一、用明静这个名字写一首藏头诗
1、比如说他,不仅有“致命”的物理学识魅力和清晰精彩的课堂呈现,还有独门的学生听课技巧,他就是深圳科学高中教师牟睿毅。牟睿毅:当一名高中老师,是我心之所至丨教师茶座
2、你却不知道这是首藏头诗。
3、我喜欢教书,喜欢跟孩子呆在一起”
4、教育没有捷径,唯有用心二字!
5、后,赠送李德轩哥哥一首藏头诗!
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7、你也知道这首藏头诗就是这般无趣
8、子夜吴歌动君心,涵物为动鬼神泣。子云识字终投阁,涵物为动鬼神泣。子孙成长满眼前,涵露如啼卧翠池。子平一去何时返,涵露如啼卧翠池。子推山上歌龙罢,涵露如啼卧翠池。子猷闻风动窗竹,涵胡画角怨边草。
9、我像个蟊贼一样怯怯窥视着你,
10、曲歌一笛升鸣悦,典雅点过缀芳艳。
11、她想更深刻地记住每个学生
12、史情许爱宿世缘一生誓爱情缱绻航缘青春红尘间我心痴醉恋红颜爱不释手璐瑶伴你我情绵永爱言一瓣心香甘蜜甜生华丽人心花绽一往情深鸳鸯羡世异时移爱永恋
13、“2007年我大学毕业
14、现在是学生们心中的发哥
15、王全聪说,自己很爱诗歌,其中温婉而悠长的意境,让周围的事物都变得美丽生动起来。看到这群可爱的孩子,她发自内心地希望,能为他们的小学生活留下一点成长的痕迹,“诗”恰恰是好的桥梁。
16、在留言处告诉我你的答案。
17、谢谢老师给了他第一首属于自己的诗:
18、常占雨,男,中国共产党党员,汉语言文学专业,讲师,2008年至今在商丘工学院工作。在CN期刊上发表学术科研论文多篇,先后完成了省市级科研项目多项,出版教材两部。曾获2016年河南省教育厅“立德树人,成就美”师德主题征文二等奖、商丘工学第二届大学生创新创业设计大赛一等奖导师奖、商丘工学院先进工作者、商丘工学院优秀党员等荣誉奖项。
19、承载着你父母对你的寄托
20、能不能帮我看看天气预报
二、以静字开头的藏头诗
1、欢乐谷的旋转木马有点忧伤,
2、各种文化思想、精神观念形态的总体
3、欢迎你来到我心上,它温暖柔软,被……
4、今天将这33首藏头诗与大家分享。
5、是中华文明成果的创造力
6、楼主点名要求律诗,但是好像楼上给出的都是绝句呀?鄙不才,抛砖一首待引玉:题目:娶妻郑家今日喧哗,嘉客齐来贺娶佳。琪丽新娘初入府,精明男子易持家。彩虹无不经风雨,都市哪有送霁霞?!因此劝君多努力,你若万贯漫天花。(平)平(仄)仄仄平(平)(仄)仄平平仄仄(平)(仄)仄(平)平平仄仄(平)平(仄)仄仄平(平)(平)平(仄)仄平平仄(仄)仄平平仄仄(平)(仄)仄(平)平平仄仄(平)平(仄)仄仄平(平)标准7律,静待高手。
7、新安中学(集团)第一实验学校
8、如果对你没有什么大碍的话,还是原谅了她吧。人就是这样,人是复杂的矛盾体,“知人知面不知心”就常常被用来形容人性的复杂、多样性。关于人的性格的形成,通常认为是和家庭背景、外界环境因素、自身受教育程度、主观内在因素等方面有关,但也不排除某些突发性事件对人的性格的改变。只有与人交往了,才能知道对方的本质。既然你已经知道对方是虚伪、狡猾的,说明你曾经尝过他(她)的苦头,你可以不再理睬他啊。选择与之继续接触交往,或者退避疏远,决定权全在你。有道是:吃一堑,长一智。太过善良,凡是无防备的你,从此必须改变自己与人交往的策略,处处做到害人之心不可有,防人之心不可无。坚持原则的你也一定一样受人尊重和欢迎。收起
9、骁勇善战孙行者,明察秋毫包青天。
10、这位老师用行动告诉我们,
11、(上下滑动查看更多精彩)
12、《孙明杰同学的诗》可厉害了,原来他是班级的小纪律委员!
13、欢乐的歌听多了真的会开心,
14、(学)海无涯展望,
15、泉涌星河月涟漪,百舸争流击长空。
16、她留心观察着班上每个孩子的一言一行,希望他们不经意的某个瞬间值得推崇值得赞扬。
17、她把全班44个学生的名字
18、这一做法不仅拉近了师生的关系,家长们也纷纷为这位“文艺范儿”老师点赞。
19、一鸟入林百雀声,涵养广雨润泽惠。
20、波澜壮阔浮不起,淡定重来初心印。
三、用文静做一首藏头诗
1、(种)子深藏星亮,
2、欢喜陪你漫步小道,品岁月悠长;
3、水渃婉转嬉戏流,瑶曳汐汐触心弦。
4、你不要熬夜晚睡太逞强,
5、林壑更清新,华发回青春。美名书信史,丽景早芳辰。林下一般安分好,华山妮儿家奉道。靓姐为政本忘机,丽景芳时须笑傲。
6、斜藏春我步丹园踱青路,愚爱凡芽出疏红。径入田宇嚣声远,正是春青忆柔风。藏头秋我泊金山云融画,爱景连乡久未归。田间秋忙空对月。青墙怠罢叶黄飞。
7、才越发觉得它甘甜如饴、细腻如丝
8、你也知道藏头诗很无趣。
9、一(4)班语文老师兼班主任王全聪
10、昂首迎新弃陈旧,紫莹点过展盈风。
11、喜之郎果冻橘子味的好吃,
12、这位老师不仅用全班44个学生的名字写藏头诗;还为全班每位孩子手写“私密交流信”;写下以记录“每个孩子都会发光”为内容的班主任日志……
13、我现在要搬过来和你一起住
14、恣意随性为,挥洒雨亿气呵成。
15、周公遗梦落人间巧遇佳人夜不眠丽影相随寝难安我自惆怅满心田永溢香凝羽成仙远乡憔悴无人怜爱随梦萦柔肠断你似浮萍忆当年(按照我的理解,稍加改动,望亲满意)
16、祝愿蛇年好运交,何忧世间多烦恼,泳动披波好身材,情牵一生缘分到。人本端庄不高傲,节操清纯模样好,快人快语又开朗,乐盼吉祥把君绕。——祝愿何泳情人节快乐(原创献丑)
17、好的,主持人。说起方法和技巧我也不是专业,但是我可以把我平时在写作过程中一些心得体会和大家一起分享。那我就从三个方面来谈一下:
18、就有了以孩子的姓名写藏头诗的想法
19、利用班会课分享给孩子们,让他们知道在她心中,每个孩子都是闪闪发光的,并且希望他们都相互学习。
20、(德)才雪白(两)清香。
四、藏头诗取名
1、(明月千里,故人当归)
2、而您却给我的名字赋予了新的生命
3、梁苑闲栖缓缓行,泯然回眸似晨曦。
4、轩昂待发暗香浸,留出拔萃类聪颖。
5、十六项世界武术全能冠军李德轩
6、喜长莺飞念陈年,新笛鸣唱恋馨扉。
7、好的,那我就献丑了。那我就用微访谈的名字来写一首藏头诗吧。
8、(思)来想去再难眠(念)恋不忘情相牵(胡)府千金花容貌(雨)打莉花更娇艳(欣)欣离咱有点远
9、欢乐的盟约将牢记不朽,
10、你该不会没发现这是藏头诗吧
11、(教)徒魁冠金刚。
12、用知识武装自己的小小男子汉
13、带着对你美好的祝福和愿景
14、董光元,中学高级教师,江西省鄱阳县第一中学团委书记,江西省基础教育课程改革先进个人,上饶市高中语文学科带头人。邮箱dong0385@1com
15、欢声笑语回荡在我的耳旁,
16、公布让所有人都知道就像
17、啊还有这首藏头诗是给你的话!
18、(器)械闪烁颜光,
19、这样的好诗只应天上有!
20、您的赞赏,是我不断创作的动力
五、文静开头的藏头诗
1、随着时间的推移,好奇心的提升,深思熟虑之余决定对他进一步的了解。原来此人姓李,名字德轩,是我们河南南阳老乡。又是世界无形拳创始人,个象形拳与双截棍有机结合的创始人,世界金牌教练,李德轩影视学校校长,河南南阳双截棍职业双截棍传播和教学第一人,国际十六个项目的全能武术冠军,电影(我就是李小龙)反派男一号等等众多实力称号。
2、本文共计793字,预计阅读时间为1分58秒
3、(棒)舞天地路响。
4、他就是深圳市育新学校初中班主任、数学教师冯更发
5、藏头诗是诗歌中的一种特殊形式的诗体,它以每句诗的头一个字嵌入你要表达的内容中的一个字。姓名藏头诗诗的每句中的头一个字又组成一个完整的人名,地名或一句祝福。藏头诗涵义深,品位高,价值高,可谓一字千金。鄱阳一中董光元老师为全班68位学生每人写了一首姓名藏头诗,诗的标题是老师对学生的期许,诗的藏头表达老师对学生的评价。这样的毕业评语送给学生,有收藏价值。
6、喜欢你乌黑的眼睫,在月华下轻微颤动。
7、啊没发现这是一首藏头诗吧.
8、2005年,一位懵懂少年心比天高,开始写《郭旭洋语录》,从此一发不可收拾。
9、刘向传经心事违静避绿阴莺有意贱妾何能久自全货酒成都妾亦然刘郎已恨蓬山远静喧语默本来同贱妾茕茕守空房货财不入崔洪口刘郎大有惜花心静避绿阴莺有意贱妾独留长信殿货药无心更避名
10、一(4)班语文老师兼班主任
11、你恰好是万树之中的一片叶子。
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