修辞手法对比举例子【120句文案】

一、对比修辞手法举例

1、类比论证的关键就是找准类比点。不管是自然现象的类比，还是古今中外事实的类比，都要找出类比事物和所要证明道理之间的共性。如：鲁迅先生的《拿来主义》一文则以尼采不是太阳，也没有无尽的光和热，类推到中国也不是太阳，也没有无尽的光和热，不可能一味的给予，除非中国像尼采那样疯掉，既形象生动又合理得当。由此可见，客体事物在论证中起着印证主体事物所具有的某些性质，进而证明论点的作用。所以，它实质上是一些特殊的论据。

2、④行宫见月伤心色，夜雨闻铃断肠声。

3、是的！举例：有的人过了一生，连一刻都不曾拥有；有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。(魏巍)大道如青天，我独不得出。(李白)

4、是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。

5、第三是效果不同。类比论证是通过已知推出未知，逻辑力量强。因为相类比的对象所具有的共同属性越多，则结论的可靠程度愈大；相同属性与类推属性的关系愈密切，则结论可靠程度愈大；相同属性类推属性的关系愈密切，则结论可靠程度愈大。而比喻论证以“喻体”去证明“本体”，主要是起着说明的作用，目的是让人们容易理解和接受其理，它在论证过程中往往只是辅助性的，究竟不是事实上的证明，不能代替对论点本身的辩证的分析研究。

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7、常见的表现手法有：赋、比、兴、烘托、象征、用典、白描、蒙太奇、托物言志、借景抒情、心理刻画、寓庄于谐、联想和想象，等等。

8、作用：是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

9、勇气使我们产生力量;勇气使我们产生信心;勇气使我们坚毅不屈。

10、稻子由光秃秃而绿油油而金灿灿，这是所有生命沿袭的轨迹，人类也不例外。

11、对事物既全部肯定，又部分否定；或既全部否定，又部分肯定。看似悖于事理实则符合常情。舛互的作用在于强调近乎矛盾对立之中的某一方面，使之更为醒目、突出，以期给读者留下深刻的印象。

12、作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。

13、比喻论证与类比论证的区别：

14、例句：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

15、借代：借用相关的事物代替所要表达的事物。

16、所谓通感，是利用诸种感觉相互交通的心理现象，以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式。

17、顶针。即对联中每一词组的后一个字和下一句中的第一个字相同。如“蚕作茧，茧抽丝，织就绫罗绸缎;兔生毫，毫作笔，写就锦绣文章。”

18、1)Thenightgentlylaysherhandatourfeveredheads.

19、常用的表达方式有五种：叙述、描写、抒情、议论和说明(诗歌中没有“说明”这一种)。

20、9)反复：①.连续反复(中间无其他词语间隔)

二、修辞手法对比举例子

1、借喻甲代乙不出现无出现地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。

2、2).Theroomsatsilent.

3、(1)一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……《十里长街送总理》

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5、5)设问：自问自答(有问有答)。

6、我们知道，记叙有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙、叙议结合等。其中“叙议结合”就是一个交叉，既可说是表达方式，也可说是表现手法。

7、梦想是船，海上乘风破浪。爱心是风，卷来浓密的云；

8、这种修辞指将意义完全相反的语句排在一起对比的一种修辞方法。

9、太阳的脸红起来了。

10、(2)每条岭都是那么温柔……《林海》

11、3)Givemeliberty,orgivemedeath.

12、引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。

13、还有一些是不常用但是作用很大，回环，回文，降用，歧谬，拈连，摹绘，列锦，连及，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，移用，须真，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感，跳脱，转文。

14、一个是用来作比的事物或现象，叫做“喻体”或“客体”。两个条件是：一个是本体和喻体应当是不同的东西，有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。通常情况下，本体比较抽象、深奥，是实际对象感到生疏的;而喻体则比较具体、浅显，是交际对象所熟悉的。

15、满山满谷乳白色的雾气，那样的深，那样的浓，像流动的浆液，能把人都浮起来似的。

16、轻声|儿化|变调|语气词“啊”的音变

17、Personification拟人

18、(3)我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到你的纸上来啦！”他笑了，笑得那么甜，他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。”《鱼游到了纸上》

19、爱心是树，为你撑起绿阴。

20、上述句子都使用了修辞手法，能让人立刻产生感情共鸣。为什么要使用修辞手法呢？我们使用修辞手法，是为了：

三、对比修辞手法的例子

1、好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的精确、科学、有说服力的依据。(用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。)

2、移情和移就的区别是：移情是将人的主观的感情移到客观的事物上，反过来又用被感染了的客观事物衬托主观情绪，使物人一体，能够更集中地表达强烈感情；移就是甲乙两项事物相关联，就把原属于形容甲事物(或人)的修辞语移来属于乙事物，是一种词语活用的修辞手法。简言之，前者是“移人情及事物”；后者是“移形容，甲事物(或人)的词来形容乙事物。”

3、一体两面对比：突出本质，反映事物内部既对立又统一的辩证关系，全面看问题。

4、反物对比。 对比还有反差的意思 使相反或相对事物的特征或本质突现出来，更为鲜明、突出。 对比与衬托的区分： 衬托有主、宾之分，陪衬事物是为被陪衬事物服务的，是为了突出被陪衬事物的。对比是表明对立现象的，两种对立的事物是平行的并列关系，并无主、宾之分。 衬托描写的是两个事物；对比可以是两个事物，也可以是一个事物的两个不同方面。 衬托的修辞效果主要在于突现正面或反面事物，表达强烈的思想感情，深化文章的中心思想。即俗话所说的“红花还须绿叶扶”。对比的修辞效果主要是用比较的方式提示事物的本质，使好的显得更好，使坏的显得更坏。让人们在比较中鉴别，给人们留下深刻而鲜明的印象

5、2).Somebooksaretobetasted,othersswallowed,andsomefewtobechewedanddigested.

6、(3)这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。《黄河是怎样变化的》

7、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头.走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢.扩展资料：各类修辞手法的灵活运用，能使文章更加生动，具体，起到强调的效果。也能使文章整体感觉更加有气势，有感染力。常见的比如：比喻(明喻、暗喻、借喻)：生动形象。设问：引起兴趣,启发思考。

8、对比是修辞手法。对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。修辞方法包括:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语。对比是其中的一种。修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

9、(1)你想四周为黑洞洞的，还不容易碰壁吗？《我的伯父鲁迅先生》

10、是比拟。即把物拟当作人或把人当作物来描写。物拟人称为拟人，人拟物称为拟物。如"绿柳舒眉观新岁，红桃开口笑丰年。"再如"碧纱帐里坐佳人，烟笼芍药;淸水池边洗和尚，水浸葫芦。"

11、作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。

12、用结构相同或相近,字数相等，意义对称的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。

13、不光是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误，这是需要勇气的;向师长提出不同的意见，这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐，这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路，独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。

14、(1)漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。《桂林山水》

15、爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；

16、①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

17、我们阅读、写作、出行、小小的聚会和交流。

18、对比的作用：把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，感受更强烈。

19、讽刺和反语，是使用刺人或嘲弄的方式说话，有时表面上在说一件事，事实上却表达相反的意思。

20、冒号|引号|破折号|省略号|书名、括号

四、对比修辞手法举例思域和凌渡区别对比

1、(3)雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的颜色。《山雨》

2、(2)我正看得入神，西边又飞起一只大蝴蝶，橘红色的身子布满墨绿色的斑纹，呼扇着翅膀缓缓上升。《放风筝》

3、“善哉乎鼓琴，巍巍乎若高山，汤汤乎若流水”(《吕氏春秋·本味》)听琴声而知志在高山、流水，听觉与视觉相互沟通。

4、③花白胡子坐在墙角里吸旱烟。(花白胡子是以特征代本体)

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6、1)Onhisbreasthewearshisdecorations,athissideasword,onhisfeetapairofboots.

7、当然，表达方式的运用也不是的，如记叙文里也可以使用少量议论或说明，议论文里同样也可以使用少量的叙述、描写或说明，说明文里也可以有叙述或描写。至于杂文、游记、随笔等更细的分类文体，表达方式则更加灵活。

8、字母表|声母|韵母|整体认读音节

9、如：花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。

10、Rhetoricalquestion修辞疑问(反问)

11、我们尊重生命，崇尚知识，静观万物，坚守自己。

12、例句：敌人夹着尾巴逃走了。

13、(1)举例子(具体说明)

14、灰色的浓雾弥漫了大地，好像在掩蔽着自然界所起的变化的神秘一样。

15、例如：①我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民是那样爱，充满国际主义的深厚感情。(将志愿军战士两种截然相反的态度对举出来，赞美战士的爱憎分明)

16、作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解

17、那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

18、④千万个雷锋活跃在祖国大地上。("雷锋"以具体的形象代抽象的共产主义思想)

19、(3)突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。《白杨》

20、作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。

五、对比修辞手法的用法

1、比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

2、比喻。即用某些有类似点的事物来比方想要说的某一事物，以便表达得更加个动鲜明。比喻又具体分为明喻、暗喻、借喻。如"谷乃国之宝，民以食为天。"再如“严父肩挑日月，慈母手转乾坤。”

3、对比双方对立、相反或有差异，对比是为了强烈突出其中一方。

4、设问，为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。强烈情感。

5、②蜡炬成灰泪始干。(拟人)

6、先生，给现钱，袁世凯，不行么?

7、运用顶真修辞手法，不但能使句子结构整齐，语气贯通，而且能突出事物之间环环相扣的有机联系。

8、夸张。即故总扩大或縮小客观事物的形貌，使其本质特征史为明显。细分为扩大和縮小。如"烟云朝雪界，九天龙象护径窗。"再如“门辟九霄，仰步三天胜迹;阶崇万级，俯临千嶂观。”

9、对比论证：这种方法能增强论证的鲜明性，读者可以更清楚地知道作者赞成什么，反对什么。

10、(2)再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！《再见了，亲人》

11、好处：条理清晰，一目了然。

12、作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。

13、勇气是冬天里炎热的火把，让我重燃斗志，继续向前;勇气是干渴时甘甜的河水，让我心花重绽，干劲万分;勇气是迷茫时明亮的灯塔，给我指明方向，勇往直前。

14、(2)只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色长城。《观潮》

15、修辞手法一般都有:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比、借代等。

16、2)拟人：把物当作人来写，使物像人一样。

17、我喜欢花,有人说人比花娇,的确,那些娇嫩柔软而天真无邪的孩子就像是花儿一样,纯洁,充满着生机。花有很多种,这样说其实是不准确的,花之多如何能用多种而言?!可我知道的花并不多,说得出的,叫不出名儿的,零零总总的也有些吧。我喜爱菊花,不仅仅是因为它开在我喜爱的季节里,还因为它美。你看,在秋天金黄的世界里,它伸展手臂,或袅娜或清雅或谦卑地站在泥土里。它比玫瑰更雅,比梅花更秀,比兰花更清透。

18、1).Thekettleboils.

19、①整个房间挤得连一根针都插不下。

20、用上面的例句3)来看比喻的构成：“村长是只铁公鸡”。这句话中，本体是“村长”，喻体是“铁公鸡”，相似点是“吝啬”。如果没有相似点，是无法构成比喻的。因此，在写作中使用比喻的时候，一定要本体和喻体之间存在相似点。

六、对比修辞手法举例

1、2)Afriendinneedisafriendtobeavoided.

2、例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

3、例句：像大熊猫这样的珍惜动物，要加以保护。

4、如："虚心使人进步，骄傲使落后"，我们应该记住这一真理。

5、母亲移动过的水田里，嫩绿的秧苗一行行竖了起来，整齐匀称，像一块绿色的地毯。

6、对比：对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。例如：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。(臧克家《有的人》)

7、对比论证即将两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。事物的特征和本质在对比中容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。经过对比，正确的论点更加稳固。

8、看，秋婆婆边走边说：“秋天将要过去，冬天就要来临。赶快穿些衣服吧!”

9、重复啰唆|前后矛盾|分类不当

10、Metonymy借喻，转喻/mɪˈtɒnɪmɪ/

11、赋就是铺陈直叙，即是人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。在篇幅较长的诗作中，铺陈与排比往往是结合在一起用的。铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。

12、②感时花溅泪，恨别鸟惊心。

13、(2)是的，保住了这黄土，我们才有这绿树，有了这绿树，我们才保住了这片土。《青山不老》

14、古诗词中修辞手法的运用：

15、比如，反复是一种修辞手法，但它如果间隔使用，对文章的整体表达效果就明显，也可视为表现手法；比喻是一种修辞手法，有时也可以是一种表现手法；等等。

16、表现手法也可称为表现方法(或表达技巧)，凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的印象，达到感染读者的艺术效果的手段或方法，都可视为表现手法。主要着眼于使文章的整体或部分产生效果。

17、(2)列数字(列数据)(准确说明)

18、反语：用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。如：(清国留学生)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。

19、反义词|小学反义词大全

20、暗喻甲是乙出现是、成为出现那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画

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