论语内容全文
1、论语 内容
(1)、子曰:君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。 子贡曰:“贫而无谄,富而无骄。何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“诗云:如切如磋,如琢如磨。其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言诗已矣。告诸往而知来者。” 子曰:不患人之不己知,患不知人也。
(2)、孔子说:“君子思念的是道德,小人思念的是乡土;君子想的是法制,小人想的是恩惠。”
(3)、译文:孔子说:“花言巧语,装出和颜悦色的样子,这种人的仁心就很少了。”
(4)、子游说:“事奉君主太过烦琐,就会受到侮辱;对待朋友太烦琐,就会被疏远了。”
(5)、子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”〖翻译〗
(6)、「日知其所亡」、「月无忘其所能」,这是累积知识的认知功夫,不是修道的境界功夫。
(7)、译文:孔子说:“我十五岁开始有志于做学问,三十岁便小有所成,四十岁能(通达事理)不被外物所迷惑,五十岁能知道上天的意旨,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才做事能随心所欲,不会超过规矩。”
(8)、翻译:孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。”
(9)、“从”古义:跟从(学习),今义:跟从(此古义变今义也是意扩大了范围)。
(10)、子曰:“人之过也,各于其d。观过,斯知仁矣!”
(11)、有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。”〖翻译〗
(12)、子曰:“父在观其志。父没观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。”
(13)、张孝勇作品 68cm*68cm
(14)、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
(15)、子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”
(16)、子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”〖翻译〗
(17)、《论语》的作者中当然有孔子的学生。《论语》的篇章不但出自孔子不同学生之手,而且还出自他不同的再传弟子之手。这里面不少是曾参的学生的记载。
(18)、⑭子曰:“孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马,曰:‘非敢后也,马不进也。’”
(19)、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(20)、孔子说:“我没有见过爱好仁德的人,也没有见过厌恶不仁的人。爱好仁德的人,是不能再好的了;厌恶不仁的人,在实行仁德的时候,不让不仁德的人影响自己。有能一天把自己的力量用在实行仁德上吗?我还没有看见力量不够的。这种人可能还是有的,但我没见过。”
2、论语全部内容原文
(1)、翻译::“颜回的品德多么高尚啊,!吃的是一小筐饭,喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变他好学的乐趣。颜回的品德多么高尚啊!”
(2)、孔子说:“参啊,我讲的道是由一个基本的思想贯彻始终的。”曾子说:“是。”孔子出去之后,同学便问曾子:“这是什么意思?”曾子说:“老师的道,就是忠恕罢了。”
(3)、子曰:父在,观其志。父没,观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。
(4)、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(5)、与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。
(6)、子夏曰:「虽小道,必有可观者焉,致远恐泥,是以君子不为也。」
(7)、阳货第十七(主要记录孔子论述仁德,阐发礼乐治国之道)
(8)、士不可以不弘毅,任重而道远。《论语·泰伯》
(9)、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。”〖翻译〗
(10)、翻译:到了一年寒冷的季节,才知道松柏树是后凋谢的。
(11)、子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。”
(12)、译文:有子说:“孝顺父母,顺从兄长,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜好造反的人是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊!”
(13)、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
(14)、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
(15)、《论语》是儒家学派的经典著作之是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。
(16)、子曰:“君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过,则勿惮改。”〖翻译〗
(17)、孔子说:“君子对于天下的人和事,没有固定的厚薄亲疏,只是按照义去做。”
(18)、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
(19)、子曰:“性,相近也;习,相远也。”(性,指常人天生的资质。习,指后天的教育。受习惯、环境的感染。)(《阳货》)
(20)、先进第十一(主要记录孔子教育言论和对其弟子的评论)
3、论语原文内容
(1)、解析:过去的种种错就错了,追悔已来不及,但将来的一切还是可以预料,还可以努力使事情往好方向发展。
(2)、尧曰第二十(主要记录古代圣贤的言论和孔子对于为政的论述)
(3)、子禽问于子贡曰:夫子至于是邦也,必闻其政,求之与,抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”
(4)、翻译:三军中可以夺取统帅,但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向。
(5)、对于2018届考生来讲,《论语》所有内容在复习中不一定顾及到,现实中也没有必要全部顾及到,因为就考查的本身特点来看,考查的内容和方向更倾向于以下几个方面:
(6)、子曰:“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”
(7)、孔子认为要努力培养自己的仁德观,潜移默化地修心向仁。“里仁为美。择不处仁,焉得知?”唯仁者能好人,能恶人。“苟志于仁矣,无恶也。”“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之于比。”讲的就是这个意思。
(8)、孔子说:“早晨得知了道,就是当天晚上死去也心甘。”
(9)、宪问第十四(主要记录孔子和其弟子论修身为人之道,以及对古人的评价)
(10)、乡d第十(主要记录孔子言谈举止,衣食住行和生活习惯)
(11)、子曰:「知之者不如好之者,好之者不如乐之者。」
(12)、又如《子张篇第十九》:“子夏之门人问交于子张。子张曰:‘子夏云何?’对曰:‘子夏曰:可者与之,其不可者拒之。’子张曰:‘异乎吾所闻:君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。’”这一段又像子张或者子夏的学生的记载。
(13)、孔子开创了私人讲学的风气,倡导仁义礼智信。他曾带领部分弟子周游列国前后达十三年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。
(14)、虽然以前我对孔圣人便心生敬仰,且熟识《论语》,但这次和大家一起重温经典,一章一章地深入理解与学习,共同分享心得体会,让我感到:前行的路上,有这么多志同道合的朋友,是这样的温暖和有力量。感恩每一位同行者!我会让经典继续指导我的工作与生活,坚守梦想,不忘初心。
(15)、 ——北京考试院
(16)、主题:解读2018高考新变化与科学备考策略分享
(17)、要做一位君子,能够掌握权力,发号施令,在思想上,要有整体观、趋势观,不能将自己的心思放在如何学习作用有限的道理上,这是对的;但是不能否定作用有限的道理,一旦否定了作用有限的道理,就不是整体的观念,没有整体的观念,如何能够做到整体的和谐呢?
(18)、子夏说:「每天都能知道到自己所不知道的事物,经过学习,每个月检视自己,都不会忘记自己已经学会的事物,能够做到这样,已经可以说是一位好学的人了。」
(19)、应该说,这种思想对后来中国社会中“士”的阶层形成及思想特征打上了深刻的烙印,对传统中国文化也产生了深远的影响。
(20)、孔子说:“士有志于(学习和实行圣人的)道理,但又以自己吃穿得不好为耻辱,对这种人,是不值得与他谈论道的。”
4、论语内容全文多少字
(1)、孔子曾问礼于老子,有弟子三千,其中贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。
(2)、子夏曰:「雖小道,必有可觀者焉,致遠恐泥,是以君子不爲也。」
(3)、颜渊第十二(主要讲孔子教育弟子如何实行仁德,如何为政和处世)
(4)、①有子:孔子的学生,姓有,名若,比孔子小13岁,一说小33岁。后一说较为可信。在《论语》书中,记载的孔子学生,一般都称字,只有曾参和有若称“子”。因此,许多人认为《论语》即由曾参和有若所著述。
(5)、子夏曰:「日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣!」
(6)、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(朱注:思齐者,冀己亦有是善。内自省者,恐己亦有是恶。)(《里仁》)
(7)、做一名教师,是我小时候的理想,很高兴,在我的人生轨迹里,我实现了理想,算是人生的一大幸事。在为人师的生涯里,我已经匆匆走过了17个春秋,正沿着第18个年轮画圈。
(8)、子曰:“不曰‘如之何,如之何’者,吾未‘如之何’也已矣!”(《卫灵公》)
(9)、译文:孔子说:“治理一个拥有一千辆兵车的国家,就要严谨认真地办理国家大事而又恪守信用,诚实无欺,节约财政开支而又爱护官吏臣僚,役使百姓要不误农时”。
(10)、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”〖翻译〗
(11)、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
(12)、翻译:读书的人不可不抱负远大,意志坚强,因为他重任在身而路程遥远。
(13)、⑰子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”
(14)、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
(15)、曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?翻译:曾子说:“我每天多次反省自己:有没有给别人出谋划策但是不尽心尽力呢?有没有同朋友交往却不诚实呢?老师传授给我的知识是否复习了呢?"
(16)、孔子说:“当他父亲在世的时候,(因为他无权独立行动),要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的合理部分长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”
(17)、至于是否「仁在其中矣」,还是要有实践、证悟的德性。(特别申明)本篇内容由老师原创,请勿擅自使用,有需要合作请与官微联系,否则将追究其责任,谢谢理解支持。
(18)、有子曰:礼之用,和为贵。先王之道斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。
(19)、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’。”〖翻译〗
(20)、学而第一(主要讲“务本”的道理,引导初学者进入“道德之门”)
5、论语全文目录及译文
(1)、微子第十八(主要记录古代圣贤事迹、孔子众人周游列国中的言行及周游途中世人对于乱世的看法)
(2)、译文:曾子说:“我每日多次进行自我检查:替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢?同朋友交往是否诚实可信了呢?老师传授的知识是否复习了呢?”
(3)、卫灵公第十五(主要记录孔子及其弟子在周游列国时的关于仁德治国方面的言论)
(4)、《论语·里仁篇》计二十六章,重在阐述仁的内涵及仁德之人的行为准则。在孔子看来,一个人要想立足于社会,为人处世当以仁为准绳。求仁而远离群小,这是一种追求和人生境界,只有仁德之人才能以此安身立命。
(5)、子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”
(6)、再把孝弟推广到劳动民众中去,民众也会服从,而不会起来造反,这样就可以维护国家和社会的安定。这里所提的孝悌是仁的根本,对于读者理解孔子以仁为核心的哲学、伦理思想重要。在春秋时代,周天子实行嫡长子继承制,其余庶子则分封为诸侯,诸侯以下也是如此。
(7)、张孝勇作品 68cm*68cm
(8)、孔子说:“君子说话要谨慎,而行动要敏捷。”
(9)、张孝勇作品 68cm*68cm
(10)、子曰:“中人(以上),可以语上也;中人以下,不可以语上也。”(《雍也》)
(11)、翻译:孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
(12)、孔子说:“能够用礼让原则来治理国家,那还有什么困难呢?不能用礼让原则来治理国家,怎么能实行礼呢?”
(13)、《论语》是儒家经典之是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。
(14)、子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”
(15)、孔子说:“人的过失,和他的品性有关。我们观察一个人所犯的过失,就知道这个人是不是仁了!”
(16)、翻译:懂得它不如爱好它,爱好它不如以它为乐。
(17)、「日知其所亡,月无忘其所能。」是好学的境界,如能将所学化为智慧,将可以进入乐学的境界。
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(19)、有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”〖翻译〗
(20)、时间:2018年2月3日(周六)9:00—12:00
(1)、孔子说:“生下来就知道的,是上等人;学了而后知道的,是次等人;遇了难题知道自己不行而后学的,是又次一等人;遇了难题仍不学习以求解决的,这种人,是下等的了!”
(2)、子曰:“不患无位,患所以立;不患莫已知,求为可知也。”
(3)、“三”古义:泛指多数,虚数今义:数词,三。
(4)、温故而知新:“故”古义:旧的知识,今义:过去的,老的(此古义变今义是意扩大了范围)。
(5)、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道。孝弟也者,其为人之本与?”子曰:巧言令色,鲜仁矣。”
(6)、子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”
(7)、子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”〖翻译〗
(8)、子夏曰:「日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣!」
(9)、笃实地实践做学问的志向,能够把学问想得明白通透,这是「日知其所亡,月无忘其所能。」的好学,是做学问中的认知的基本功夫。
(10)、孔子说:“不怕没有官位,就怕自己没有学到赖以站得住脚的东西。不怕没有人知道自己,只求自己成为有真才实学值得为人们知道的人。”
(11)、古代相传的《论语》有三种,即鲁国流传的《鲁论》二十篇、齐国流传的《齐论》二十二篇,以及孝景帝年间,鲁恭王坏孔子故宅墙壁,得到的《古文论语》。但《古论》和《齐论》到了汉魏之间,都已逐渐散失,现在传诵的《论语》只有《鲁论》二十篇了。
(12)、译文:孔子说:“弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。”
(13)、孔子说:“如果立志于仁,就不会做坏事了。”
(14)、《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思,所谓《论语》,是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。
(15)、拿什么孝敬我们的父母长辈——《中华文化大讲堂》经典讲解机
(16)、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
(17)、强烈的民族自信心,是我们中华民族的优秀传统,我们不能忘!
(18)、孟懿子问孝,子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰‘无违’。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”〖翻译〗
(19)、像《泰伯篇第八》的第一章:“曾子有疾,召门弟子曰:‘启予足!启予手!《诗》云,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。而今而后,吾知免夫!小子!’”
(20)、泰伯第八(主要记孔子和曾子的言论及其对古人的评论)
(1)、由是学者多从张氏,馀家寝微。”《齐论语》《古论语》不久亡佚。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。
(2)、出处:《论语·微子》:“楚狂接舆歌而过孔子曰:‘凤兮凤兮,何德之衰!往者不可谏,来者犹可追。已而,已而!今之从政者殆而!’”
(3)、孔子说:“事奉父母,(如果父母有不对的地方),要委婉地劝说他们。(自己的意见表达了,)见父母心里不愿听从,还是要对他们恭恭敬敬,并不违抗,替他们操劳而不怨恨。”
(4)、子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”
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