团结协作的意义及重要性精辟104条

团结协作的积极意义

1、团结和协作的重要性

(1)、9月20-22日 2019第五届中日韩产业博览会(潍坊鲁台国际会展中心)

(2)、我们班还有需要我帮助的同学，我准备这样帮他(她)：  ______

(3)、目标的订立为管理者提供了协调集体行动的方向，从而有助于引导组织成员形成统一的行动。

(4)、作者：慢城，热爱生活，关注人生；愿用真诚、善良、感恩的心，书写内心的感受、体验、思考和感悟。编辑：任路友、黄晨婕、邱祺。

(5)、女：团结让我们不再害怕，再大的困难我们都不怕。

(6)、行为目标：让学生学会与他人合作的方法,培养团结合作的能力。

(7)、行：心动不如行动。学生通过完成表格，把自己今后打算在团结合作方面做得更好的想法和做法写进表格，并付诸行动。 

(8)、也许造物主在创造人类的时候，就让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人而不是一个人。

(9)、   阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。

(10)、团队协作是一个互相学习的良好平台。人只有不断地学习才能进步，那么学习的通道自然有很多，学生时代自然就不同提了，毕业后步入职场可以通过一些培训机构、自学等等，当然还有一个更重要的通道，那就是我们身边的同事、上司等，不仅可以学到与职业相关的东西，有的时候还能学到做人等方面的东西，当然这些都是建立在拥有一个优秀团队基础之上的，如果团队成员总是勾心斗角，互相学习自然是谈不上的。综上所述，团队协作中互相学习是为重要的一个功能。

(11)、企业要留住员工，除了提供较为可观的薪酬、福利外，还应注重员工的个人发展，如提供学习培训，而培训不但可以提升员工的个人素质，还会促进企业的不断发展，

(12)、团队协作能激发出团队成员不可思议的潜力，让每个人都能发挥出强的力量。但是，一加一的结果却是大于也就是说，团队工作成果往往能超过成员个人业绩的总和。

(13)、眼睛：我是人体中重要的部位。有了我，人们才可以看见世间的所有的光明，才可以选择阳光大道。有了我，才可以迈过前方的险阻。

(14)、第开展竞赛活动，营造你追我赶、力争上游的工作氛围。必要的竞赛活动是保持团队锐气的必要条件，它能促使员工在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。如烟草行业举办的职业技能竞赛，不但能提升员工学习业务的积极性，还能通过竞赛全面提升员工队伍整体素质的提升。所以，我们应多提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，携手协作，力争出的成绩。同时，我们在竞赛中、比拼中、竞岗中应避免恶性竞争，力戒同贵相害，同美相妒，同行成冤家，使员工队伍形成良性竞争。

(15)、团队的精神目标视你的团队而定，好是你们团队成员一起讨论确定下来，而不是由团队外的人来给你的团队制定精神目标，否则你的团队就成了别人的团队了。

(16)、但是，向心力、凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共同的价值观，很难想象在没有展示自我机会的团队里能形成真正的向心力；同样也很难想象，在没有明确的协作意愿和协作方式下能形成真正的凝聚力。

(17)、男：团结是滴水的汇聚，是鸟儿的归宿，是花儿的纷飞。

(18)、在领导方面：群体应该有明确的；团队可能就不一样，尤其团队发展到成熟阶段，成员共享决策权。

(19)、团结的意义：一个缺乏合作精神的人，不仅事业上难有建树，很难适应时代发展的需要，也难在激烈的竞争中立于不败之地。越是现代社会，孤家寡人、单枪匹马越难取得成功，越需要团结协作，形成合力。

(20)、脚：你们说的都不对，我才是人体中重要的部位。人们有了我，不论道路平坦，还是坎坷，都可以走过。如果没有我，你们哪里都去不了。

2、团结协作的意义及重要性

(1)、抒发心声环节，除了能在课堂上激发学生们的思考，还延伸到课后，使同伴教育在课后得到持续发酵的效果。

(2)、认知目标：让学生了解团结，感受团结的力量。

(3)、团结协作在团队中重要，因为团结就是力量，团队的力量就更大，纵观实践经验我们可以深深感到，团队的协作精神是战胜一切困难的坚强动力，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量。

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(5)、责任方面：群体的领导者要负很大责任，而团队中除了领导者要负责之外，每一个团队的成员也要负责，甚至要一起相互作用，共同负责。

(6)、振奋人心的朗读，斗志昂扬的辩论赛，意义深刻的讲话，让我领悟到团结的真谛。

(7)、蔡昭萍老师这节体验式主题班会，在课前做了精心准备，课堂上异彩纷呈，是一节成功的示范课，有以下几个亮点：

(8)、   儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说：“父亲，我们明白了，您就放心吧！”阿豺见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。

(9)、 班主任老师精心准备的这一节以“团结”为主题的班会课，我们获益良多，它让我感受到了什么是团结、团结的力量有多么强大。在剩下不到一年的时间里，希望我们更加团结一致、努力奋进，考上理想的高中，创造属于我们903的辉煌。

(10)、一节好的主题班会课，应该兼具教育性和启迪性，蔡老师的这节主题班会课做到了这两点。首先，班会课在一首老歌中拉开帷幕，学生边唱边鼓掌，歌声嘹亮动听，为本次主题班会开了一个好头。然后用一首小诗和一场辩论让学生明确团结是什么，初步感知团结的内涵。接着，体验活动“建塔”将班会推向了高潮，学生在活动中巧分工、讲配合、乐参与，并在活动中感悟如何团结合作，感受团结的重要性，正所谓“自我教育才是好的教育”。后，直面现实，化作行动，书写自己在集体中要如何团结同学，共谋对策迎战中考，立足当下，启迪未来。

(11)、一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素，快乐而尊重的气氛对提高员工工作积极性起着不可忽视的作用。

(12)、我们不光仅仅只提倡“心往一处想 劲往一处使”的齐心协力精神，片面地认为只要这样就能够成大事。事实上，光靠这一点是不够的。要想合作得好，尽快出成果、见成效，这个合作的团体还必须协调一致。所以简单地把人员组织起来是不够的，还应使组织中的各个成员充分发挥自己的作用，提供其他成员不具备的特殊才能。

(13)、后歌曲响起，903一家人就在阵阵温馨的旋律和欢声笑语中度过了一个午后。

(14)、女：团结让滴水不再干涸，使滴水成为海洋中的快乐浪花。

(15)、团队大于个人。一个团队的力量远大于一个人的力量。团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策，它同时也强调成员的共同贡献。但是，团队大于各部分之和。

(16)、这两首童谣，讲了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。从“人不如蚁”中，我们得到什么启示呢？我个人认为，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。

(17)、全班跟唱《众人划桨开大船》，边唱边鼓掌(调动全班的热情)。

(18)、团队协作的终目的还是在提高个人能力的同时提高企业的综合实力。人才对于企业而言是一种无形的资产，企业之间的竞争归根究底还是人才方面的竞争，团队协作更容易培养人才，也让公司的办公效率得到极大提高，所以团队协作肯定是有百利而无一害的，不管是对个人还是企业而言，都是一个必要的存在。一个好的团队做一件事通常可以达到事半功倍的效果，个人可以在团队中找到归属感，企业可以在行业中找到成就感，何乐而不为呢?

(19)、老师同学脸上的笑脸，与往日一幕幕笑脸重叠，绽放出花儿来，开出一个美丽的春天，让我不禁联想到来年春天。那时的你我，那时的笑容，那时春风醉心中。

(20)、活动规则:每位同学一张纸，在纸上写下自己的外貌特征或者性格特点。内容要求简洁但不可以太明了，然后收上来再打乱发下去，让同学们猜拿到的纸是谁写的。

3、团结协作的积极意义是什么

(1)、总结：其实呀，我们身上的器官各有特点，只有大家都各司其职，身体才能发挥大的合力。比如，五官都端正，我们的脸蛋才会漂亮。所以，每个器官都是至关重要的。以我们903班为例，只有每个同学都发挥自己的力量，团结一致，才可能创造出一个优秀的班集体。

(2)、个人的成功往往离不开集体的协作，因为集体是我们智慧的源泉。合作中，我们心灵得到碰撞，过程更加顺利，结果更加！在成长中，因合作而碰撞的火花是美妙的，但有时候，我们难免会或多或少留下遗憾。接下来，大家回忆一下，从团结合作的角度看，在我们的集体生活中，有没有哪些瞬间让你至今仍感动不已，又有没有哪些事让你觉得不或令自己感到后悔？

(3)、手：不要争了，我才是人身体重要的部分。我的作用大，劳动创造财富，没有手，怎么劳动？有我在，才有钱花。

(4)、再比如：有位朋友，偶而谈起过去年轻时的人和事。说有位同事，在计划经济时，从工业企业调入了当时有资源的物资企业。前后都是供销工作。同事在原单位一直跑供销，有点经验，到物质企业，可以说是如鱼得水，可谓年轻有为。应该有更好的发展。

(5)、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神，加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任，应该找谁处理，让客户、员工团团转，这样就会减略企业成员的亲和力，损伤企业的凝聚力。

(6)、俗话说：众人拾柴火焰高。在我们的实际工作和学习中也是如此。工作中我们身在团队，互相团结、积极向前发展，而对于罗欣来讲各个领导班子也是一样，一个班子犹如一个团队，如果没有更好的氛围，没有团结的力量，企业的整体进步会需要付出更大努力。

(7)、任何组织群体都需要一种凝聚力，传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令，淡化了个人感情和社会心理等方面的需求，团队精神则通过对群体意识的培养，通过队员在长期的实践中形成的习惯信仰动机兴趣等文化心理，来沟通人们的思想。

(8)、耳朵：不对不对，我才是人体中重要的部位。如果没有我，你们就不能听到任何声音。别人说的任何事，都不执行。刚才那么好听的音乐，你们也听不到，我才是重要的。

(9)、渲染气氛，激发兴趣。借助歌曲、诗歌巧妙导入，全班同学合唱《众人划桨开大船》，男女生分组朗诵《团结是什么》，让学生初步感知团结的力量，并为接下来的体验活动作了充分的铺垫。

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(11)、主题突出，结构内容层层递进。蔡老师观察到大多数学生以“自我为中心”，缺少互帮互助、集体利益为先的团结意识，由此“问题”应景生出班会主题：团结合作，砥砺奋进，然后设计活动让学生明白“在生活、学习中都需要团结合作”，后引导学生从思想深处思考，怎么构建一个团结的班集体。整节班会先晓学生以理，后动学生以情，再导学生以行。

(12)、俗话说“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”蚂蚁之所以能把米搬进洞里，是因为团队合作的力量，正所谓“团结就是力量”。

(13)、从以上事例可以看出，凡是人生路上磕磕碰碰，不顺利甚至失败的，都有一点特点：就是以自己为中心，不懂得尊重人，不能很好的与人团结合作。因为现实生活中，一个不能够平和的与人相处、交往，不能团结，不会合作的人，即使再大的本事，如果周围的同事对你没有好感，没有人愿意和你在一起，你是很难成功的。因为人们宁可与一个讨人喜欢的愚笨者共事，也不愿意与一个令人讨厌的聪明人为伍。

(14)、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一滴水只有流入大海才能成为滚滚浪涛。一个人，只有在融入到集体中才有力量。

(15)、把全班分成六个组，分别充当眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，手和脚，每一组的成员就是辩手。这时候把事先准备好的气球(气球上面分别画有眼睛、鼻子、耳朵、手、和脚)拿出来，一个气球代表一组(发言可以自由发挥)。

(16)、团队精神作为一种潮流，一种意识存在于我们的工作中，俞敏洪创办了新东方，在北京很火，但是新东方能够在全国首屈一指，遍地开花，是由于像徐小平等学者的加入，更由于成千上万的优秀师资的加入，所以新东方的成功并不是俞敏洪个人的成功，而是俞敏洪团队的成功。团队合作精神已经不仅仅是商场中普遍存在，它已经走进学校，走进课堂，从小培养，当然它也一点一滴的渗入民族精神。

(17)、而郎平说：在我的字典里，“女排精神”包含着很多层意思。其中特别重要的一点，就是团队精神。女排当年是从低谷处向上攀登，没有多少值得借鉴的经验，但是在困难的时候，大家总能够团结在一起，心往一块想、劲往一处使……可见，中国女排如果不是精诚团结，心往一块想、劲往一处使，就不可能有今天辉煌的传奇。

(18)、团队协作的本质是共同奉献。这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义且让成员能够为之信服的目标。只有这样，才能激发团队的工作动力和奉献精神，不分彼此，共同奉献。在一个团队里面，只有不断地分享自己的长处优点，不断吸取其它成员的长处优点，遇到问题都及时交流，才能让团队的力量发挥得淋漓尽致。

(19)、因此，一个人能够与别人友好相处，团结合作是一种重要的能力。这种能力与你家庭的幸福和事业的成功有大的关系。正如古人所说：万人操弓，共射一招，招无不中，这说的就是团结合作的重要性。

(20)、当下中小学生大多数生活条件优越，从小备受呵护，“以自我为中心”的思想突出，致使他们往往缺乏“互帮互助”、“以集体利益为先”的团结意识。这对学生的价值观的树立和健康成长是不利的。为此，班主任老师在班会课中向学生阐明“团结与合作”的内涵，并强化这种意识，引导学生在生活中懂得如何“团结与合作”，意义非凡。

4、团结协作的重要

(1)、因此，从人生幸福的角度看，一个人无论有了什么，没有好的关系，不会与他人友好相处，团结合作，都不会幸福。与自己、与爱人、与孩子、与父母、与同事、与领导的相处好了，一切都会好！包括你的身心健康！所以说，团结合作是一种能力，它既是成功之道，也是养生之道。

(2)、  在一个团队里，如果成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永远无法实现。创建和谐电力企业，必须增强团队意识。只有大家密切配合，团结协作，才能使企业焕发出生机和活力。

(3)、除了举办学习培训外，还应组织员工开展丰富多彩的集体活动，以增强团队的协作能力与凝聚力。参加集体活动，可以增强员工的团结协作意识，进而产生协同效应。在遇到困难的`时候就能集体想办法、出主意，是保持企业团队锐气的必要条件。“能用众力，则于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣”，它能促使员工在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。

(4)、团结合作，不但有利于家庭的幸福，事业的成功，而且有利于自己的身心健康，所以，从某种意义上讲，团结合作也是养生之道。

(5)、星期四下午，我们班举行了一节以“团结你我，砥砺奋进”的主题班会。一场激烈的辩论赛拉开了本次主题班会的序幕：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手和脚，哪个重要？每组的组员都竭尽所能地辩论他们是重要。但其实缺少哪一个都是不可的。如果没有眼睛，我们的世界将是黑暗的，如果没有耳朵，我们的世界将是无声的，所以少了哪个都不行。这场辩论赛让我领悟到：每个人都是集体的一分子，缺一不可，在集体中的我们要团结、和谐。

(6)、活动中，使我印象深的是，就是建塔这个环节，要求是以组为单位，利用报纸做又高又稳的塔。我很紧张，害怕慢一组做完，又担心做的塔不稳……我脑里一片空白。这时，旁边的男同学说:“别紧张！我们来做摄影师拍照的三脚架。”然后我们进行详细的分工，虽然刚接到建塔活动时浪费了一些时间，但是我们在这次活动中还是取得了成功。

(7)、这是魏靖泰小组的作品，桥墩采用承重能力强的三角架构。桥面则为简单的对折后的纸。整体看起来完整，牢固。撑住能力比较不错。

(8)、团队协作的本质是共同奉献。这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义且让成员能够为之信服的目标。只有这样，才能激发团队的工作动力和奉献精神，不分彼此，共同奉献。在一个团队里面，只有大家不断地分享自己的长处优点，不断吸取其它成员的长处优点，遇到问题都及时交流，才能让团队的力量发挥得淋漓尽致。

(9)、古人云：人心齐，泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标，能激发团队的工作动力和奉献精神，为企业注入生命活力。

(10)、开展丰富多彩的集体活动和学习培训工作，以增强团队整体能力素质的提高。

(11)、人性化的管理模式、积极宽松的工作环境，有助于员工的个人成长和团队建设。在相互交流中协调问题，在共同探讨中提高认识，把工作的主动性与前瞻性结合起来，把解决问题的针对性和实效性统一起来。这样不仅能够形成良好的工作氛围，也有利于提高工作效率。我们经常讲能在一起共事是缘分，应该珍惜机缘，搞好团结。同事之间、上下级之间彼此间应该多一些理解和宽容。在日常工作中既要有团结协作的意识，也要有克己容人的处世态度，对他人一味地求全责备，就没有人能和你共事，让良好的人际关系渗透在日常工作和管理的每一个环节里，使人人都坦诚相见、彼此理解、相互信任，这样才能增强凝聚力。

(12)、  从前，吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。

(13)、情：让学生分成六组，分别充当眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手和脚，辩论《谁是重要的？》，活动进行到这个环节，学生的情绪被调动起来，热情高涨地参加接下来的体验活动“建塔”，水到渠成地把整节课推向高潮，大家在活动中深深体会到团结合作的重要性。

(14)、整节课，蔡昭萍老师笑容可鞠，语言幽默，创造轻松和谐的课堂气氛，通过多种形式的活动体验、巧妙的引导，与学生交流、沟通。课堂的大亮点就是“直面现实，学会团结”与“抒发心声，传递团结”这两个环节相辅相成、相得益彰，将团结合作教育落到实处。一方面，对班级团结行为的正反思考，提高学生对班级团结合作精神的认识；另一方面，对团结同学的赞扬、对班级团结的想法与做法，更能让学生自觉自愿地遵守和维护自己的承诺，提高学生的自我管理能力，真正形成团结、有凝聚力的班集体。

(15)、这里不谈人们的合作意识从何开始，就现在的每一件事，都有很复杂的程序，需要几个人，几个部门，甚至几个单位联合起来共同完成。当一件事一个人无法完成时，需要合作，正所谓一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。例如，一个企业的创立，你有场地，我有资金，他有技术，三者归一家股份有限公司便诞生了!

(16)、每一个人都要生活在集体之中，无论是学习、工作还是生活，像歌中所唱一样，“一棵小树，弱不禁风雨，百里森林，并肩耐岁寒。”集体是由个人组成的，一个人的智慧和力量是有限的。如果把个人的智慧和力量融入集体之中，就会变成取之不尽用之不竭的集体智慧和力量，从而创造出非凡的成就，所以作为一个班集体，我们需要团结。引入主题《团结你我，砥砺奋进》。

(17)、折箭的道理告诉我们：团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难。

(18)、第培养员工勇于充当“绿叶”的精神，乐于奉献。绿叶精神说到底就是一种奉献精神。人无论是在生活中，还是在工作中，首要的问题就是要端正自己的心态，如果总觉得自己是在为别人付出，总是埋怨自己得到的与付出的不对称，那么就不可能达到乐于奉献的高度。在我们的日常工作中，如果当工作流程不畅通时，营销部就指责生产部，生产部就指责采购部，采购部又指责财务部……这样就会导致没完没了的指责，并不利于问题的解决。如果每个部门的人都拿出乐于奉献的心态，事情就好解决了。如果真是别的部门做错了事，那么我们可不可以一起来想出办法，帮助对方去解决呢？用方法去帮助对方，而不是用埋怨去责怪对方，我们不就会成为一个很团结很有战斗力的团队了吗？正如NBA里的韦德，他就是甘于充当球队的“绿叶”，而不是与勒布朗詹姆斯争当球队的老大，正是这种勇于充当“绿叶”的精神，成就了热火队卫冕冠军。

(19)、反观胡适先生的婚姻，可谓是无情人成了眷属  。

(20)、所以，茫茫人海，芸芸众生，天南海北，大家聚到一起共事，这是一种缘分。要珍惜这种缘分，彼此友好相处，以诚相见，合作愉快，才是正道。俗话说：一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。

5、团结协作的重要性体现在哪些方面

(1)、双赢的智慧，合作才能成功。合作寻求的是双赢。现在有些人不愿意合作，因为害怕分享成果时会吃亏。其实即使合作吃亏，效果也比不合作要好。

(2)、如果在工作的每一天都要身处毫无生气、气氛压抑的工作环境之中，那么员工怎么可能会积极地投入到工作中呢?管理者如果能够掌握创造良好工作氛围的技巧，并将之运用于自己的工作中，那么管理者将会能够识别那些没有效率和降低效率的行为，并能够有效地对之进行变革，从而高效、轻松地获得有创造性的工作成果。

(3)、嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸。我还可以替人们品尝餐桌上的美味，让人们满足吃的欲望，补充营养以及能够生存。

(4)、目标是把人们凝聚在一起的力量，是鼓舞人们团结奋斗的动力，也是督促团队成员的标尺。要注意用切合实际的目标凝聚人、团结人，调动人的积极性。

(5)、监督作为一种协作手段，其存在的主要原因是由于成本和收益的关系存在。用西方经济学的概念来解释：即任何理性的人，都希望以小的成本来达到大的收益。反映在一个大的项目组中，即项目组中的任何成员都想花费自己少的精力来完成既定的任务，而他们节约自己工作成本的方式，就是让其他组员承担原本须由自己完成的工作。因此，如果缺乏有效的监督，就会导致所有项目组成员都偷工减料，从而使该项目彻底失败。这在三个和尚的案例中体现地尤为明显。

(6)、7月5-7日  2019第六届东亚博览会暨韩国名优商品合作洽谈会(济南高新区国际会展中心)

(7)、   阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：“你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊！

(8)、第一只老鼠先吊下去喝油，它想：“油就这么多，大家轮流喝一点儿也不过瘾，今天算我运气好，干脆自己跳下去喝个饱。”夹在中间的老鼠想：“下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我怎么办？我看还是把它放了，自己跳下去喝个痛快！”第三只老鼠也暗自嘀咕：“油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我的份儿？倒不如趁这个时候把它们放了，自己跳到缸底饱喝一顿。”

(9)、这是徐佳慧小组的作品，桥墩仿照现实中的桥墩，采用圆筒形，节省材料并且比较稳固。桥身由两部分组成，一部分是若干根由A4纸卷成的纸棍，另一部分是折叠后的A4折，铺在纸棍上。整体外观简约美观，承重效果如图可见，的不错。

(10)、两位蔡老师的同课异构《团结你我砥砺奋进》主题鲜明、思路清晰、重点突出，内容丰富，形式多样，都能在一系列的体验活动中，让学生悟出团结与合作的重要性，并向未来的中考砥砺奋进。两个课都是教育性、实效性、针对性很强很好的主题班会课。

(11)、团队建设应该是一个有效的沟通过程。在该过程中，参与者和推进者都会彼此增进信任坦诚相对，愿意探索影响工作小组发挥出色作用的`核心问题。

(12)、三国时期：刘备与公孙瓒合作，让他出人头地，不再是一个卖草鞋的；与吕布合作，获得了一息休整的机会；与曹操合作杀吕布，免去了一大威胁；与刘表合作，得到了一片根据地；与东吴合作，开创了三分天下的局面。可以说，蜀国是靠一个又一个合作建立起来的，合作不仅给刘备发展机会，而且也给了他丰富的人脉和资源。

(13)、蔡老师的这一节主题班会活动课，准备充分，思路开阔，内容充实，整节课掌声、笑声不断，孩子们在轻松、和谐的气氛中，汲取心灵成长的正能量，升腾起对学习的热爱。

(14)、愿今后我们903能继续相互帮助，相互信任，团结一致，齐心协力，共建辉煌。

(15)、不怕虎生两翼，就怕人起二心。如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是,甚至搞“窝里斗”的企业里，是没有生机与活力可言的，又何谈干事创业？在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个企业团队的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。

(16)、必要的竞赛活动是保持团队锐气的必要条件，它能促使员工在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。如烟草行业举办的职业技能竞赛，不但能提升员工学习业务的积极性，还能通过竞赛全面提升员工队伍整体素质的提升。

(17)、男：团结让鸟儿不再孤单飞翔，使他与同伴展翅高飞。

(18)、合：曾经的这一切，是团结，是坚韧，更是永不言败的信念。

(19)、总结：单丝不成线，独木不成林。接下来我们将通过一系列的活动来体验团结的重要性。

(20)、了解了什么是《团结》，辩论了《谁是重要的》，接下来将进行体验活动，考验大家的团结协作程度。

(1)、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。

(2)、团队协作能激发出团队成员不可思议的潜力，让每个人都能发挥出强的力量。但是，一加一的结果却是大于也就是说，团队工作成果往往能超过成员个人业绩的总和。

(3)、这是单梅小组的作品，桥墩采用的是纸团的形式，虽然的牢固，但用纸较多。桥身也采用的是纸棍的形式。但由于没有完整的桥面，整个桥身显得比较散。所以后的承重能力大大减小。

(4)、   只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个企业团队的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。

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