时而歌唱欢笑时而又悲叹哭嚎的病句错在哪精辟130条

歌声时而时而时而造句

1、歌声时而婉转动听,仿佛天籁之音

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(2)、人人都说黄山是人间的仙境，仙境怎能离开浩瀚的云海呢？它时而如风平浪静的湖水，时而像波涛诡异的大海，时而轻轻如丝绢，时而又怒气冲霄。

(3)、随着音乐的不同节拍，汗衫上的均衡器就会随之亮起。

(4)、 小枫迫不及待地对小茵说：“我的好同桌，是你把胖大海放到讲台上的吧？”(修改为提示语在后)

(5)、晓明总是喜欢给别人起外号，你要用“己所不欲，勿施于人”来提醒他。

(6)、(105)“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前，音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵，歌声如此之甜，却没有她的甜；回忆如此之美，却少了她的背影。

(7)、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！

(8)、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。

(9)、(88)那笛声悠扬，婉转动人，扣人心弦，如诗如画，我听得如痴如醉。

(10)、在文段中描写了两个场景，请概括出来。(2分)

(11)、(21)吹开千树万树的梨花，吹绿了田野和乡村。到处是芬芳宜人的花香，到处是千姿百态的花影，到处是莺歌燕舞的画卷。你看：一树树芳菲翩翩起舞，抖落一地姹紫嫣红；你听：柳笛婉转、溪水鸣奏。

(12)、习惯了在风雨中笑着站起来，即使没有彩虹也不觉得失败。习惯了用努力兑换人生精彩，诱惑再大也不偏离人生舞台。习惯了一个人悄悄的坐下来，偶尔孤单就不会悲伤。

(13)、“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和0510中奖的那张号码是0510

(14)、他长得很瘦小，脸上脏兮兮的，面前放着一个装钱的小碗。我很同情他，想拿这1元钱去帮助他，可心里又有点舍不得。想了一会儿，我还是微笑着把钱递给了小乞丐。他感激地对我说：“谢谢姐姐！”路人也都赞赏地看着我，我心里开心极了！

(15)、(62)也许有天我会停下脚步休息，在一曲华丽的挽歌声中，躺在我的墓碑下，那将会成为全世界篮球迷心中的一座丰碑。

(16)、那些树叶在空中盘旋，时而飞上天，时而落下地，好像在和大家捉迷藏。

(17)、文中后一段话，我体会它的作用。用“ˇ”标出。(2分)

(18)、爸爸送给我一只小鸭子，十分可爱！它身穿一件毛茸茸的黄衣服，红红的小嘴巴一张一合，显得十分机灵。

(19)、(7)天气阴沉沉的，心情很忧郁，独自走在绿色的小草坪上，望着黑沉沉的天空，心里仿佛被一块沉重的石头填充着，唉，又是一个伤心的日子，天气不好，叫我的心情怎么个好法？

(20)、用“时而···时而···时而···”造句：

2、时而歌唱欢笑时而又悲叹哭嚎的病句错在哪

(1)、 父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈

(2)、 在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。(照样子，描写一幅含有动物的画面)

(3)、另一方面是指音律节拍所存在的客观规律，它是“自然之度数”，非人工所能改变。

(4)、“悲叹”比“感叹”要好，表达向导悲伤之情。

(5)、我时而开心，时而难过，时而无聊，时而无助。

(6)、看破红尘看破爱，不会再被爱伤害。天若有情天亦老，那是因为爱向导。不悲不伤不疼痛，不离不弃不放手。悲悲伤伤爱离去，开开心心爱来时。若等爱情再来时，轮回一世下辈子。

(7)、玫瑰色的云块在天空徐徐变换着形状：时而像巨人，时而像雄狮，时而像涂了多钟色彩的山峦。

(8)、 雨来被日本军官枪毙的消息传遍了村子。(改为“把”字句)

(9)、(103)一群白鹅在池塘里嬉戏，时而分散开，时而聚拢，时而钻进水里，时而浮出水面，"嘎嘎"的叫声时而高时而低，婉转悠扬。

(10)、(74)一滴冷泪打湿满江清雅，我轻轻合上古书，思绪的婉转弦音余音缭绕。

(11)、贝多芬的《月光曲》时而舒缓，时而平缓，时而悠扬，时而激烈，令人陶醉。

(12)、⑶紫皇，兼指天帝和当时的皇帝，被音乐打动。

(13)、一切的一切都是春的魅力，春所带来的积极向上的精神，感动了每个人。人们忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征，春是一个起点，春是一支唱不完的歌，一幅描不完的画。

(14)、(5)难道不是人类破坏了大自然的生态平衡？(改成陈述句)

(15)、我跟不上你急促的节拍，每次你会独自走得很快，后知后觉只剩下无奈，别让我一个人悄悄难过，也许是我要的太多不懂，你说过的话算不算承诺，也许你只是骗骗我，看到我你竟然学会闪躲，是不是你对我感到愧疚。单色凌

(16)、如果我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛；如果我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。如果我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。

(17)、(3)《鱼游到了纸上》记叙了一位聋哑青年在西湖边看鱼、画鱼，别人赞赏他画的鱼的故事，赞扬了他做事认真、执着、勤奋的品格。

(18)、 西沙群岛一半是鱼，一半是水。(仿写句子)

(19)、 泉水流着。___________________________________________________

(20)、感情的美近于火焰的美、浪涛的美、疾风暴雨之美，或是风和日暖、鸟语花香之美；理性的美却近于钻石的闪光、星星的闪光，近于雕刻精工的美，完满无疵的美，也就是智慧之美！情感与理智平衡所以美，因为是上乘的人生哲学、生活艺术。

3、歌声时而什么时而什么

(1)、(117)不知什么时候起，乐声变成搅不起波澜的河水。歌星的神情麻木了，他化妆过的脸像一张面具，歌声里隐隐透出倦意；霎时我也感到疲倦，支持一脸表情的肌肉和一副端庄的坐态原也是很累人的。

(2)、时光是流逝的河，四季是河床，节气是卵石；友情是甜美的花，牵挂是花瓣，思念是花蕊；祝福是欢乐的歌，问候是旋律，真诚是节拍。春分到了，愿你的生活如春花般灿烂。

(3)、别：bié(别人)biè(别扭)             

(4)、(2)(因为)鱼“游”到青年的心里，(所以)鱼“游”到了纸上。

(5)、例句：“水滴石穿——非一日之功”，没有坚持不懈的努力，张小亚是不会取得这么好的成绩的。 

(6)、科学家经过反复研究，终于jiēkāi(   )了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

(7)、秋天的一个月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺，十分惹人喜爱，我被这迷人的景色陶醉了。

(8)、(59)忧郁是因为自己无能，烦恼是由于欲望得不到满足，暴躁是一种虚怯的表现。大仲马

(9)、(99)清晨，鸟儿把我从梦中唤醒。我推开窗户，看见楼下的树枝上有早起的几只鸟儿，一双双眼睛好奇的盯着我，好像不愿意打扰我似的。我和它打了一个招呼，它好像懂得我的意思，站在枝头上唱着歌，那歌声真好听！

(10)、(88)三天休息迎五舒心快乐减压力，亲朋好友多联系，春风也能化急雨，身体康健少发火，放松心情靠自己，不信你就走出去，放眼山川绿草地，丢掉烦恼和忧郁，潇洒快乐行！祝你轻松五快乐五一！

(11)、把支离破碎的句子组成忧伤的画，看到就揪心！听那悲伤的旋律，猜测你的心事！看世界模糊点好，看的太清楚，伤的越痛苦！现实的社会，我们还是虚幻点比较好！要么生活会把我们糟蹋的遍体躏伤！

(12)、我们一家人匆匆吃完晚饭，然后拿上烟花来到院子里，只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把天空点缀成了鲜花的世界！

(13)、蜗牛喜欢吃黄瓜皮。我找来一根又嫩又脆的黄瓜，放在养蜗牛的盒子里。黄瓜的清香引着几只小蜗牛慢慢爬过来。一只蜗牛伸出自己的触角，闻一闻黄瓜的香味，然后慢慢向黄瓜爬去。后面几只大蜗牛看到同伴的动作，也慢慢向黄瓜爬去。

(14)、望洞庭──唐刘禹锡  字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。

(15)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

(16)、______________________________________________________________

(17)、世界美的东西莫过水，时而无瑕温暖，时而雄浑壮阔，时而灵动可人……，徜徉其中，身心愉悦，感解之深，它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永远是伟大的工艺品。

(18)、“六一”儿童节这天，学校可热闹了，到处充满了欢声笑语。同学们都在为表演节目做准备。

(19)、8)我时而希望，时而沮丧，时而狂乱，时而斟酌。

(20)、初冬的夜空像巧克力般令人感觉优雅。安逸且舒适，冷风时而撒着娇拂过大地…时而哼着歌儿飘过耳边…情景的甜静不由得令人产生优美的羡慕。

4、歌声时而时而时而造句子

(1)、意思相同的词语： 甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救

(2)、(11)耳边同时放着自己喜欢的歌。歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水；歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。

(3)、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。(以声摹声法、以形摹声法) 

(4)、气象谚语：①有雨山戴帽无雨山没腰  ②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳，风雨到

(5)、(1)蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。(缩句) 

(6)、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。(15分)

(7)、他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那逐浪排空的怒吼中的黄河…

(8)、我本来会使你名扬四海，煊赫一时而且雍容华贵。世人都会崇拜你，你会成为我的配偶。

(9)、总结：李贺诗歌“鬼气”的几方面韵味，充分显示李贺的确无愧“鬼才”的称号，在这首诗歌中，不管从音韵、意象、还是用词、章法，诗歌都表现出非凡的艺术魅力，李贺也都表现出非凡的艺术才华，堪称一绝。

(10)、“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”美妙的歌声从天空中传来。雪花一片一处地落下，像一只只跳舞的精灵。圣诞老爷爷要给小朋友送礼物啦！老爷爷的雪橇上有一个大口袋，里面装着各种各样的礼物，有洋娃娃、玩具、糖果……

(11)、词——《渔歌子》(唐 张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。

(12)、随着山势，时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。(注意加点的部分，在仿照这样的节奏感写一写)

(13)、(15)母爱就是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

(14)、山花烂漫时，你在丛中笑。沉醉着生活的美好，拨一江快乐的浪涛，挖一井好运的泉眼，种一棵幸福的红桃。一年之计在于春，立春时节，祝你前路春色满园！

(15)、(98)女子弱质，不用特别虐待也会致死，饿两顿，感怀身世，也就忧郁致病。故此所有女孩都应当被疼惜呵护。

(16)、10过分的哀戚是摧残生命的仇敌，适度的悲伤是对于死者应有的情分。莎士比亚

(17)、“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”中的“灵性”来自于小女孩对春天、对大自然的热爱。

(18)、春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片。一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。

(19)、奶奶挎着一只柳条筐儿，挨个端详着。时而弯腰用指头敲敲，那清脆的“笃笃”声，激起奶奶脸上的红晕，抹掉奶奶脸上的条条皱纹。

(20)、任何时候，不要为一个负心的男人伤心，女人更要懂得，伤心，终伤的是自己的心。如果那个男人是无情的，你更是伤不到他的心，所以，收拾悲伤，好好生活。

5、歌声时而婉转动听,时而悠扬高亢

(1)、风儿像个调皮的小姑娘，时而嬉笑着掠过我的脸感觉柔柔的，时而大哭起来夹着象泪水似的雨水开湿了我的衣服，时而羞答答的安静下来一动也不动。

(2)、一只公鸡正在园子里散步。它穿着一件大花袍子，戴着一顶像火苗一样的冠子，大步地走来走去，十分骄傲！一群鸡妹妹正在快乐地说笑。大公鸡走过去，高傲地说：“你们的羽毛都没有我的漂亮。”说完它便往家走。回到家后，它看到鸡姑姑头上戴着一块花头巾，又说：“你的花头巾没有我的大红冠子好看。”它一转身，看见一只同样头戴红冠，身穿大花袍的公鸡。它十分激动，用尖尖的嘴发起猛烈的攻击。

(3)、骄傲—谦虚   完整—残缺   坚硬—柔软  糟蹋—爱惜  有限—无限 失望—希望 

(4)、夏日是荷花盛开的季节。今年南苑的荷花生长得格外茂盛。你看荷塘深处的碧波中，凌波仙子们在微风中时而隐现，时而上升，她们身着粉裳翠裙飘逸着向人们翩翩起舞。

(5)、吁：yū(呼吁)xū(气喘吁吁)      

(6)、散：sàn(散步)sǎn(散文)       

(7)、描写四季的词语：春光明媚 春暖花开  骄阳似火  炎炎夏日  秋高气爽  冰天雪地

(8)、母亲有一张红润的樱桃嘴，因此笑起来极为恬静、优美，她的微笑瘟涵着太多的信息，它可以使一个人由兴奋而变得平静，可以使一个人由悲伤而变得冷静、坚强，我一直以为母亲的微笑里包含着某种神力，但后来我才知道其实那股神力就是爱的力量……

(9)、(20)星与星之间往往相隔数万年。人与人之间何尝不是，许多相爱的人始终一生也只能遥遥相望。看得见他婉转殷勤的心意，却为银河所阻，无水可渡，无路可通。杏林子

(10)、《牧场之国》从“牧场之国”的角度展现了(荷兰)的独特风情，为我们描绘了荷兰牧场白日的(辽阔、宁静)和夜晚的(祥和、寂静)。让我们体会到人与动物、与环境(和谐统一)的美好意境，表达了作者由衷的赞美。 

(11)、学习了《两个铁球同时着地》，让我明白了对要尊重，但不应该盲从，我们有疑问应该反复求证，实践才是检验真理的标准。

(12)、(39)一切顽固沉重的忧郁和焦虑，足以给各种疾病大开方便之门。巴甫洛夫

(13)、焦急—着急  深重—沉重  媲美—比美   侵蚀—腐蚀  灵巧—灵活  避开—躲开

(14)、快乐点着轻快的步子，跳着美妙的芭蕾舞，嘀嘀哒哒的随着音乐节拍，跑到你面前表演，舞美得像云一样千变万化，幻化成短信发至你信箱：祝你幸福！

(15)、仿写：________________________________________________________

(16)、(5)我(不但)欣赏年轻人高超的画技，(而且)欣赏他执着的精神

(17)、从第七句起到篇终，都是写音响效果。先写近处，长安十二道城门前的冷气寒光，全被箜篌声所消融。其实，冷气寒光是无法消融的，因为李凭箜篌弹得特别好，人们陶醉在他那美妙的弦歌声中，以致连深秋时节的风寒露冷也感觉不到了。虽然用语浪漫夸张，表达的却是一种真情实感。“紫皇”是双关语，兼指天帝和当时的皇帝。诗人不用“君王”而用“紫皇”，不单是遣词造句上追求新奇，而且是一种巧妙的过渡手法，承上启下，比较自然地把诗歌的意境由人寰扩大到仙府。以下六句，诗人凭借想象的翅膀，飞向天庭，飞上神山，把读者带进更为辽阔深广、神奇瑰丽的境界。“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”，乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。一个“逗”字，把音乐的强大魅力和上述奇瑰的景象紧紧联系起来了。而且，石破天惊、秋雨霶霈的景象，也可视作音乐形象的示现。

(18)、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变调子。

(19)、采菊东南下，悠然见南山。(陶渊明)(秋天)   

(20)、伴随着台上的歌声，台下的同学们也有节奏地鼓起掌来。

(1)、(24)走出咖啡厅，望着无际的蓝天，心情舒畅多了，不在那么，不再那么忧郁。买了枝粉色的鲜花，名叫百合，代表我此刻的心情。

(2)、5)他一直追我，我时而跳时而跑，要摆脱他的追捕。

(3)、就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

(4)、馈赠—赠送   维持—坚持  器重—重视   教导—教诲  损伤—损坏  朴实—淳朴

(5)、老师时而在教室里唱歌，时而在教室里跳舞给我们看。

(6)、今年署假终于有机会亲临梦境，欣赏大海时而安静，时而咆哮的变幻之美，感受它的宽广与浩瀚。站在海滩上，海水像母亲的手，轻柔地抚摸着我，让我感受到深沉的母爱，于是对大海的喜爱便油然而生。

(7)、公园里可热闹了。小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻一闻；有的在空地上拍皮球，发出啪嗒啪嗒的声音，好像在唱：“今天真开心呀！真开心！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞着：有可爱的大眼睛金鱼，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

(8)、(42)愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。达?芬奇

(9)、(38)天下着雨，空气中弥漫着忧郁一种莫名的愁绪锁住眉宇千丝万虑，包不住内心的恐惧当心如此的寂惧，被撕碎而不愈我试着掩饰，却更加情势加惧。

(10)、用诗词音乐磨耳朵，促进感官发展，也为亲子陪伴提供优雅的背景音

(11)、生活就象我的歌声，时而不靠谱，时而不着调。

(12)、(4)黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀)

(13)、13)他的这种及时而果断的政策所发挥的巨大的力量是不言而喻的。

(14)、小妹妹很讨人喜欢，时而跳舞，时而唱好听其言观其行歌。

(15)、(82)透过双眸，路边的繁华晃动，k房的歌声尽情，跑道的情人追逐，落雨在阵阵的风中破碎，一切都将这个静谧的校园，装点成一个心醉的茫然。

(16)、③比喻：潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。

(17)、骄傲是毒药，只会让人软弱无力，倒在前进路上；骄傲是万丈深渊，让你一不小心跌下深谷再无法爬上来；骄傲是汹涌的浪涛，它会将你自大的船只打翻。

(18)、_____________________________________________________________

(19)、(3)当我们遭遇不幸时，(与其)在痛苦中不能自拔，(不如)坚强起来，勇敢面对。

(20)、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊！

(1)、撒：sā(撒腿)sǎ(撒种)               

(2)、_____________________________________________________________

(3)、(3)对于我来说，生命的意义在于(设身处地)替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)

(4)、如果一个人一生中都没有一个知己或朋友，那么他的一生就等于虚度，假如你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。所以，拥有朋友的友情才是一生中宝贵的财富。

(5)、______________________________________________________________

(6)、出处：清朱焘《北窗呓语》：“时而假圣贤面目，侃侃为道学之谈。”管桦《山谷中》：“北面的天边，时而闪现着电光。”

(7)、那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。

(8)、当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

(9)、悲伤的秋千总有微风陪伴，孤寂的夜，总有繁星点点，蓦然回首，而你却不在我身边。

(10)、②诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。

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