陶行知名篇精选名句感悟精辟76条

陶行知名言赏析手抄报

1、陶行知名言名句 作文网.net

(1)、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。《对联集锦》

(2)、●好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

(3)、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

(4)、立身以立学为先，立学以读书为本。(宋)郑耕老

(5)、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

(6)、天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论—-只不过是对事业对工作过程的热爱而已。—高尔基

(7)、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

(8)、希望与忧虑是分不开的，从来没有无希望的忧虑，也没有无忧虑的希望。——拉罗什夫科

(9)、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

(10)、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。《神童诗·劝学》

(11)、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

(12)、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。

(13)、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

(14)、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，

(15)、●久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

(16)、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根

(17)、所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之

(18)、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

(19)、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

(20)、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

2、陶行知名篇精选名句感悟

(1)、我们若已接受坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

(2)、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改良学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

(3)、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

(4)、笨男人笨女人=结婚;笨男人聪明女人=离婚;聪明男人笨女人=婚外情;聪明男人聪明女人=浪漫爱情!

(5)、德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

(6)、立品直须同白玉；读书何止到青云。《对联集锦》

(7)、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生

(8)、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给

(9)、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。(清)袁牧

(10)、胜利者往往是从坚持后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

(11)、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

(12)、黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。——莎士比亚

(13)、人生美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。——日本

(14)、从积累实词做起，你能基本读懂文章或诗歌内容，否则无法答题。

(15)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙《唐诗三百首序》

(16)、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

(17)、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

(18)、●重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道有用的东西。

(19)、时代发展到今天，还有严师存在的空间吗？教鞭已经不是学生心中老师维护课堂纪律，惩罚学生犯错的“权力”象征，因为教师已经无力举起那根教鞭，生怕一教鞭下去丢的是自己的饭碗，带来的是无尽的麻烦。没有了严师，剩下的只有宽容，无底线的宽容，直至发展为无限的纵容，才引来一幕幕校闹和一桩桩血淋淋的弑师案。

(20)、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。——爱因斯坦

3、名言名句陶行知

(1)、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

(2)、孩子语文差，到底差在哪里呢？只有找到原因，才能有的放矢！只有找到方法，学习才能事半功倍！

(3)、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

(4)、●书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

(5)、真教育是心心相印的活动。唯独从心里在发出来的，才能打到心的深处。

(6)、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。

(7)、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克里特

(8)、要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。——吴晗

(9)、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不

(10)、教的人尽义务，就能和学的人发生一种很宝贵的友谊。

(11)、班主任工作，有人干了一辈子，临到退休工作状况仍不令人满意。有人毫无经验，一上手就能把工作做得风声水起，稍加点拨，经过三两年锻炼，就能成为一位优秀的班主任。这是因为，除了工作方法以外，个人素质太重要了。

(12)、男人——订婚前，像孙子，百依百顺。订婚后，像儿子，学会顶嘴。结婚后，像老子，发号施令。

(13)、强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。——路德

(14)、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。弥尔顿

(15)、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

(16)、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

(17)、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”陶行知

(18)、我们自从跳进实际生活中去工作，便觉得真正的教育，必须使学者和人民万分亲近。

(19)、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

(20)、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗曼·罗兰

4、陶行知名言录

(1)、想要拉着你的手,革命道路一起走,爱要怎么说出口,不要嫌我长得丑!

(2)、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思

(3)、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

(4)、班主任作为一班之主管，涉及到学生的方方面面：思想，学习，生活，健康等等不一而足。和学生的相处时间比之家长有过之而无不及。每天起早贪黑，披星戴月，没有严格的上下班时间，手机24小时开机，唯恐学生不经意间有什么闪失。工作之辛苦有目共睹，绝非一般老师所能及。所以要想成为一名优秀的班主任，首先要大公无私，乐于奉献。把班级当做自己的家，倾洒满腔热情，不计个人得失。每个学生，就像自己的孩子一样，言传身教，细心呵护，竭尽全力使他们健康成长。

(5)、品格如同树木，名声如同树荫。我们常常考虑的是树荫，却不知树木才是根本。——林肯

(6)、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮

(7)、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。——孟德斯鸠

(8)、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

(9)、本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和

(10)、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

(11)、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

(12)、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”

(13)、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

(14)、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他

(15)、 所以处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们至少走两步退一步，向着创造之路迈进吧。

(16)、●生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

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