不孚众望的意思解释
1、不孚众望的意思解释一下
(1)、“人浮于事”原为“人浮于食”,语出《礼记·坊记》。其中有句:“君子辞贵不辞贱,辞富不辞贫,则乱益亡。故君子与其使食浮于人也,宁使人浮于食。”注称:“食谓禄也,在上曰浮,禄胜己则近贪,己胜禄则近廉。”
(2)、造句:本来单轮固定投资流程已经是阻力重重了,但是随着投资者的数量增加,众人在价格上达成一致意见的可能性反而降低了。
(3)、不约而同——没有事先约定而彼此见解或行动一致。
(4)、造句:他们大声尖叫,乱扔食物,当众脱衣服,打人,抓人,咬人,一般还会大声嚷嚷,如果这些行为在成人身上发生的话,我们是永远无法接受的。
(5)、不可收拾——原意是没法归类整顿,后形容事物败坏到不可救药的地步。
(6)、不卑不亢——对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。
(7)、(误用)常误用于代替“一文不值”,指毫无价值,后指人无用。
(8)、 协议价优惠:老学员直接优惠1000元,老学员推荐优惠500元。3人团报优惠500元,5人团报优惠800元,10人团报优惠1000元。
(9)、因而,从古到今,炙手可热都为嚣张跋扈之意,媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离了该词的本义。
(10)、15)本次比赛是她第一次代表中国出战世界大赛,她不负众望取得了五战全胜的优异战绩。
(11)、“杏林”是中医界常用的一个词汇,该词产生于汉末,和该词直接有关的主人公是东汉时期福建籍医生董奉。
(12)、(正例)这家工厂虽然也取得了某些经济效益,但他们的有些做法,却不足为训。
(13)、(误用)不可与“不翼而飞”混淆。不知所云(解释)不知说的是什么,自谦之词,表示自己语无伦次。也指语言混乱或空洞,令人莫明其妙。(误用)易被误解为听者没有理解。
(14)、第一次见到“劳燕”这个词是多年之前,那时,高考在即的我们是如此惴惴不安而又忧郁感伤。面对不可知的未来,每一个少年心里充满了莫名其妙的情绪。在这样的背景之下,有一天,教室的黑板上突兀出现的“劳燕纷飞”四个字,一下子就深深打动了我。该毕业了,我们这群“辛劳的燕子”将被高考惊起,纷纷飞去,落下一地羽毛。
(15)、要是形容一个人有些呆头呆脑、痴傻发愣的样子,人们往往会用“呆若木鸡”这个贬义词。然而,“呆若木鸡”初的含义和现在的用法没有丝毫关系,反倒是一个褒义词。
(16)、1曾几何时,女性可以是交换马匹和玉米的财产。
(17)、(示例):王励勤不负众望,夺得了世锦赛的冠军。
(18)、〖错例〗一些文学期刊在对业余作者极端冷落的时候,对一些专业作家却极尽献媚之能事,搞什么组稿、约稿、专栏,致使一本刊物老是那几个作家的作品又并非佳作。有的作品枯燥乏味,不忍卒读。
(19)、设身处地:设,假设;处,处地。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。
(20)、因此,在正常使用“朕”的场合,虽然有时也可以是第一人称的代指,但更多时候这个词倾向于“我的”,譬如,“勿废朕令”说得通,“勿废朕之令”就说不通。
2、不孚众望是褒义词吗
(1)、根据上述解释,我们可以明白“不负众望”与“不孚众望”是两个意义截然不同的词语:“不负众望”意思是不辜负大家的期望,而“不孚众望”意思是不能使群众信服。这两个成语虽只有一字之差,意思却截然相反。
(2)、望其项背:望见他的颈项和后背。比喻赶得上。多用于否定,例如:“无人可以望其项背”。
(3)、稗官野史——稗(bài)官,古代的小官。野史,古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。
(4)、造成这个不文明的口语传播开来的原因在于,一些影视传媒机构的不负责任,一些影视明星的刻意模仿和一些年轻人的盲目跟风。他们根本不知道“哇塞”是什么意思,只是主观地认为“塞”是一个叹词,跟“哇呀”、“哦哟”、“呜呼”差不多,仅仅是表示惊叹而已。所以,不管男的女的,也不论老的少的,赶时髦般地抢着用,开口闭口就是一个“哇塞”.
(5)、“仁者乐山,智者乐水”,这几乎是所有中国人都耳熟能详的一句话。这句话出自《论语》,孔子当时的原话是这样说的:“智者乐水,仁者乐山。智者动,仁者静。智者乐,仁者寿。”其意思是说,仁爱之人像山一样平静,一样稳定,不为外在的事物所动摇。
(6)、莘莘学子:众多的学生。(表示众多,不能指具体的一个或多个)
(7)、造句:他们并没有体验过所有可能的生活方式,远远没有;但是,如果每人都试图体验所有的可能的生活方式,芸芸众生又将如何自处?
(8)、(误用)不能与“不以为然”混淆。如履薄冰(解释)形容战战兢兢、小心谨慎的样子。
(9)、用法:动宾式;作谓语、定语;指很争气,没有辜负希望。出处:《诗经·大雅·下武》:“永言配命,成王之孚。”
(10)、在短短三年多的时间里,环卫集团不负众望,为我市环卫事业和经济社会的快速发展做出了突出地贡献。
(11)、成语区别:不孚众望:《诗经·大雅·下武》中有“永言配命,成王之孚”句,后又引申为为人所信服。深孚众望,令大家深深信服。负,原意为违背,背弃,后引申为辜负,对不起。不负众望,没有令大家失望。在词义上,深孚众望和不负众望有相同之处,只是深孚众望程度更深一些。人们又根据这两个成语组合成一个新成语:不孚众望。其意为不能令大家信服。
(12)、(译文):该提督老在战争,忠爱性成……深孚众望,他的朴实诚恳忠诚勇敢,早在英明洞察的中。
(13)、许慎的《说文解字》给“训”字作了完整的解释。训,从言、从川。本意作“说教”解,意思是用嘉言教导人之意,故从言。又以“川”本作“水流贯穿”解,有疏导水流使其通畅之意,认为“训”是能教人通于义礼的“说教”.
(14)、此次大赛,星河湾代表队不负众望,获得男单冠、亚军和女单冠军的好成绩。
(15)、但并不是每个人都有资格用丰碑来牵引自己的棺材。《周礼》有云:“公室视丰碑,三家视桓楹。”所谓“公室视丰碑”,就是公室成员死后,要用以大木立于墓圹的四周,上设辘轳,用以下棺于圹。该规格本来为天子之制,后来诸侯也僭用之。即使到了春秋战国时代,对于丰碑的使用范围仍然有着严格的限制。季康子的母亲去世之后,公输般劝说季康子用丰碑来下棺,结果就遭到了别人的一番挖苦(事见《周礼·檀弓》)。
(16)、于是想起了“人浮于事”这个成语。如果了解了这个成语的来历,就会发出更多感慨了。
(17)、〖错例〗声名无论大小,都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归,才能安之若素;以名砺志,才会不断进取。
(18)、“七月流火”语出《诗经·国风·豳风》:“七月流火,九月授衣。”诗中,七月并非公历七月,而是指农历。如果换算为公历,那就是相当于八九月份。“火”是指大火星,大火星并不是我们通常所说的火星。火星是太阳系中的一颗行星,而大火星则是恒星。它是天蝎座里亮的一颗星,中国古代称之为心宿二。它是一颗著名的红巨星,放出火红色的光亮。“流”指的是西沉,就是向西边落下。我们的祖先早在几千年前就已经观察到,每年的夏末秋初,这颗红色的巨星就会落向夜空的西边,也就是把这种天象变化当作天气将逐渐转凉的征兆。所以,“七月流火”不是指七月份的天气热得像流火,而是指天气日渐转凉。
(19)、〖错例〗好好一个连长他不当,却自愿到一个负债近百万的服装厂当厂长,大家都觉得不可理喻。
(20)、五是指“困窘、艰难”,如“近况阑珊”,意思指现在的情况不好,处境困难。从这些解释来看:“阑珊”没有一种义项可以表示灯火通明、兴致很高。
3、不孚众望与不孚众望的意思一样吗
(1)、如同上面提到的那个错误标题一样,下面的例句也是因为不太理解“莘莘”之意而出了错,在“莘莘学子”前加了“一大批”、“许许多多”,或者是在“莘莘学子”后面加上了个“们”字,造成了词意重复的错误。例如:在大洋彼岸的美国,许许多多来自中国的莘莘学子共同为祖国祈祷;一大批莘莘学子走出校门,成为祖国的建设者;莘莘学子们站在主席台下,聆听校长的讲话。
(2)、水是外表柔弱、平静的东西:本质上水却有力量。水滴石穿,坚硬的东西,都可以被水磨平、被水击穿。水含有了一种智慧,水拥有一种力量。所以,“智者乐水”。
(3)、从善如登——登,升高。顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易,要花力气。
(4)、不孚众望:孚:信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。
(5)、“衣冠禽兽”一语来源于明代官员的服饰。据史料记载,明朝规定,文官官服绣禽,武官官服绘兽。品级不同,所绣的禽和兽也不同,具体的规定是:文官一品绣仙鹤,二品绣锦鸡,三品绣孔雀,四品绣云雁,五品绣白鹇,六品绣鹭鸶,七品绣鸳鸯,八品绣黄鹂,九品绣鹌鹑。
(6)、(误用)常被误解为反义。望尘莫及(解释)只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。(误用)易与“鞭长莫及”混淆,后者指力量达不到。
(7)、平分秋色:秋色:秋天景色。比喻双方各得一半,不分高低,表示平局。
(8)、尤为让人感到遗憾的是,“阑珊”二字为零落之意,辛弃疾词中“那人却在,灯火阑珊处”是说元夕灯会的高潮已过,灯火零落,游人稀疏,而相约的人还在等着他,可有些人聚会时偏偏要拿“灯火阑珊”来形容聚会气氛很好,实在是错得离谱。
(9)、是一个汉语成语,孚:信服,相信。望:期望,希望。意思是不能使大家信服,未符合大家的期望。出自于《诗经·大雅·下武》。《诗经·大雅·下武》中有"永言配命,成王之孚"句,后又引申为"为人所信服。深孚众望,令大家深深信服"。
(10)、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题。
(11)、匪夷所思:匪:同“非”,不是;夷:平,平坦,平安,如:化险为~,表示“一般的,平常的”。指言谈行动离奇古怪,超出常情,不是一般人根据常理所能想象的。形容人的思想、言谈、技艺、事情等离奇,超出寻常。
(12)、如坐春风(解释)形容同道德高尚、学识渊博的人相处,受其熏陶。(误用)与“景物”无关。
(13)、第四种,解说、训诂曰训。如《曾国藩家书》:“吾观汉魏文人,有两端不可及,一曰训诂精确,二曰声调铿锵。”
(14)、 我从乡下跑京城里,一转眼已经六年了,其间 的所谓国家大事,算起来也很不少.
(15)、一是表示“衰减、消沉”,如“诗兴渐阑珊”、“意兴阑珊”,意思是说没有什么诗兴了,兴致不高了。
(16)、23)这样充分调动了全班的积极性,而被选中的学生为了不负众望也是全情投入,排练认真。
(17)、如此而言,似乎大多数人对“空穴来风”的意思都有些误解,可是2004版《现代汉语规范词典》中对此成语的解释已成为:“原比喻出现的传言都有一定原因或者根据,现指传言没有根据。”这又是为何?
(18)、芝兰玉树:本比喻高尚人子弟,后亦用作对优秀子弟的美称。
(19)、不能自已——已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。
(20)、(解释)只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。
4、不孚众望怎么读音是什么意思
(1)、振振有词: 贬义:理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休,强词夺理,贬义词,并不表示理由充分。
(2)、应运而生:应:顺应;运:原指天命,泛指时机。旧指应天命而产生。现指适应时机而产生。
(3)、 (解释):负:辜负;众:众人;望:期望。不辜负大家的期望。
(4)、不经之谈(贬)——经:正常,合理。荒唐的没有根据的话。
(5)、要表达“不辜负人们的期望”这样的意思时,“不负众望”和“深孚众望”就成了同义词。不过,虽然意义比较接近,但是两者相比起来,还是“深孚众望”的程度更深一点。至于“不孚众望”这个词,则是人们根据“不负众望”与“深孚众望”这两个词,重新组合的一个新成语,意思当然与前两者不一样。
(6)、“平天下”的意思是“使天下平定”,但到底用什么方法才能实现天下平定这一伟大理想呢?儒家给出他们理解的方式:“修身及家,平均天下。”这是《礼记·乐记》中的话。“平”即无上下之偏,“均”即无远近之异,“平均天下”即是让上下各安其分,对华夏与四夷一视同仁,很显然,从方法论的意义上看,“平天下”之“平”更接近于一种治国之道,它的基本诉求就是无上下远近之异。各安其分,各就其位,于是天下太平,天下大治。很显然,“平天下”和武力无缘,和战功无缘。
(7)、形影不离:像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。
(8)、同样地,从第三人称的角度使用“忝列”就是在说对方不称职,有辱于所任了,这就是损他人了。所以“忝列”只能用在第一人称上,否则在表达上就会适得其反。
(9)、(误用)易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。
(10)、 死灰复燃:冷灰重新烧了起来。原比喻失势的人重新得势。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。
(11)、首先从读错“莘莘”来说,这个字的确有两个发音,然而,“莘莘学子”中的“莘”字应当读“shen(阴平)”,而不是记者口中发出的“xin”.
(12)、这个词语在报刊上经常用错。比如:“这样的绘画,如何能忝列艺术行列?”再比如,“这几首诗歌是新诗之,值得忝列‘中国新诗十二首’”。
(13)、弹冠相庆(解释)指即将做官而相互庆贺,多用于贬义。
(14)、一日,子路弹瑟,孔子闻其琴音,满含肃杀之气,颇不祥和,遂责怪他:“子由弹瑟,不合雅颂,怎么会出自我的门下?”其他学徒听到孔子这样训子路,都误认为孔子不喜欢子路,就对子路很不恭敬。孔子得知这情况后说:“子路的学问已经大有所成,但是未臻佳境。就像人们从外面进来,登上厅堂,但是还没有入内室一样。”
(15)、所以,仅依“刊”字的今义,就将“不刊”指为“不刊载”,将“不刊之论”说成是“不能刊载的言论”,那就完全错了。
(16)、这个词语在报刊上经常用错。比如:“这样的绘画,如何能忝列艺术行列?”再比如,“这几首诗歌是新诗之,值得忝列‘中国新诗十二首’”。
(17)、陆上丝绸之路是西汉(前202年—8年)汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道。美国属于北美洲国家,陆上丝绸之路并没有到达。
(18)、暴虎冯河(贬)——暴,徒手搏斗。冯(píng):徒步。赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。比喻有勇无谋,冒险行事。
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