用爱不释手和津津有味造句精辟71条

爱不释手和津津有味造句

1、用爱不释手造句200字左右

(1)、老师虚心地向一位工友请教,同学都很敬佩她这种~的精神。

(2)、在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

(3)、1用兵如神 :调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 

(4)、1寸草不生:连小草也不能生长的地方,比喻荒凉贫瘠之地。

(5)、那里展出的的东西~,使我们的眼睛应接不暇。

(6)、毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

(7)、他对音乐一窍不通,你找他谈音乐,不是~吗?

(8)、这是个难得的好机会,你应赶快去争取,不要让别人~了。

(9)、你不肯~地学习,想要一步登天,难怪后什么也学不成。

(10)、《西游记》里的主要人物可说是~,连三岁小孩都晓得。

(11)、新马两国关系密切,~,在各方面都必须互相帮助。

(12)、筚路蓝缕——驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。筚路:柴车,蓝缕:破衣服。

(13)、作家想要写一部好作品,就不能~,必须去体验生活。

(14)、10兴高采烈:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容高兴的神情。 

(15)、看到老伯被人欺负,阿山~,马上上前把那些人赶走。

(16)、(铁板注脚):注脚:解释字句的文字。指具,不可动摇的注解。

(17)、《西游记》里的主要人物可说是~,连三岁小孩都晓得。

(18)、1草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 

(19)、教育是~的大计,各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。

(20)、不遗余力:把所有的能力都贡献出来,一点也不保留。

2、用爱不释手和津津有味造句

(1)、在金钱的诱惑下,小旺立刻弃朋友于不顾,真是~的小人。

(2)、得意忘形:形容因过度兴奋、快乐而失去常态。

(3)、造句:那个巷子里的酒真香。那个巷子里的酒香飘十里。

(4)、小李十分热爱华族文化,对华族文化活动的推动向来~。

(5)、老板的儿子犯了严重的错误,老板~地把他降职,同事们无不心服口服。

(6)、爱不释手:形容对某种东西喜爱得舍不得放下。

(7)、客厅已经布置得很妥当了,你在门后摆这个大花盆简直就是~。

(8)、一百零刚打下课钟,小朋友就迫不及待的跑到操场打球。

(9)、我们不妨坐下来一块讨论,~,也许很快就能定出一个可行的计划。

(10)、10顶天立地:形容形象高大,气概豪迈。 

(11)、标新立异:作出新奇、独特的事,和别人不一样。

(12)、他对音乐一窍不通,你找他谈音乐,不是~吗?

(13)、百折不挠:形容意志坚强,遇到任何挫折都不退缩或屈服。 

(14)、不择手段:指为了达到目的,任何方法或手段都用得出来。

(15)、(用法)含贬义。比喻自己欺骗自己;明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。一般作谓语、定语、状语。

(16)、当大家叫他上台唱歌时,他~地走上台,表现得落落大方。

(17)、1水洁冰清:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(18)、他这种斤斤计较,~的作风令我不想与他合作。

(19)、爱不释手(àibùshìshǒu):释:放下。喜爱得舍不得放手。

(20)、只要我们有~的精神,我们的产品一定会越来越受欢迎。

3、爱不释手造段

(1)、下课了,同学们有的写作业,有的在操场打闹,有的在看书。

(2)、他仗着经理是他的叔叔,就在公司里~,随意命令人做事,真是可恶。

(3)、不择手段:指为了达到目的,任何方法或手段都用得出来。

(4)、他~地埋头研究,就是希望在一个月内能完成研究报告。

(5)、要不是吴老板~,一早就制定长远计划,公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢?

(6)、一百一般下课时手机的电量,就是你这学科的期末成绩。

(7)、(道貌俨然):犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

(8)、黄老先生~,他说的话市民都很相信,他做的事市民很支持。

(9)、1一字一珠:一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。 

(10)、1用兵如神 :调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

(11)、我们不但应该保留华族的优良传统,还应该将之~。

(12)、隔岸观火:指对别人的危采取从旁观望的态度,而不出手帮助。

(13)、趁教师转身在黑板上演算数学题的机会,他俩挤眉弄眼,暗示下课后赶紧抢占乒乓球台,一决胜负。

(14)、新马两国关系密切,~,在各方面都必须互相帮助。

(15)、玲姐把整个家料理得~,不愧是一个标准的家庭主妇。

(16)、年轻人若~,不求上进,就会误了自己的前途。

(17)、敌人吃了败仗后,成了惊弓之鸟,一有~就惊惶逃窜。

(18)、小文时常偷同学的钱,后来还~,偷老师的钱,结果被学校开除了。

(19)、也指做事不认真。年轻人如果胸无大志,~,将来肯定没有成就。

(20)、下课了,老师走到小敏身边,耐心地解答她的疑问。

4、爱不释手的意思并造句

(1)、10怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容生气。

(2)、③听了他的故事,大家都情不自禁地流下了眼泪。

(3)、我们理想的状态就是下课后我们能够鱼贯而入的去食堂吃饭。

(4)、1响彻云霄:声响透过云层,形容声音响亮。

(5)、小强的动作很敏捷,~,这次比赛应该是稳操胜券。

(6)、10千方百计:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

(7)、川流不息:形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。

(8)、小明在多次的比赛中表现突出,是~的羽毛球选手。

(9)、时代虽然进步了,但有些人的传统思想仍然~,难以改变。

(10)、蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。

(11)、居安思危:处在安定的环境中,要想到可能出现危险或困难。

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