络绎不绝造句50字精辟71条

络绎不绝造句不少于20字

1、络绎不绝造句子

(1)、“到洛阳有段时候了，收到的诗稿不少，却没什么亮眼之作，诗坛后继乏人啊…”，韩愈边想，边往新来的诗稿上扫了一眼。

(2)、1980年秋，汉阴县城关中学成立。茹静芳被选调到城关中学担任首任校长，成为我县历史上第一位中学女校长。万事开头难。她在校舍陈旧，师资薄弱，设备短缺，资金严重不足的情况下。发挥她善于识人，用人，团结人，鼓励人的特长，充分调动全校教职员工的积极性，没几年功夫便开创出一片新天地。

(3)、lùxiáqián  zhàoxièmiǎo

(4)、清明节快到了，去烈士陵园扫墓的人络绎不绝。

(5)、 欲说还休     却道天凉好个秋     二者不可得兼     舍生而取义者也

(6)、科考不通，李贺便计划仿效盛唐的高适，参军报国，以立功勋。临行前，他用一首气概豪迈的诗勉励自己：

(7)、以此戒之(  )   A.命令   B.告诫    C.戒备

(8)、都说李贺是继屈原，李白之后的又一个浪漫主义诗人，可浪漫文学的本质是什么？毕飞宇老师说浪漫是想要逃啊，逃避当下，远离现实。

(9)、此等热点事件迅速引发了吃瓜群众的广泛关注和讨论，待考举子们更是纷纷翻看家谱，深恐哪个祖宗起名时不带脑子，挡了自己飞黄腾达的路。

(10)、因为奥楚蔑洛夫是一个趋炎附势、溜须拍马、欺下媚上的小人，他对小狗的态度随着狗主人身份的不同而变，他评判狗贵贱的依据是狗主人身份的高低。(意思对即可)

(11)、工作人员低着头，漫不经心地收拾着桌案上的物品：

(12)、在这个交通要道上,每天南来北往,东奔西走的行人、车辆络绎不绝。

(13)、晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你的慰藉！

(14)、_______________________________________________________________________

(15)、 让我们穿越shíkōng suì dào(     )，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧。

(16)、根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：在山谷之间找到这泉水以后，就经常同滁州人在这里抬头望丰山。“于山谷之间”是后置状语，“乃”是连词，意思是“于是，就”，在“于”的前面，“乃”的后面划开，据此断句为：既得斯泉/于山谷之间，乃/日与滁人仰而望山。

(17)、边上的小店物美价廉，所以每天来这里买东西的人络绎不绝

(18)、选择正确的字组词,用“√”画出来。(4分)

(19)、“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，……挺冷……”

(20)、左：李青下班后的留下的照片，脸上都是护具的压痕。右：李青的日常照 。

2、络绎不绝造句50字

(1)、都说李贺是诗鬼，但唐诗300年，我还没见过哪个诗人能把天上的景象写得比李贺更逼真：

(2)、到了中午，太阳变成了火红火红的，海面上波光粼粼，金光闪闪，美丽极了！海边游人如织，人山人海。

(3)、到了1958年“大跃进”，老师们更苦了。春夏两季，老师们每晚都分头下村教扫盲班。我分到西坝村，每天吃罢晚饭就往村上赶，等农民来上学。农民收了工，吃完夜饭，才阴一个阳一个地慢慢来。人等齐了都是八九点钟了，上级要求每晚要给农民教认60个生字，你想想这是多么难以完成的任务啊，但是必须“大跃进”。每晚教完扫盲班，回到学校宿舍就差不多11点了，倒在床上沉沉睡去，就跟死猪一样。到了1958年秋冬，教师不教扫盲班了，每晚9点下班以后，就扛起洋镐铁铲，提上马灯，到学校后面的山上去深挖地，熟土掀一边儿，生土挖上来。我们个个汗流浃背，挥汗如雨，直到深夜才精疲力竭地回到学校。后来，全民“大炼钢铁”开始了，学校好像连课也不上了。我带着班上五十名学生到清明寨山上往涧池街背花栎树棒子。每人两根两、三米长，水杯粗、小碗粗的树棒子交叉架在肩上，在高低不平、婉蜒曲折的山路上艰难前行，还要不停地招呼学生注意安全。汗水浸透了头发和衣衫，肩膀磨破了皮，脚上磨起了泡。苦，真是苦！

(4)、___________________________________________________________________

(5)、塞下秋来风景异，_________。四面边声连角起，千嶂里，_________。浊酒一杯家，燕然未勒归无计。_________，人不寐，__________。

(6)、(李白：哪个龟孙说的？有种给老子站出来！)

(7)、给下面词语中加点的字注音并解释词语的含义。

(8)、准备书写内容。书法是基于文字之上的艺术，书写量大的话，文字内容的准备工作也就不轻。书写扇面相对好办，抄段古文或一两首诗都可以。对联字数通常不到但要对偶句。当场作对联并书写的情况有，如曾国藩日记就有如下的记载：“酉初写对联九付，内有寿联二付，且作且写。”“且作且写”自然会影响速度，所以在曾国藩提到的九副对联中，七副不是当场作的，或是：自己事先作好的，或是抄录他人的。在另一条日记中，曾国藩写道 “写对联六付，内纂句者二付。”可见，自己撰写的对句在书写的对联中可能占少数。

(9)、本题考查理解诗句内容及情感。诗句“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间”的意思是：寒霜落尽，胡天明澈，牧马已还，在皎洁的月光下，悠扬的羌笛声回荡在戍楼之间。作者选用“雪”“胡天”“牧马”“月明”“羌笛”“戍楼”等意象，勾勒出一幅苍茫清澄、和平宁谧的边塞风情画。“风吹一夜满关山”的含义：是说笛声仿佛像梅花一样随风落满了关山。“满”本意是“充满”，这里是说洒遍了关山。化声为形，风吹的就不是音乐声，不是曲子《梅花落》，而是四处飘散的梅花，梅花一夜之中伴着香气洒满关山，与雪净月明的实景相映成趣，用了通感的方法，战士由听曲而想到形状，想到了故乡的梅花，透露了将士们的绵绵思乡之情。

(10)、(1)颜色好看色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。(　　　)

(11)、1985年秋天，在学校的大力支持下，我得到了去北京中央教育行政学院“全国首届小学教育研究班”学习一年的机会，使自己的理论水平和教研能力有了进一步的提高。1988年秋，我调入县教研室任小语教研员，一门心思从事小语教研和“作文早起步”教改经验的推广工作。也就是这一年，姚荣秀被评选为“全国德育先进工作者”，享受省部级劳模待遇。

(12)、这位正义感爆棚的大叔绝不是说说而已，他决定要为李贺做点什么。说干就干，他撸起袖子洋洋洒洒写下一篇雄文，叫做《讳辩》，里面出名的句子如下：

(13)、发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更广阔，更复杂，更实在！

(14)、“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____　　　　　　　　，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。这块琥珀在科学上的研究价值是________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(15)、②溪云初起日沉阁，_______________。(《咸阳城东楼》许浑)

(16)、每逢例假日，动物园的游客总是络绎不绝。

(17)、(2)鹅吃饭时，不能不有一个人侍候，真是架子十足！

(18)、示例：面对别人的帮助要怀一颗真诚、感恩的心。

(19)、可李贺没想到的是，就连这后一点幻想，也很快破灭了。

(20)、今天是个难得的好天气，碧空无云，水上公园游人如织，到处是一片欢乐祥和的气氛。

3、络绎不绝造句30字

(1)、其中，近年来较为俏销的全棉“双经双纬”帆布，由于产品风格独特，从而博得众多客商的啧啧称赞，要货者络绎不绝。

(2)、看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。

(3)、走进古镇，白墙墨顶下一盏盏红灯笼显得格外喜气洋洋，街头张灯结彩，游人如织，一派热闹的景象。

(4)、我们必须要理解李贺，在古代，对读书人来说，科举考试几乎是出路。终生无缘科考，对任何人来说都是重大打击，对李贺而言，则尤其致命。

(5)、我们汉阴县初级中学前些年因种种原因，在办学过程中曾经遇到一些暂时困难，发展受到了制约。我们的领导和教师都能正视现实，知难而进，愈战愈勇。沈桂平校长在汉阴中学当领导的时候，治校有方，立下了汗马功劳。他本到了退居二线的年龄，完全可以轻松轻松了，但他出于对汉阴人民的热爱，对教育事业的忠诚，又服从组织决定，再次出山，到汉阴初级中学挑起了振兴初中教育的千斤重担。这种乐于奉献，敢于担当的精神令人崇敬。

(6)、可是李贺忽略了一点，他出生时，唐朝建国都快两百年了，他身上的皇室血液基本已稀释到可忽略不计，但李贺不这么想，在重视门第的唐朝，他一直对此深以为荣：

(7)、从全国各地跋山涉水前来访问的人们络绎不绝。

(8)、课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“欲、道、兼”等字词的书写。

(9)、1979年春天，县上召开小学语数经验交流会，茹校长果断地决定：“让查振坤去！”这是我生平第一次去开如此光荣的会，去介绍我的教改情况。我没有辜负茹校长的期望，三月底在县上、地区开完会，四月初在宝鸡召开的“陕西省小学语文数学经验交流会”上，我的“作文早起步”教改经验一炮打响，在全省小语界引起轰动。省内外听课、学习的人纷至沓来。我和我们学校都承受着从未有过的压力。全体教职员工都要为接待参观学习的人忙碌。有些人发牢骚：“查振坤出名，我们都跟着他铺盖发烧。”茹校长给大家开会说：“客走旺家门。人家来向查老师学习取经，这是我们新街小学的光荣！也是我们汉阴县的光荣！大家必须全力配合，大力支持查振坤的工作。”茹校长不仅安慰我，鼓励我，还为我班换了全校大的教室。每次有来访者听课，茹校长都坐在教室前面的角落里听课、压阵。让我内心无比温暖，备受鼓舞。

(10)、(4)只要有一息存在，就要坚持到底。(  )

(11)、⑥有人也许会说，汉字书写式微的真正原因在于它“没用了”。问题果真如此吗？即便你可以打印公文、报告，但是一张手写的便条、留言，必定能够带给人不一样的感觉，让人觉得你更加真诚与友善，更别说一封手写家书给远方亲人所带来的温暖与慰藉，是任何打印字体都无法替代的。即便从功利的角度看，当别人的求职信都千篇一律用打印稿，而只有你用或遒劲或娟秀漂亮的书法来书写，它必然能够更加打动人心。

(12)、到了宋城，我们就迫不急待地想进去玩儿了。宋城里游人如织，人山人海，我很兴奋，像兔子一样蹦蹦跳跳。

(13)、冬天，西湖白雪一片，孩子们在柔软的雪地上转着圈儿，印出一串串脚印。著名的断桥残雪引来游人如织。

(14)、敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

(15)、高官如曾国藩和翁同龢，也都曾请人代笔。曾国藩日记有这样记载：“清理诸笔墨应酬，请刘裕轩为我代笔。写条子五张、扇二柄。”翁同龢则曾“请孝侯之子写送诸邸折扇”。

(16)、(课堂·教学)指向核心素养的高中语文课堂 ——以全国中青年教师课堂教学大赛为例(石莉)

(17)、来到绿道，那里早已游人如织，大人小孩全都穿着新衣，手牵着手有说有笑地在绿道上走着，跑着。

(18)、参观花会的人接踵比肩，络绎不绝。也作“比肩接踵”。

(19)、②中重点词语有：道：叙述；所以：……的原因。

(20)、总之，我由衷地希望，我们每一位教师都热爱生活，珍爱生命，努力修炼自己，坚守教育报国的初心，担当立德树人的使命，踏实工作，砥砺前行，大力弘扬园丁精神和育人情怀，在平凡的岗位上建功立业，有所作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。做一个成功的教师，一个心态永远年轻、终身幸福的教师。

4、络绎不绝造句不少于20字以内

(1)、我国在辽西发现了保存有羽毛的恐龙化石,将其价值用“”在文中画出来。(2分) 

(2)、尊长的名讳不仅嘴上不能提，文章里也不能写，如果遇到了，只能改用其他字。比如苏轼的爷爷叫苏序，苏轼给别人文章作序时就只能写成“叙”。

(3)、1966年初，我刚由涧池小学选调到正在筹建的“思想宣传队”。在县“人委”大院里吃了20多天的饭，还没正式上班，就因为家庭成份不好，社会关系复杂，被退回到教育系统。3月份分到新街小学工作。

(4)、在中生代时期,的一支经过漫长的演化,终变成了

(5)、万紫千红春添喜，万花争艳乐无比，全家喜庆大团圆，中华人民笑开颜，万千灯火一片红，举杯欢舞气氛浓，循环晚会畅未来，隆重节日自豪无限，祝福短信络绎不绝，愿你和和美美，快快乐。

(6)、D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。

(7)、B．不同，助词，的/助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译；

(8)、明清两代，山中寺院香火甚旺，登山观日和进香者络绎不绝。

(9)、就是这次离开长安，他吟出了那一联让后世无数大咖疯狂点赞的千古名句：

(10)、其实从科考被拒的那一天，李贺的心就随同梦想一起死去了，无边的黑暗将他团团包围，触摸不到任何光明和出路。

(11)、其母方织(  )   A.正在   B.方向    C.相当

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