连续两句含有乐器的古诗词【129句文案】

一、两句带有乐器的古诗

1、D解析：①选项出自李白《望庐山瀑布》，②选项“五千仞岳”指华山，③选项选自李白《独坐敬亭山》，④选自李白《望天门山》。

2、A．这句诗选自王昌龄的《凉州词》，主要写戍边将士的怀乡情

3、场景：那小牧童横骑在牛背上，慢悠悠地走着；他的手里还拿着一支短笛，有模有样地吹着自己编的小曲，虽不成调但那头老牛似乎听懂了小主人吹奏的曲子，“哞哞”地叫着。从中体会到孩子悠闲自在、无忧无虑的心情。

4、⑺卧月明：躺着观看明亮的月亮。

5、王维是著名的山水田园诗人，他和孟郊合称“王孟”。()

6、⑥玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

7、晚上洞庭湖畔停宿的无数大雁，还没等到天亮就都急切地往北飞。

8、下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序，排序正确的一项是()。

9、《村晚》先写乡村晚景，再写牧童，构成了乡村晚景图。

10、陆游和唐婉的《钗头凤》成为传诵千年的佳作，只可惜时间无法定格，他们终还是没有走到一起，故事太过悲凉。

11、⑤玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

12、B、“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qìng”，它是一种金属打击乐器

13、②后两句写孩子玩得正高兴时突然冰块落到地上，发出如玻璃碎裂的声音。“忽作玻璃碎地声”一句，让我们仿佛听到了那清脆的声音，看到了孩子那失望的表情。

14、恻隐之心，仁之端也君子喻于义，小人喻于利君子坦荡荡，小人长戚戚

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16、①安仁:县名。在湖南省东南部，宋时设县。

17、第一首诗中的孩子勤劳、天真；第二首诗中的孩子天真可爱，自得其乐；第三首诗中的儿童悠闲自在、无忧无虑。

18、月下一叶孤舟独对枫林，吩咐弹奏鸣筝以排遣客情。

19、(拼音)： bù jué rú lǚ

20、谁言寸草心，报得三春晖；孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

二、连续两句含有乐器的古诗词

1、分别写一句描写春夏秋冬四季的诗句。

2、(5)各当家：各人都担任一定的工作。

3、而钱谦益和柳如是，同样是才子佳人……

4、在源远流长的几千年的文化历史中，古诗中也经常出现乐器的影子，例如：轻柔典雅的筝、清逸柔美的古琴、华丽委婉的琵琶、甜美优雅的萧，悠扬浑厚的钟声等等……

5、穿越管家美人鱼：lfg0371

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7、④钲(zhēng)：一种金属打击乐器。

8、在寒山吹着笛子呼唤春回大地，被谪迁的人彼此对望不禁泪湿衣。

9、“人有耻，则能有所不为”这句话出自《左传》，意思是人有了羞耻心，就不会无底线地做事。()

10、从视频中我们可以知道：

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12、(3)醉：迷醉，陶醉。

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14、①这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。诗的前两句用昼和夜对比，生动地描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情形，表达了诗人对劳动人民的敬重之情。

15、妇姑荷箪食，童稚携壶浆，

16、没有故事，是没有灵魂的

17、(8)供：从事，参加。

18、在马嵬坡外的半夜时，留三尺白绫，秋风吹散她倾城的宿命！

19、传说羌笛是由秦汉之际游牧在西北高原的羌人发明的一种吹管乐器，所以叫羌笛。

20、(1)杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。

三、含有乐器的古诗(整首诗)

1、穿越管家小可爱：lfg03716520

2、稚子/金盆/脱晓冰，彩丝/穿取/当银钲。

3、(2)“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了作者心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果当然是恍然大悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进啊！也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，作者一定是哑然失笑，为小童子的聪明，也为他们的童真和稚气，于是欣然提笔，记录下这充满童趣的一幕。

4、A、这句诗选自王昌龄的《凉州词》，主要写戍边将士的怀乡情

5、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

6、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

7、四时田园杂兴(其三十一)

8、"十年频望秀而巉，琴筑齐音和阮咸。"

9、⑤横牛背：横坐在牛背上。

10、紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。

11、(拼音)： yú yīn niǎo niǎo

12、这句话出自()代诗人()创作的一首七言绝句《村晚》。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的()、似被山含住的红红()以及放牛回家的()横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的()。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的()和()之情。

13、全诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：原野、绿草、笛声、牧童、蓑衣和明月。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在诗人的视野里的；写出了农家田园生活的恬静，也体现了牧童放牧生活的辛劳，是一首赞美劳动的短曲。草场、笛声、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨画，使读者的心灵感到安宁。

14、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

15、()()()()()()()()()()

16、春：好雨知时节，当春乃发生

17、C解析：A“供”的读音应该是四声，意思是“从事”；B选项“磬”不是金属打击乐器，应该是玉石打击乐器；D选项“摩天”的意思是碰到天。

18、可有时候即使他不想惹麻烦，麻烦也会找上门来。王之涣遭受了别人的诬陷诽谤，忍无可忍，于是辞官而去，不再蹚这浑水。

19、《所见》是一首五言绝句，描绘了一幅林中牧童天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。

20、(拼音)： gāo shān liú shuǐ

四、请写出带乐器的两句古诗词曲

1、这两句诗描写了边塞孤城的壮阔风光，诗人在《登鹳雀楼》中的名句「黄河入海流」描写了黄河入海的流动之美，而这首诗中的「黄河远上白云间」，观察角度正好与黄河流向相反，意在展现其源远流长的闲适之美。

2、还有一种在隋唐时期盛行一时的吹奏乐器，叫作“尺八”，这种吹管类乐器因为长一尺八寸而得名“尺八”。尺八用竹子制成，制作工艺复杂，它的音色既能苍凉辽阔，又可空灵恬静。尺八在唐朝之后就传入了日本，20世纪后才由日本向外传播开来。说了这么多的乐器，百闻不如一听，同学们有机会一定要自己去亲耳听一听这些古典乐器的美妙乐音！

3、后两句写人。与前两句恬静相比，这两句描绘得生动活泼“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上；牧童吹笛也不是认真地吹，而是“无腔信口吹”表现了牧童的调皮可爱、天真活泼、淳朴无邪

4、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。拟人()

5、敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

6、⑤馨(qìng)：一种用玉或石制成的打击乐器。

7、一个园林，一个故事……

8、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

9、C、听君一席话，胜读十年书。

10、凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。白雪歌送武判官归京(唐)岑参(cénshēn)北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散(sàn)入珠帘湿罗幕，狐裘(qiú)不暖锦衾(qīn)薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚(hàn)海阑(lán)干百丈冰，愁云惨淡凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌(qiāng)笛。纷纷暮雪下辕(yuán)门，风掣(chè)红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

11、不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

12、D、“五千仞岳上摩天”中“仞”的读音是“rèn”，“摩天”的意思是很高的天

13、《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

14、这首著名的边塞诗是王之涣在边塞游历时所作。「黄河远上白云间，一片孤城万仞山」二句中，「黄河远上」指的是远望黄河的源头，「仞」是古代的长度单位，古时七尺或八尺为一仞，「万仞」形容山极高。

15、专题三部编五年级下册句子专项练习

16、寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。

17、B、近水知鱼性，近山识鸟音。

18、B.“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qìng”，它是一种金属打击乐器

19、②脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。

20、②篙：撑船用的竹竿或木杆。

五、请写出两句含乐器的诗句

1、①陂(bēi)：池岸。

2、他这个人做事，要么不做，做了就要好好干。不管怎样，他都能坚持自己的信念，清清白白做官，认认真真做事。可没过多久，王之涣就得了重病。

3、首句说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。

4、读书须用意，一字值千金

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6、中华民族历史悠久，音乐文化源远流长。中国古代乐器是我们民族文化的一个重要部分，文化底蕴很深，种类繁多、形状各异、变化万千、独具风格、美不胜收。

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8、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

9、D．这两句话笔调苍凉悲壮，感情消极颓废

10、《清朝通典》“以铁为之，一柄两股，中设一簧，末出股外。横衔于口，鼓簧转舌，嘘吸成音。”只有这个，不知道能不能用。

11、这句话出自南宋诗人范成大所作的一首田园诗《四时田园杂兴(其三十一)》，这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。

12、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。李凭中国弹箜篌谁家玉笛暗飞声?散入春风满洛城

13、是春人爱春节，咏花攀树故徘徊。

14、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

15、想尽了办法为博取周郎的青睐，你看她故意地时时拨错了琴弦。

16、古人送别时多折柳相赠，这首诗便借写柳来写离别。诗人没有直接刻画离别的场景和情感，但正如《唐诗解》所评价的那样：「离别之多，柳尚不胜攀折，岂人情所能堪！」

17、夏天到了，村边的池塘里景色迷人。碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已经开放，还有的花已经谢了，露出了一个个绿色的小莲蓬。

18、好蒸心开滴独一一人博一无舍白

19、诗意：小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。

20、一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。不仅表现了农村儿童的天真可爱，还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳，从小就热爱劳动的优秀品质。

六、两句带有乐器的古诗

1、④漪(yī)：水中的波纹。

2、高瞻远瞩人面不知何处去

3、(2)施食：喂食丢食。

4、有关乐器的诗句:千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。——白居易《琵琶行》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛》不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。——李益《夜上受降城闻笛》羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。——杜牧《寄扬州韩绰判官》锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。——李商隐《锦瑟》缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。——白居易《长恨歌》天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难。——李益《从军北征》

5、“横”坐不是规规矩矩地坐着，表现了牧童的天真顽皮之态。如改为“骑”则没有这种效果。

6、诗是钱柳生命中重要的一部分，他们从相知到相识到相爱，都离不开诗！

7、这句话出自南宋诗人雷震创作的一首七言绝句《村晚》。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山含住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

8、(出处)： 宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”

9、关于这首词，还有两个很有趣的典故，讲给你们听。

10、(1)“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景，当然，两个小孩很快引起了他的注意，为什么呢?因为他们虽坐在船上，却没有划船，撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里，这不是很奇怪吗?由此可见，此时作者的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。

11、常熟与古琴有着深厚的渊源，明末清初虞山琴派在中国古琴艺术史上具有深远的影响。当年钱柳两人常常在拂水山庄弹奏古琴，闲然自得。

12、诗中的柳，就是柳树。在春天，柳树是为迷人、为“潇洒”的树木，也是千百年来诗人和作家们颂扬不已的题材之一。因"柳"与"留"谐音，以表示挽留之意。李白曾经写下诗句:"此夜曲中闻折柳，何人不起故园情"，相信有的小朋友也背诵过吧。

13、月出惊山鸟，时鸣春涧中。

14、敲成/玉磬/穿林响，忽作/玻璃/碎地声。

15、解析：A“供”的读音应该是四声，意思是“从事”；B选项“磬”不是金属打击乐器，应该是玉石打击乐器；D选项“摩天”的意思是碰到天。

16、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

17、(解释)： 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

18、A.路遥知马力，日久见人心。B.近水知鱼性，近山识鸟音。

19、×解析：雷震是宋代诗人。

20、④两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

1、回乐峰前的沙地白得像雪，受降城外的月色有如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个眺望故乡。

2、夜来南风起，小麦覆陇黄。

3、②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。

4、这首五言绝句气势磅礴，意境深远，「欲穷千里目，更上一层楼」更是常被引用来表达积极向上、不懈进取的态度。

5、次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。

6、描写珍惜时间的诗句。

7、A、路遥知马力，日久见人心。

8、陆游是南宋著名诗人，他的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》抒发了他强烈的爱国主义情怀。()

9、此诗分垂钓和问路两层，第二句重在写垂钓(形)，从外形着笔，是实写；第四句重在问路(传神)。全诗从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，颇具生活情趣。

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