慢慢地造句一年级下册精辟109条

慢慢地造句一年级

1、慢慢地造句一年级下册jian

(1)、首先根据课本所出现的典型词语搭配进行词语搭配练习。

(2)、慢慢地，因为主语是奶奶，而奶奶的年纪都会比较大，行动力方面都会很慢，所以慢慢地合适，至于其他的词来形容奶奶走路都不合适。

(3)、③西北风刮着。(什么样的西北风？刮得怎样？)

(4)、(它是怎样爬出来的？)青蛙从洞里慢慢地爬出来。

(5)、大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。

(6)、“床”“左”“居”“包”这四个字的笔顺规则：左上包围和右上包围的字先外后内。

(7)、小猴子又________，又____________。

(8)、★尽管风雨交加，但我还是坚持按时到校上课。

(9)、④____________(什么  是什么)

(10)、__________________________________________________________

(11)、牵牛花：美丽的牵牛花姐姐，你是那么俊俏，那么美丽。

(12)、________________________________________________________________________________________________

(13)、村、林、树、梨、杏、桃、标、枪、松、梅、朵、极、板

(14)、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

(15)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

(16)、80首必背古诗词硬笔书法范本，诵读练字两不误！

(17)、小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。

(18)、__________________________________________________________ 

(19)、东方的太阳缓缓升起，我看着太阳，我的斗志慢慢燃烧。

(20)、阿姨又________，又_____________。

2、慢慢地造句一年级下册

(1)、冬冬、小红和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。

(2)、◐◑ 一年级数学上册易错题整理汇总，期末考试不出错！

(3)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

(4)、从南京到上海可以搭乘江轮，要不坐火车也行。

(5)、把下面排列错乱的词整理成通顺的句子，写在横线上，加上标点。

(6)、一边……一边…… 妈妈一边看电视一边打毛衣。

(7)、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。

(8)、小朋友：__________________________________

(9)、(洞是什么样子的？)青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。

(10)、风吹动着绿意未尽的树叶，叶子羞涩着低下了头，透出了成熟的黄色；你瞧：石榴树上挂着的一盏盏红灯笼，柿树叶也渐渐变红了，藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸，仿佛一个个调皮的孩子。

(11)、《三字经》：玉不琢，不成器。人不学，不知义。(告诉我们学习重要)

(12)、__________________________________________________________ 

(13)、一年级上册数学《10以内数的分解与合成》，请收藏！

(14)、当她逐渐明白自己的处境时，就变得呆滞，冷漠了。

(15)、妈妈晚上__________________。

(16)、①____________(谁  干什么)

(17)、白白的云朵、蓝蓝的天、弯弯的月儿、轻轻地吹、咕咕地叫、悄悄地走、哗哗地笑、憬慢地爬等

(18)、例：给下面的句子加个词语，让句子表达的意思更具体。

(19)、__________________________________________________________ 

(20)、我们放学了，就好象欢快的小马驹撒开了缰绳。

3、慢慢地造句一年级简单的

(1)、过了一会儿，牛老师大步流星的走上讲台，对小猴和小猪说:“同学们，今天是一年级开学的第一天，希望你们上课能够认真。说完，牛老师拿起粉笔在黑板上写了一道1+1=()的算式，牛老师写完题目，一转过头来，发现小猪已经呼呼大睡，而小猴却全神贯注的看着牛老师写的题目。认真思考后，举手发言说:“1+1=2”，小猴的话刚说完，牛老师就鼓起掌来。下课了，小猪才醒来，它看看黑板，又看了看钟，才发现自己睡过了头。

(2)、仿佛有一万只小鹿在我的心里面怦怦乱跳，又像是有一千匹小马在心里面疾速狂奔。

(3)、一年级上册数学解决问题157道(含练习解析7道)！

(4)、口(口字旁)：吃 叫 各 听 呼 叶 呀 吓 呢 吧 吗

(5)、周一下午，白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。

(6)、若虹妈妈创建的自媒体平台，每天都有免费动听的故事，陪伴您和孩子一起快乐成长！

(7)、苏教版1-3年级语文下册第八单元测试卷及答案

(8)、②____________(什么 干什么)

(9)、◐◑ 部编版一年级语文上册生字笔顺、组词(含拼音)汇总！

(10)、1-6年级语文下册全册课文朗读与预习、各单元知识点、课后练习题答案

(11)、育英小学的学生小立，撑着小花伞准备回家呢！忽然，大风把雨滴吹到了小立的衣服上，小立自言自语地说：“这样怎么才能早点到家呢？”

(12)、事情的观察分析。图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？

(13)、①分给大家吃   妈妈让我把葡萄洗一洗   吃过晚饭

(14)、漫天的雪花飞舞，它们是那么的悠然自动，那么的纯洁无暇。仿佛整个世界都被这种气息所笼罩。吹口气，好像马上要将你融化。窗外的银杏不情愿的飘落下那几片的叶子，挂上了这白茫茫的一片。

(15)、可、叶、听、和、知、吹、叫、吗、吃、呀、呼

(16)、___________________________________________________________

(17)、例：树→松树→两棵松树→栽了两棵松树→院子里栽了两棵松树→我在院子里栽了两棵松树。

(18)、在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。

(19)、喝！好大的个头儿，只见他肩膀有门扇那么宽，胳膊有小檩条儿那么粗。

(20)、奶奶爱听戏，也爱唱戏。              

4、慢慢地造句一年级

(1)、我很开心。今天过的真有意义，我觉得我是妈妈的小帮手了。

(2)、第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”；

(3)、公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木，梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄，纷纷飘落；枫树的叶子却渐渐变红了，公园笼罩在片片红云中，也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉极了。

(4)、__________________________________________________________ 

(5)、我的脸渐渐变红了，我为自己的行为感到惭愧。在众目睽睽之下，我拿起书狼狈地跑了出去。

(6)、今天，妈妈买了一些新上市的水果让我们(尝尝)鲜。

(7)、低年级孩子数学作业写得太慢、计算老出错？用这个办法试试！

(8)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

(9)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(10)、白云、太阳、月牙、星星倒映在池塘里像 白鹅、气球、小船、珍珠。

(11)、为了表达出发问的语气，句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“？”，句意更清楚，听的人就更明白了。还有一种表达感情的句子，也是由两个部分组成的。

(12)、星期天，我和明明、小花在家里玩吹泡泡的游戏。我轻轻地打开盖子，把吹泡泡器慢慢地贴在嘴边噘起小嘴，轻轻地一吹，哇！出来了好多的小泡泡，泡泡圆嘟嘟的，有的像小小的珍珠，有的像小雨滴，还有的像圆圆的小苹果；泡泡有的连在一起，像是在跳舞，有的好几个连在一起，像一串串晶莹剔透的葡萄，它们穿着五彩缤纷的裙子，好像一群顽皮的小孩子，在空中翻跟头。我们有时吹着泡泡不让泡泡落下来，有时用手接泡泡，还有时用手或书本打泡泡。仿佛走进了泡泡的乐园。

(13)、一……就…… 早上，我一进教室就放好书包读书。

(14)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

(15)、①____________(谁  干什么)

(16)、__________________________________________________________ 

(17)、(3)形容遇到困难不退缩，坚持到底的成语：

(18)、慢慢地忘记，慢慢地写字，慢慢地看你，慢慢地欣赏。

(19)、部编三年级语文上册重点字词汇总，带拼音，可描写！

(20)、只要我们刻苦努力，( 就 )能取得优异的成绩。

5、慢慢地造句一年级简单一点

(1)、把下面排列错乱的词整理成通顺的句子，写在横线上，加上标点。

(2)、妹妹今年( 才 )４岁，( 就)可以读报了。

(3)、水里的小鱼是________________。

(4)、我喜欢夏天满地的鲜花：这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。到了晚上，花儿睡了，我数着漫天的星星：这里一颗，那里一颗，真比地上的花儿还多。

(5)、小丁丁，开电灯，拿起锤子修板凳。眼睛盯着钉，锤子敲不停。叮叮当，当当叮，妈妈夸他爱劳动。

(6)、泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧！

(7)、拔萝卜、做作业、采蘑菇、放风筝、穿衣服、系鞋带、扣扣子、背书包、开电灯、升国旗、看报纸、摘苹果等

(8)、天上的太阳是________________。

(9)、__________________________________________________________ 

(10)、请用成语形容《蚂蚁和蝈蝈》中的蚂蚁：有备无患、防患未然

(11)、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。

(12)、一年级数学基础知识复习：排队问题+口算题练习！

(13)、冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”只见小红拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。冬冬和明明也连忙把风筝飞上了天。三只风筝在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可开心了。

(14)、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

(15)、②军民联欢晚会　我们　兴高采烈地　庆祝   八一建军节  参加

(16)、 慢慢地太阳升上来了，云朵就像上了颜色了似的，满是红艳，这就是所谓的日出了。

(17)、学生踢毽子，一会儿老师数数，学生来踢，一会儿学生数数，老师来踢，老师们与学生一决高低。

(18)、①分给大家吃   妈妈让我把葡萄洗一洗   吃过晚饭

(19)、部编版一年级下册同音字、音近字扩词汇总，给孩子寒假预习用！

(20)、图书馆里有_______________。

(1)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

(2)、低年级顺口溜“识汉字”，建议为您的孩子收藏！

(3)、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写

(4)、阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。

(5)、__________________________________________________________ 

(6)、第一句讲“白杨高”，第二句讲“我开心”，都是讲“谁”或“什么”——“怎么样”。

(7)、⑥____________(什么  怎么样)

(8)、精选小学一年级语文100道典型题，快为你的孩子收藏吧！

(9)、“主”“门”这两个字的笔顺规则：点在正上方或左上方，先写点。

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