神机妙算造句四年级上册精辟88条

用神机妙算造句四年级

1、用神机妙算造句四年级上册语文

(1)、小明在多次的比赛中表现突出，是～的羽毛球选手。

(2)、猛兽 消息 屈服 狠心 获得 愤愤不平 奔流不息 欢歌笑语 零零星星 

(3)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

(4)、(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。这句话把豌豆比作囚犯,说明了后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到阳光和自由。(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这句话把蝙蝠比作没头苍蝇,形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后,飞行时的混乱状态。(3)超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。这句话把超声波比作波浪,把陌生的事物用常见的事物进行比喻,使得超声波的特点更加简单明了。

(5)、查字典，会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。

(6)、揭(jiē) 障(zhàng) 荧(yíng) 屏(píng)

(7)、①我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。②糊里糊涂、无知无识的样子。(混沌)

(8)、如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》

(9)、浩浩荡荡 山崩地裂 风平浪静 水天相接  

(10)、前无去路，后有追兵，我军已陷入～的困境了。小食店的生意越来越差，结束它一定血本无归，继续经营又无能为力，真是～啊！

(11)、攻无不克：他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。

(12)、那名罪犯向法官求情，希望法官能给他一个～的机会。

(13)、根据语境和拼音提示，写出正确的词语。(8分)

(14)、(45)一口吃定对手,驸马爷神机妙算呀……

(15)、推荐篇目：《世界上有趣的科学书》推荐理由：本书以“有趣”为窗口，通过故事的形式讲述了一个个科学知识，为大家打开了一扇扇科学之窗。外太空的起源，怎样驾驶直升机，如何像海盗一样说话,拯救地球的10种途径，关于恐龙灭绝的理论有哪些，抵达德古拉城堡的官方路线，被一只毒蜘蛛叮咬后有哪些症状……这些问题会在这本书当中一一找到答案。阅读方法：在读书中的一篇篇文章的时候,可以提前根据书目内容进行质疑、猜测，然后再进行阅读、验证,这样你会从一个个有趣的故事中获得更多丰富的科学知识。

(16)、兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容高兴的神情。

(17)、女娲 隆咚 倒塌 挣扎 熄灯 冶金 花圃 花卉 玫瑰 茉莉

(18)、一唱一和 成千上万 四面八方 一毛不拔③量词:  

(19)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

(20)、(43)先生学究天人,神机妙算,而又修为惊人,是我楚郡府的荣幸才是。

2、神机妙算造句四年级上册

(1)、乌合之众 ——象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(2)、这句话把蟋蟀住宅出口的草比作门,突出了蟋蟀住宅的精致。

(3)、爱不释手：形容对某种东西喜爱得舍不得放下。

(4)、(4)词语归类①AABB式词语: 弯弯曲曲

(5)、纹(丝)不(动)  (用)之(不)尽    麻(木)不(仁)

(6)、他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

(7)、《爬山虎的脚》第4自然段常以课内阅读形式出现,考查作者是从哪几个方面描写爬山虎的脚的,也会要求找出文中能够表现作者长期细致观察的词句。会要求观察某种事物来作文。

(8)、短文第一自然段写的是风吹雨淋 之苦，第二自然段写的是 啄肝之苦，这样的痛苦可以用成语痛不欲生、 生不如死来表示。

(9)、本册教材分组编排8组内容。全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。 通过教材培养学生的语文能力和素养，让他们较好地掌握本册识字写字，通过学习过程中的课文阅读、口语交际、作文、综合性学习等，进而培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。从学生的学习情况来看，少部分学生还存在一定的差距，部分学生生字词掌握不牢固且作业字迹潦草，部分学生作文能力差。还有个别学生学习中不能灵活运用融会贯通等。针对学生的这些情况计划通过后一阶段的复习，对这些学生学习方式方法上的缺陷重点引导，知识点上的不足补漏拾遗。

(10)、一根棍子  一根绳子  一个节日  一只鸽子   

(11)、吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)

(12)、自从田叔过世后，田嫂就身兼数职，～地把两个孩子带大。

(13)、                                                                     

(14)、(1)事情的发展果然如你所料，你真是       ，令人折服！

(15)、坚壁清野——对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

(16)、曰(叫做)          溺(溺水，淹没)

(17)、理解、掌握课文中规定的词语，做到会读、会写、会运用。会辨析一些近义词的反义词。能够理解多义词在特定语言环境中的含义。主要题型如：(1)把词语补充完整，并解释所填字的意思(2)照样子写词语(3)根据意思写词语(4)用词造句(5) 找近义词或反义词(6)选择恰当的词语(7)辨别每组词语中不是同一类的词(8)把可以搭配的词语用线条连起来等。 

(18)、他们原本是好朋友，想不到竟为了一件小事而~。

(19)、这家商场防火制度不(严格)，终于酿成了火灾。   

(20)、它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?排比句的使用,让我们强烈地感受到蝴蝶的弱小,也突出了作者对蝴蝶的担心和着急。

3、用神机妙算造句四年级上册

(1)、(14)不过，她的神机妙算究竟造成了多大幸福，她一直到第二天早上才知道。

(2)、根据课文内容，在括号里填上恰当的动词。(3分)

(3)、得寸进尺：得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。

(4)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

(5)、辈(长辈)  参(参加)  曾(曾经)  讽(讥讽)  贤(贤良)

(6)、坑坑洼洼(2)近义词屹立~矗立 顿时~立刻 犹如~好像 

(7)、违(违反)  抗(反抗)  环(环境)  锁(锁门)  既(既然)

(8)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

(9)、(3)普罗米修斯不屈的行为(感激 感动)了大力神赫拉克勒斯。

(10)、辽阔~宽阔 茂盛~茂密 堙~填 衔~叼  悲惨~惨烈 喷射~喷发 拿取~取得

(11)、(解释)： 惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。

(12)、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

(13)、(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。

(14)、刀砍不进，抢刺不死，原形容人铜皮铁骨或物体十分结实。(刀枪不入)

(15)、看到老伯被人欺负，阿山～，马上上前把那些人赶走。

(16)、一年级上册语文         一年级上册数学

(17)、举足轻重：形容处于重要位置，一举一动都会影响大局。

(18)、 密集→稀疏 猛烈→微弱 轻盈→沉重(4)词语归类①ABB式词语: 

(19)、关联词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有：

(20)、此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。(豌豆花的力量是无穷的,它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气,小女孩“快乐地微笑着”说明她的身体也逐渐恢复了健康。这一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,也是生命的重要启示,更是后一粒豌豆追求理想、努力实现自己的生命价值的结果。)

4、用神机妙算造句四年级下册

(1)、(54)是是,墨兄神机妙算,堪称在世华佗。

(2)、这句话把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。

(3)、自问自答是设问句的特点，以设问句引出文章的中心内容，点明蝙蝠和飞机飞行安全的关系。

(4)、劈(劈开)   缓(缓慢)   撑(撑开)  竭(竭力)  液(血液)

(5)、示例：我们三下五除二地完成了老师布置的任务。

(6)、得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。

(7)、四年级上册语文第一单元视频+一课一练，可打印

(8)、(1)必须掌握的词豌豆 按照 舒适 恐怕 耐心 玻璃 探头 愉快 盘绕 曾经 飞蛾 蚊子 即使 系着绳子 苍蝇 证明 研究 驾驶  呼风唤雨  世纪 技术 程度 超过 探索 奥秘 联系紧密 物质 任何 改良 黑压压 水淋淋 湿漉漉 横七竖八(2)近义词依照~按照 猛烈~强烈 温暖~温和 舒适~舒服 明亮~透亮 预感~预测震动~晃动 丰满~饱满 等待~等候 揭晓~公布 广大~广泛 虚弱~衰弱安静~平静 准备~预备 靠近~挨近 相信~确信 愉快~快乐 盘绕~缠绕爆裂~碎裂 光彩~光华 注视~凝望 启示~启发 灵巧~灵活 敏锐~敏捷秘密~奥秘 清楚~清晰 发现~发明 依赖~依靠 幻想~梦想 洞察~洞悉回顾~回忆 改良~改进 改变~转变 躲避~躲藏 喧嚷~喧哗 轻盈~轻巧

(9)、(4)我们干任何事情都要认真，不能(   )。

(10)、推荐理由：海潮是什么样子的呢？如果让你日复一日地看潮，你会不会厌倦？在这篇文章中，作者写出了不同时间、地点看到的不同的海潮。虽然潮涨潮落，日复一日，但看潮的人却永不觉得单调无味。作者从不同的观察角度，细致生动地描述了海潮，并且运用大量动词，描写出海浪的变化多端，用词准确生动。

(11)、四面楚歌——比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

(12)、五光十色：《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》

(13)、得过且过：形容过一天算一天，不作长远打算。

(14)、《西游记》里的主要人物可说是～，连三岁小孩都晓得。

(15)、玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

(16)、紧紧地捏着 安静地躺着 温和地射进来 仔细地支起来 慢慢地相信 直直地坐 轻轻地吻 

(17)、造句：见贤思齐是说好的榜样对自己的震撼，驱使自己努力赶上

(18)、①同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(用划线字仿写句子) 

(19)、黑漆漆 白茫茫 绿油油 水灵灵 胖乎乎②含有数字的词语:横七竖八 类似的词语:

(20)、(1)这次生产比武大赛中，各路生产能手真是各显神通，令人赞不绝口。

5、神机妙算造句四年级简单

(1)、例句：明知功课写不完，他索性把簿子撕掉一了百了。

(2)、神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！

(3)、___________________________________________________________

(4)、岁月流逝，往事会淡忘，但有一样东西不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你……有没有哪一张照片让你久久难忘呢?仔细回忆，写一写照片里的故事。

(5)、眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:

(6)、系着铃铛 揭开秘密 发出声音 改变方向 装上雷达 发出电波 依赖自然 潜入深海 冒着炊烟⑤修饰词:

(7)、读语段，你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质？

(8)、一箭双雕：碧玉水平高超，做一件事情达到两个目的。

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