就像就像造句二年级精辟115条

就像就像造句

1、就像就像造句一年级

(1)、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

(2)、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？

(3)、A.心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(4)、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

(5)、太阳就像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

(6)、云彩就像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

(7)、登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞，在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。

(8)、夏天的动物是生机勃勃的。小狗热得直喘气；知了热得直叫：“知了，知了！”在树上一动不动；勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去，就像辛勤的园丁在采花粉；蝴蝶张开翅膀在花丛中飞翔，如同一只只小精灵……

(9)、我觉得你说的这些就像海市蜃楼一样没有一点依据。

(10)、一会儿……一会儿例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(11)、可爱的例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(12)、我得到了机会上学，就像黑夜中得到了一盏灯。

(13)、雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(14)、多么……多么例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(15)、A.只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(16)、云台山的瀑布千姿百态。那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来；那些从山腰间流下来的瀑布，又像是纺织出的白绸飘然而下；那些从山丘上流淌下来的瀑布声，像小鸟欢快的歌声，仿佛在欢迎我们的到来。

(17)、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

(18)、当(dàng dāng)小猴子发现上当(dàng dāng)的时候，迟了。

(19)、后来张老师还是原谅她，但只让她对着孩子，不要说一些不好的话，因为孩子现在还在成长，很容易受大人的影响。

(20)、光撒在原野上，原野顿时变成了银色的海洋；月光撒在树枝上，每棵大树就像披上了银色的缎带一样；月亮洒下柔和的光，在人间留下了许多美妙的遐想；月亮把那清凉的光辉溶入人们的眼睛里，让他们的目光充满美好的希望！

2、就像就像造句二年级

(1)、天空的云从西边一直烧到东边，红堂堂的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿金彤彤的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

(2)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(3)、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。

(4)、到头来，我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子，没有什么依靠，寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。

(5)、有的人吧就好像是酒，喝的时候特别高兴目眩神迷的，但是喝多了伤身。有的人就像水，喝的时候挺平淡的，但是，水是生活的必需品。甘敬《好先生》

(6)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

(7)、中秋节的晚上，天上的月亮好像镜子一样，就像一个大圆盘。

(8)、要是不信，你可以去看看他们的造句，你就知道了，造句就像写段子，这分分钟吊打一线段子手，老师看了想打人！                         

(9)、他说过的话就像一阵温暖的河风，就像花儿留下的芬芳。

(10)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(11)、我每天的努力就像滔滔江水一样付诸东流一去不复返。

(12)、只要积极地面对生活，我的未来就像花儿一样美好。

(13)、它胖胖的，肥肥的，很可爱。它那黄黄的柔毛好看极了。麦瑞的眼睛圆圆的，想两颗黄宝石。它的四肢很长，跑的很快。特别是那条尾巴，见了我就摇来摇去，好像是对我表示亲热似的。

(14)、例如教学沪教版小学二年级语文第8课《坐井观天》一文时，第6节”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语，应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时，要有这个敏感度，也就是时常地提示孩子，所读的文本中是有一些复句关联词的，多读读这样的句子，可以对文本的理解起到事半功倍的作用，同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。

(15)、飘落的叶子就好像翩翩起舞的蝴蝶，就像可爱的精灵。

(16)、这条鱼漂亮,它的红色斑纹就像冬日的火焰一样明亮温暖,眼睛就像天上闪烁的星辰。

(17)、知识就橡深埋在土里的宝藏一样，越是努力挖掘就越觉深不可测；就橡茶一样，越品越觉得香！

(18)、我每天的努力就像滔滔江水一样付诸东流一去不复返

(19)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

(20)、一百零这就是那千变万化的云，就像是一个淘气的小孩，一会发脾气，一会又笑了，真是让人感觉变化太快了。

3、就像就像造句一起造句

(1)、在苇塘里，鸳鸯常将脖子伸得长长的，两翅展开拍击水面。一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游，时而发出咕枣咕枣咕的低沉而柔美的叫声，好像情侣在窃窃私语。

(2)、仙人掌的外表并不好看，一身绿外套，只要你的手轻轻一碰，就会被扎到。仙人掌的刺好像是因为仙人掌生活在沙漠为了减少水份，叶进化成刺，经进化成掌，水份储藏在肉质茎里，表面有一层硬皮，像钢甲一样保护肉质茎。

(3)、孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……

(4)、A.闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(5)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(6)、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。莎士比亚

(7)、就橡怎么造句用就橡造句大全什么就像什么造句

(8)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.

(9)、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

(10)、一首优美的歌，就像一股清澈的甘泉，在年轻人的心中流淌。

(11)、步骤二：这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习，那它会什么本领？

(12)、蚕宝宝吃桑叶时很聪明，大口大口吃叶肉，留下全是叶筋，它们吃过的桑叶就像一张张网。

(13)、爱上灯光幽幽白光，就像父亲为我指航的光亮；爱上灯光“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的执着，就像父亲多年如一日陪伴我在无数个夜晚……积少成多，积水成渊，滴滴琐事汇聚成浓浓亲情。

(14)、蝴蝶花有四片花瓣，花瓣大小不形态各异。四片花瓣就像亲兄弟一样，时时刻刻不分离。“怪”出奇的是，四片花瓣的颜色属同一色系，但深浅不一。

(15)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(16)、  hào(   )   dàn(   )   jiào(   )

(17)、恋爱就像导演，打出的旗号无一不是艺术至上，其实都是以貌取人。

(18)、我正干着的这个活儿对我来说，就像鸡肋一样，食之无味，弃之可惜。

(19)、  níng(   )   bèi(   )    zhuǎn(   )

(20)、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光就像流水一样泻下来，大地一片银白色。

4、排比句就像就像就像造句

(1)、母爱就像一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘。

(2)、我也喜欢雨，那感觉好像雨以双手紧紧环抱着我，让我的心灵得到缓解和畅快，雨来了，树叶发出沙沙的响声，雨去了，树叶上的残滴发出叮叮当当的响声。

(3)、埃及胡夫金字塔修得好，墙壁严丝合缝，就像是一整块石头。

(4)、B.我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(5)、阳光照耀着湖水，好像无数钻石散落湖面，发出耀眼的光芒。

(6)、比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。

(7)、月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透过云尘，散发出皎洁的柔光。远远望去，就像一盏大明灯。

(8)、他们就像矿区的长尾小鹦鹉，就像温度计反映出周围的变化。

(9)、我更爱秋天的山。山野层林尽染，山峰上好似烈火在燃烧，秋日的枫树就像一把把正在燃烧的火炬。杨树们一个个挺直了腰板，像爱国英雄似地，整整齐齐地排在一起，守卫家园。

(10)、雾气骚动起来了，好像是白姑仙女要收回那美丽的虚影。当薄纱一缕缕地渐渐消逝之际，整个大地也在一分分地显露出来了。

(11)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

(12)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(13)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(14)、关心他人就像射入人心房的一缕阳光，就像在黑暗中为他人点起一支明烛。

(15)、只要……就例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(16)、有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。

(17)、B.一件件的童年往事，像一颗颗美丽的贝壳，闪烁在记忆的沙滩上。

(18)、母亲的爱就橡大海一样宽广，就橡月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

(19)、我觉得你说的这些就像海市蜃楼一样没有一点依据。

(20)、一边……一边例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

5、就像就像造句大全

(1)、我肯定：嗯，本领真多。那你能像这个句子说的那样说说你的本领吗？

(2)、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我。

(3)、就像“黄杨厄闰”一样，今年我也是流年不利，没有一件事不碰钉子、不出差错的！

(4)、只要积极地面对生活，我的未来就像花儿一样美好。

(5)、天空中出现了一道彩虹，就像一座彩桥悬在上空。

(6)、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

(7)、三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊。老师的话就像细雨一样滋润我的心田。

(8)、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。

(9)、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

(10)、一百零春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地着万物，着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚！

(11)、弯弯的月亮就像香蕉，如果圆圆的月亮就像玉盤。

(12)、只要积极地面对生活，我的未来就像花儿一样美好。

(13)、三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊，老师的话就像细雨一样滋润我的心田。

(14)、火红的太阳好像一个大气球。美丽的一串红宛如一团火焰。

(15)、B.世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(16)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(17)、一首优美的歌，就像一股清澈的甘泉，在年轻人的心中流淌。

(18)、犹如例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(19)、春天已经来临了很久，杏花也失去了以往的风采，一片片花瓣从树上纷纷落下，就像下杏花雨一般。蓝天中，一只顽皮的小燕子飞上树枝，唧唧地叫着，使我猛然想起一首词：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”。

(20)、 _________好像____________。

(1)、身处云海，就像身临仙境，就像是在腾云驾雾，感觉棒极了。

(2)、教学时，我就充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。下面写的是我在我课堂上指导孩子认识并学会如何说好一个完整句子的过程，家长朋友们可以在家里进行拓展性实践，应该会有借鉴意义。

(3)、白云就像一位魔术师，在天空中变出许多动物来。

(4)、阅读是写作的基础，除了号召学生多读课外书，再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解，而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达，当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。作为教师，不可忽视对学生的这种功夫的训练，作为家长，也一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句和精彩片段的积累，低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。

(5)、亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。

(6)、那朵还未盛开的紫藤萝花苞，就像一个忍俊不禁的笑容。

(7)、A.李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(8)、良好的品德就像是用玉石来购买去天堂的翅膀。

(9)、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。

(10)、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

(11)、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。

(12)、A.妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(13)、青春就像一场梦犹如昙花一现，绽放出他美丽的色彩。

(14)、当她正开心孩子们的学习认真，以至于对语文知识的把握时，她突然发现有一个孩子的答案是这样写的：我爸妈说我们老师长得就像包租婆。

(15)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

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