脚踏实地仰望星空ppt【文案82句】

脚踏实地仰望星空ppt

1、

(1)、我们要更多的看到机会，不要被一些小困难、小问题束缚住。仰望星空，大家要有开阔的视野、更大的格局、更大的野心，能够抬头看路，找对方向，同时我们要再立志向、重塑文化，重设目标。脚踏实地，就是我们要回到基本面，练好基本功。

(2)、今年是五星控股十周年，十年是一个很关键的时期。十年是一个转折，我们要自我求变。我关注到，在5月份，特别是三家独角兽公司，都自觉自愿地主动变革，都在战略升级。十年是一个升级，我们要自我加压。大家都要盯着更高的目标，我看到汇通达等企业都自行了目标升级，高目标才会有创新创造，这是很重要的。

(3)、仰望星空是美好的。繁星闪烁下，无数遐想应景而生，美丽悠远。但要记得，绝不能迷失于眼前的美景，而忘了只有脚踏实地才可能让梦想成真。脚踏实地是真实的。前路漫漫，挑战与未知可能随时接踵而至。但要记得，绝不能止步于暂时的坎坷，而忘了苦难是为了磨炼意志，终才可能体会仰望星空的美好。

(4)、制定访谈提纲，包括：该职业的一般劳动内容、劳动时间、从业中饱含酸甜苦辣的经历、从事本行业的必备品格和能力等……希望能更深入的了解这一行业。

(5)、我希望有一套更轻松有效的方法来完成自己的工作，开始在教学中有意识的尝试新的教法，比如“小组合作”，“兵教兵”，“一帮一”“日日清”等，这些方法我觉得不只是口号，的实用，上课的时候探讨一些问题时，可以利用小组合作，大部分学生肯定通过交流借鉴都得出了结论，还有一小部分基础差，反映慢的，这个时候就可以利用兵教兵的办法，让他们理解，同时，也使教他的学生对知识融会贯通，自我消化，举一反上课还没有弄清楚的，课后就可以采取一帮一的办法，使他们进一步理解巩固，第二天再出一些相应的练习题，达到日日清的效果。班级管理上，施行“生管生”，民主管理，让每个学生都能融入集体，把班级在每一样事情都分配给学生，细到哪一组谁那天打扫，放学教室的灯，窗户，饮水机等谁来关，谁检查，有问题怎样处罚，慢慢班级形成自我约束，自我管理。

(6)、在洛阳理工学院有这样一群青年，他们以自强不息为信念，秉承君子之道，热爱学习与生活，担当责任与使命，不断拼搏奋斗，为实现自己的理想和目标而努力。他们书写着青春的华章，他们让自己的青春在洛理绚丽绽放。他们是洛理学子的杰出代表，也是洛理的骄傲与自豪！

(7)、把企业做实要改变思维，一方面大胆想象，但一方面也不能赶时髦，要把复杂的事情简单化。我可喜的看到，每个企业都觉得PPT太多了，我也觉得PPT太多、太复杂，我们不是做学问，不是做研究，我们是做企业，把复杂的东西简单化，简单才有力量。所谓实，就是要抓本质，抓关键要素。

(8)、有一个视频，印象深刻。吃零食追电视的女孩说自己毕业找不到工作，看了一眼隔壁房间，哪有她那么命好，一毕业就被大公司招走。真的是命好吗？此时那个“命好”的女孩，正在自学法语。在看公司的材料，在拼命地学习来填充自己，深夜的房间，台灯下的她在看书。

(9)、—记南京医科大学附属医院护理师资培养高级研修班学习随想

(10)、 在培训中学，改教学理念，积极参加名师大篷车培训、网络研修、教学技能培训等，取他人之长，补已之短，积极实践，反复揣摩；

(11)、作为21世纪建设祖国的中坚力量，我们更应该秉承“仰望星空、脚踏实地”这八字箴言。首先，我们要敢于梦想，要敢于构想祖国的未来。弱于创新的局面不是不可改变的，“加工大国”的尴尬身份不是不可改变的，甚至世界一极霸主的格局也不是不可改变的。这些远大的理想将为我们指明奋斗的方向，从而使我们的脚踏实地不再是一种单纯的体力输出，而是一种勇敢的追求。与此同时，“千里之行始于足下”的勤恳态度也将在这段旅程上助我们一臂之力，让我们得以在追寻梦想的旅途上走得更远，走得更顺畅。仰望星空与脚踏实地的结合，让我们自信地说：我们能够成为祖国未来的主人翁。

(12)、 在网络上学，改备战状态，在网上看优质教学视频和优秀说课稿、教学案例，从中吸取好的理念，好的做法，不断改进自己的教学水平，研磨每一节课，设计每一个环节，精致每一节板书，做到胸有成竹。

(13)、这是两千年后的一个学生写给你的信。我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。

(14)、    再次，我们的教研组长周倩老师也以本次参赛的课题《文具的家》为例，提出一个值得探究的话题：对于文本趣味性不够强的课文，如何调动学生的学习积极性？老师们积极讨论，畅所欲言。作为组长，周倩老师还对后续备课组的工作进行了安排。要扎实开展好组内集体备课活动，做到集众人的集体智慧，用心做好课前的诸多准备工作。另外，本学期第8周时间将开展组内教研课的集中展示活动。通过磨课、上课的教学实践，提升一语组的课堂教学的整体水平。 

(15)、在每个人的童年里，仰望星空是一件美好的趣事，在仰望星空的时候，也会产生这样那样的幻想，有不少人的梦想，就是从小时仰望星空开始的。可又有多少人坚守了自己童年的梦想呢？这又让我想起了新东方创始人俞敏洪对渴望成才的年轻人说的话：“有目标，沉住气，悄悄干。”

(16)、整理自己的床铺，把被子、睡衣等物品整齐叠放。

(17)、仰望星空，我主要讲三层意思，再立志向、重塑文化、重设目标。

(18)、那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。

(19)、重新回到我们创业上来，我们必须奋斗，天上不可能掉馅饼，美好的未来不是想象出来的，美好的未来是奋斗出来的。华为已经做的这么伟大，它还在奋斗，我们不能有任何的怠懈，还是要奋斗，要苦干。正因为很多的事情很苦、很多事情很难、很多事情复杂，才有我们的机会，简单的事情轮不到我们做，我们要有奋斗的文化。

(20)、初一(4)班制作了“地球的名片”，(钟何沐希、张天瑞、焦嘉维等)一张张代表地球事务的名片被孩子们高高举起，他们用稚嫩的声音讲述着地球美丽的故事。

2、

(1)、没有什么不可能，做事前就要相信，一旦相信它了，就有力量。人要有信仰，信仰是什么？信仰感恩和敬畏。信念是什么？信念要相信和坚定，相信会成功，坚定信心，不能怀疑。

(2)、提前打印长短期计划模板，在直播课上跟随老师和同学一起制定计划吧！

(3)、    至于课后，玉婷养成了及时写反思的习惯，坚持每课一得。她说，反思有利于自己的成长，偶尔看看，会发现自己的不足，用于提醒自己。玉婷还有一个“过人之处”，她很少用网上直接下载的课件，几乎都是自己动手制作，从一张空白的灯片开始，设计制作适合自己班孩子的PPT课件。她还乐于分享，办公室的同伴们都可以在教学中利用。这是一个爱学习、肯钻研的好女孩！

(4)、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。从古至今，多少文人墨客借长江之水抒发壮志豪情，以自身之躯抚慰万千心灵。初一(2)班同学带来了朗诵《长江之歌》。深情的表白，何止是对长江，更是对祖国浓浓的爱。让我们一起唱响赞歌，高呼“我爱您我的祖国！！！”

(5)、这次的地理学科实践活动激发了我对地理学科的兴趣。让我了解到了中国广阔疆域不同地区不同民族的不同习俗风俗，以及不同的地理环境。让我印象深刻的是相声表演这一节目。它巧妙地将各个国家各个地区的名字结合在了一起，梳理成了一个小故事。让我深深地体会到了同学们不断创新精神，让我对世界各地的名称大致有了全面的了解。初一(3)班朱楚慈等同学表演的小品也让我记忆犹新，它展现了海南地区的地理环境、降水情况、人文风俗等知识。梁天浩同学搞笑新奇的卖芒果商人的形象让同学们开怀大笑。同学们不同的表演形式以及讲解，让我体会到了地理的重要和有趣，激发出我学好地理的热情。

(6)、我们要有反思的文化。我们要向汇通达学习，主动去复盘、主动去反思。6月份，孩子王也开了一个核心团队的反思会，我看到了以后感觉好，反思会会让大家刷新认知。

(7)、能力分析(如沟通能力、掌控能力、应变能力等)：

(8)、我是一名复读生。去年的高考结果让我明白：一个只会仰望星空的人注定只能收获失败。在那些逝去的高三日子里，我曾是那样沉溺于和同学畅谈理想而将书本丢弃一旁；我曾是那样只顾设想美好假期而将复习抛之脑后；我曾是那样一直告诉自己要劳逸结合而总是不能坚持到后……那样多的“我曾是”，让我尝到了只会仰望星空的苦果。在“高四”的复读生活中，我下定决心脚踏实地，一步一个脚印，向着梦想、向着我心中美丽的目标努力！于是，在一道道题、一个个知识点的累积中，我收获了一次次让我惊喜的模拟成绩。我知道了，当我学会脚踏实地时，我离梦想，近了。

(9)、王安石曾作文记一天赋异禀的孩子，仲永。仲永五岁便能即兴做诗，出口成章，虽然未尝接触书本，其诗之文理皆有可观者。乡里邑人无不对其大加称赞，其父更是引以为豪，仲永也心存大志，誓当一朝宰相。然而，王安石却以一句“泯然众人矣”结尾，缘何？仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜访乡里，四处题诗以图利，未曾继续学习，由此，仲永天赋完全消失。

(10)、微软就是一个很好的案例。微软从一个下滑的微软，现在已经超过苹果，重新回到万亿市值，并位列世界第一。微软的CEO纳德拉在他的著作《刷新》中讲到，他没有做什么贡献，重要的就是重塑了文化，文化的核心就是没有什么可能，让所有的员工自动自发，微软就重新起来了。

(11)、是啊！仰望星空可以给自己确定人生的目标，但如果沉不住气，这个目标就会飘然消逝。虽然每一个人的梦想各不相同，但是，希望我们都能怀揣梦想，踏踏实实地，一步一步地走向梦想成真的地方。

(12)、这是两千年后的一个学生写给你的信。我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。

(13)、今天让我们一起走近他们——洛阳理工学院第四届美大学生。

(14)、低碳生活成为潮流，节能减排逐渐位于生活常识之首。初一(6)班的同学带来《节能减排三句半》。让绿色生活成为我们的时尚，我们要在绿水青山中自由奔跑，顺畅呼吸，感受来自大自然的关爱。

(15)、仰望，繁星闪烁似理想，我们不难找到属于自己的那颗；低头，却发现长路漫漫，困难重重。

(16)、当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时，请不要忘记，这全是因为一种叫“航天精神”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想，出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的`梦想今成真，而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里，凝结了无数航天人的心血；这里，汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏实地付出的结晶！我知道了，当一个国家在脚踏实地认真做事时，这个国家离繁荣昌盛，近了。

(17)、有了目标就等于成功了一半，那么没有目标一味蛮干呢？恐怕，只有事倍功半吧。

(18)、我们现在有些干部，话可能都讲不清楚，不知道给团队定目标，也不会给组织定方向，影响不了别人，自我管理也不行。五星控股的高管们，首先要自我管理，你的文化底蕴、你的学习力、你的创造力、你的组织能力、你的表达能力、你的文字能力，如果这些基本功没有，是领导不好团队的。作为领导来说，影响不了周围人，管理不好部下，影响不了部下，说明你不是一个好领导。有一些干部说话不清楚，没有影响力，员工不愿意听你讲话，听你讲话打磕睡，那说明你没有能力，这是基本功缺乏，这方面我们还是有空间的，要苦练基本功。

(19)、毫无疑问，第一类人是从不仰望星空，也不懂脚踏实地的人；第二类人则生活得踏实、充实，那3%的人便是既能仰望星空又能脚踏实地的人。

(20)、温总理说：“年轻人，既要敢于仰望星空，也要学会脚踏实地。”这既是总理对年轻人的殷切期盼，更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。

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(1)、哪怕只是一个小小的心愿，也会因为寄托着对未来的期望而显得伟大。对，因为有了梦想，才有激情，有了激情才能成就未来。可是我们每天不能总是在幻想，应该脚踏实地的去做事，也不能自高自大。只有去面对现实，从细节点滴做起，我们的梦想才能实现，我们的生活才能变得有价值，才能找到一份喜悦与成就。

(2)、那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。

(3)、学生B：周老师是一个支持和关心学生的老师。我每次有什么活动想获得周老师的支持和帮助的时候，周老师都会鼎力支持。记得有一次，参加学校的短视频大赛，需要拍一个老师课堂上课的画面。和周老师沟通后，周老师立马就同意了。为了配合我的拍摄，第二天，周老师不但穿了一件很正式的西装，还配合我的要求，不厌其烦地重复我要求的动作，以求达到更好的效果。平时在论文写作、暑期实践、课题申报方面，周老师也是乐意和耐心地指导我们，有时候不知不觉过去一个小时了，周老师还在为我们答疑解惑。

(4)、从1994年开始发表学术论文。至今已发表学术论文20余篇，先后主持湖南省教育厅重点项目课题“当代湖湘文学中国故事”书写研究、湖南省社科基金课题"民族主义文学”研究、湖南省社科基金一般课“三十年代民族主义文学”的现代阐释。在新诗研究成果方面，主要体现在十四行诗的中国化个案研究上，已在国内各种学术刊物发表论文7篇。在中国现代文学思潮研究方面，主要体现在对于20世纪三十年代“民族主义文学”的研究方面，现已发表相关学术论文5篇。主编教材:《大学应用语文》(复旦大学出版社出版，2012年)。此外，对于现代作家巴金、周扬、周大新、毕四海、叶舟、蔡测海的研究也有所涉猎。代表作为博士论文《“民族主义文学”(1930-1937年)论》。

(5)、我终于明白，你并非不会仰望星空，你的繁星是天下大同。只是比起那些只知仰望星空，只能制造苍白无力的口号的其余诸子，你宁愿脚踏实地地践行自己的理想，让兼爱——你的这片星空划出更绚烂的光芒。所以，你总在不停地奔忙。你曾不远千里游说楚王，并九拒鲁班攻城之机变，拯救宋国一方百姓;你又四处奔波，非攻非乐非命非儒，为的就是切实地为这乱世提出真正的济世良方。你仰望星空，又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停息，你的足迹遍布神州大地。而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步也越发显得坚实、有力。

(6)、地理学科，让我们以一个全新的视角看世界、欣赏世界。本次地理学科实践活动，我们班以扮演七大洲四大洋的形式，为同学们介绍其中的地理知识。精心筹备一个星期，在舞台上，旁白优美的语调引人入胜，歌曲《大中国》把同学带入了幽默的地理世界，黑吉辽的冰雪、海南岛的沙滩、贵州的梯田……全场的同学们沸腾起来，伴随着音乐的节拍打起节奏，得到了同学们的肯定。这时满满的成就感涌上心头，为唱歌的同学感到无比的自豪，为全场的掌声感到喜悦。这次地理学科实践活动，不但让同学们巩固了地理知识，更激发了同学们对地理的学习兴趣，十分有意义。

(7)、仰望星空，那真理让我苦苦追寻，仰望星空，那博大的胸怀拥抱着我。

(8)、    她赞扬一年级语文组是一个团结奋进、阳光进取的优秀团队，教研组的整体氛围很好。今后要多组织类似的“接地气”、有实效的教研组活动。组内的每个老师都有自己的闪光点，都有值得学习的地方。今后要让更多的老师来进行交流与分享。

(9)、这个世界或有不公，却对绝大多数人来说，是公平的，是可以通过努力改变自己境遇的。你在青春的天梯上蹦跳乱跑，一不留神别人就已遥遥领先。一不留神就跌得浑身是伤。我们都要节制自律。

(10)、仰望星空，抬头看路，看到了未来的希望，也要看看我们的方向在哪里；仰望星空要有充分的想象力，不是盲目的想象力，也要看看我们做什么事，我们的目标是什么。

(11)、任何脚踏实地的工作都不卑微。如我酷爱文字，白天做饲料生意，晚上挑灯夜读，写日记，写随笔，写感悟，十几年的写作沉淀，练就了我信手拈来，出口成章，文思泉涌的今天，徜徉在文字里看似孤独寂寞无聊，实则我寂静欢喜，我心淡然。狂欢是一群人的寂寞，寂寞是一个人的狂欢。

(12)、燕归来PPT(liuyanlai1988)

(13)、周老师:我觉得你们要读一本人生的大书。我一再强调读书重要的一个方面是要热爱生活。因为学习是生活的一个部分，做不到这一点你就不会有动力学习。一定要上的一门课，我想是做人的课吧！做人要有担当，要有参与社会生活的强烈愿望和意识。如果只是觉得自己的日子过好就行了，别人跟你没关系，这种想法是自私的。文学专业的特性决定了我们参与社会的方式，我们要向其他人传播更健康、更积极的生活态度和思想。

(14)、   此次研修班旨在提升护理人员科研、教学能力，提升护理导师队伍的水平，针对这样的培养目的，南京医科大学护理学院的老师们为我们精心安排了丰富多彩同时又很实用的课程，由护理学院、研究生院以及临床各个领域的知名专家进行授课，课程包括护理基础理论、护理科研的选题、研究设计、数据的统计分析、论文的撰写、科研项目成果申报以及对于我们临床一线护理人员很实用的，诸如医患沟通、高级健康评估等课程。除了基础理论知识的学习之外，更有老师们的护理科研实战经验分享和具体的科研方法指导，让我们这些科研小白们学有所获、受益匪浅。

(15)、    再次，要沉下心研读教材。看文本上的单元提示、阅读提示、课后思考练习题、资料袋、阅读链接以及语文园地的知识点内容。如果能把自己当成作者走进文本，以学生的身份走进文本，就能更好地理解文本，用好教材。她说，备课也是一种创新，需要不断地去想新的点子，不断地突破自己。

(16)、人生是一个过程，在这个过程中重要的不是你终能获得什么，而是到了暮年当你回首一切时，不会因为自己的懦弱错过某些事物而懊悔！

(17)、从五星电器到五星控股，这几十年的发展，我们在一定程度上每一次都突破了不可能，这是我们的实践。人一定要打破自己的心理设限，很多事情其实是我们自己设限了，我们认为自己不能干，干不了、不能干好，那就没可能了。好享家服务能不能干好？服务一百万家庭行不行？服务一亿个家庭行不行？我觉得完全有可能，你要相信它，要相信“相信的力量”，一旦你相信这个事儿成功了，你就成功了一大半。一旦你怀疑了，这个事情基本上很难做成。这个思想我们的高管要坚持，还要把这个信念要带给员工。

(18)、要想成为这个行业的佼佼者，你觉得应该具备怎样的优秀品质和关键能力？

(19)、理想远大，加以脚踏实地的努力，成功便近在咫尺

(20)、(1)每周一个学习目标：每周我们将设定一个学习目标，自行学习提升；燕归来与您一起，用一年的时间，让自己的PPT技能得到提升；

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(1)、善于仰望，使目标明晰，让月光穿越实现的云层。司马迁虽遭刑辱，志于遗世之《史记》，终于流芳百世，千古称颂；孔明卧居茅庐而洞悉天下局势，终于在刘备三顾茅庐后大显身手，助刘得蜀；如若没有司马迁痛彻心扉的劳苦，没有诸葛亮多年厚积薄发的辛劳；仰望得到的是美景，是向往后的明志，而善于着眼低处，脚踏实地，才是仰望的根基，成功的垒土。

(2)、因为有互联网，因为有工具，现在有一个现象，什么都要依赖互联网，什么做不好首先说技术没跟上，简单下这个定论，这就是丢了基本功。丢了基本功是自废武功，自废武功是很要命的事。现在一些单纯互联网企业为什么有这么多泡沫？如果购销调存管不好，基本的东西也管不好，生意是做不好的。这一点是五星控股所有企业的强项，我们能管商品、管采购、管营运、管库存，但是这几年我们也可能淡化了、弱化了，我们要注意到基本的东西。我们降本增效，我们如何去增收节支，这些都是基本功。

(3)、思迥异，做不同。这话在这三个人的身上体现得淋漓尽致。

(4)、(2)每周免费PPT模板及其他素材：每周燕归来都会分享不同的PPT模板，这些模板在网上都要几十块一个，甚至更贵。但所有入圈的朋友都可以免费获取。可随时下载，随时用！也就意味着，未来一年内，您将获得无数的PPT模板！

(5)、为什么要重设高目标？高目标不仅仅是高增长，还要设立高质量的目标，既要高目标，也要高质量，这个质量包括我们的运营质量、风险控制、毛利率、现金流、利润率，这些质量型目标下半年要重点强调，不是简单的盲目增长。

(6)、PS：可以用下面的形式来梳理思路，也可以用思维导图的形式~

(7)、初一(10)班的同学带来歌曲《日不落》(气候成因版)

(8)、许多年后，这些接受调查的年轻人都白发苍苍了，再对当时接受调查的年轻人进行回访时发现，当时那些漫无目的的人基本上都生活在社会的底层，那10%的人成为了社会的中上阶层，逐渐升职，家庭、事业都令人满意，只有那3%的人成为社会的精英和他所在领域的领袖人物。

(9)、大自然是人类的家园，保护大自然是全人类共同的责任，初一(5)班的张靖芃为大家带来的演讲《保护环境，从我做起》。

(10)、有形的东西是有价值的，无形的东西价值更高，要有这样的认知，要有这样的共识。我们做的是商流，不是做工厂。轻资产是我们的特性，如果一定要看到货、一定要碰到货、一定要有库存、一定是有形的，这是传统思维。阿里巴巴搭建的就是平台，平台参与者做事情，平台制定规则，共创价值、共享成长，我们要打造这样的平台。我们不能像以前那样做搬运工，不能什么都是自己干，这是要改变的。在当前市场比较复杂变化的情况下，库存越少越好，周转越快越好，我们不能做的就是不可周转，这可能是做轻。

(11)、黑衣黑发、黑眼黑面，眼望星空，脚踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰!

(12)、初一(9)班的《这么学》手绘中国地图，惊呆了所有同学，赢得了大家的赞叹。

(13)、另一位同学，是后一位出场的苏美文同学。在主持人的邀请下，迟迟不见20号选手上台，原来是电脑出现问题，正在调试。戏剧性的开头没有影响苏同学的情绪，当她的PPT放出来的那一刻，台下传来惊讶的赞许声，她的PPT做得很是精致，惊艳。而她的演讲，滴水不漏。她陈述了很多个人观点以及对未来学生会的规划，观点虽多，却不是空口无凭，她用一个个事实支撑起来，让人无法质疑。

(14)、孩子们出色的记忆，丰富的表现力，让同学们捧腹大笑的同时又不禁为他们竖起大拇指！

(15)、苍茫中，我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者，望天吟咏功遂身退，天之道；也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼天何言哉？天何言哉；我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派兴盛，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地独与天地精神往来。

(16)、    脚踏实地，我们兢兢业业工作，不断学习探究。仰望星空，我们充满期待，追逐美丽的梦想！奋斗的青春美丽，我们终将成为夜空中亮、璀璨的星星！

(17)、感谢各位领导给我莫大的支持和鼓励，感激老师们无微不至的关怀与帮助，感恩绛中家园这个坚强后盾带给我的温暖和信心，谢谢大家！

(18)、周老师:脚踏实地，仰望星空。脚踏实地是要从实际出发，做好自己该做的每一件事情。仰望星空，则是要立志高远。每个人的情况都不一样，这是我的个人看法。

(19)、赵灿老师结合总书记在十九大提出的“2035年实现中国社会主义现代化”目标，引导同学们畅想2035年是什么样的，祖国需要怎样的人才——同学们积极踊跃的描述了自己对社会主义现代化的理解和期待，不约而同的提到了“高科技”这一词汇，并设想了自己为实现祖国的伟大复兴，在2035年时所从事的职业。接下来，同学们结合祖国需要和个人特长，借助职业自我分析表，多方位的诊断了自己对未来职业选择的可行性，并进行了分享。

(20)、人类需要仰望星空，由于没有星空的照耀，自己的路不会有前方。但是，在仰望星空的时候，也不可以忘了脚踏实地，为他人为社会切实地做点什么。毕竟，星空的美丽永远不属于大地，只有大家脚踏实地，才可以用我们的每个脚印折射出星空的绚丽。

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(1)、突如其来的疫情，又让师生学习的场所由线下转到了线上。首师大顺义附小的干部教师从容应对，整体设计，陪伴学生经历1月4日—1月15日这两周的学习实践：1月4日—8日为复习考试周，1月11日—15日为主题实践和讲评周。让对接生活、关注生命、助力生长的年级主题课程丰富学生的生活，有效激发学习的内在动机。全校课程设计旨在引导一年级学生在“认识自我”中增强自信，鼓励二年级队员在“红领巾在行动”中增长才干，指导三年级同学在“走近英雄”中懂得使命，浸润四年级学生在“十岁向祖国报到”时的爱国热情，激发五年级学生对“职业梦想”的憧憬，继续六年级“故宫课程”的探索。这些主题是贯穿各年级整个学期的，这次回到线上，这次聚在岁首，让孩子们有了更深入的探讨，有了别样的抗疫生活经历；让教师们有了同一主题下的跨越学科界限的深度合作与整体设计。

(2)、通过前几课时的学习，同学们开始认真思考将来想干什么，能干什么，如何干等问题。特别是对于如何一步一步的完成梦想这一点学生们也有了较为深刻的理解。

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