古诗中含有对比的诗句【88句文案】

一、含对比的诗句有哪些

1、千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

2、①第一首寓情于景，“昏”“繁”二字点明了愁；第二首景不显愁，借典故写愁。②第一首以“那堪”唱叹抒情；第二首以理写愁，辨析猿声“不自愁”，愁在人心。

3、(注)耿：微明的样子。

4、雨中黄叶树，灯下白头人。

5、C.诗人登高远眺，万亩良田，井然有序，二水流过，分外澄明。

6、诗的后两句有何含意？请简要分析。

7、“雨中黄叶树，灯下白头人”，作者利用作比的形象烘托气氛。落叶比喻人之衰老形象，因为枯叶在秋风中飘落，正如老人的风烛残年。所以黄叶、白头，不仅对仗工整，而且可以进行类比，让人们遐想无限。

8、《姜斋诗话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”结合本诗,谈谈你对此的理解.

9、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

10、汉家秦地月，流影照明妃。一上玉关道，天涯去不归。

11、①两首诗都运用了对比(或对照、映衬)手法。②第一首诗宫内宫外(或空间)对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映，温暖如春。第二首今昔(或时间)对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。(第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰)

12、高山未尽海未平，愿我身死子还生。

13、避秦不是无归意(注)，一度逢花一断肠。

14、《出城》李贺雪下桂花稀，啼乌被弹归。关水乘驴影，秦风帽带垂。入乡试，无印自堪悲。卿卿忍相问，镜中双泪姿。

15、桂林山水，杜甫在成都草堂都心向往之地写过“五岭皆炎热，宜人独桂林”(《寄杨五桂州谭》)，韩愈在京城送人外放桂林也曾称美该地山水“江作青罗带，山如碧玉簪”(《送桂州严大夫》)，李商隐从北方入桂管防御观察使郑亚之幕，也曾说“城窄山将压，江宽地共浮”(《桂林》)，它成了历代的歌者争相吟咏的对象。桂林市内的独秀峰当然更是如此，请看下面两首诗：

16、(20山东高考)阅读下面两首宋诗，回答问题。

17、解析首先解释诗句的含意，再点出诗句表达了诗人什么样的情感。本联的表面意思是，冬天的寒风终会过去，春天将会到来，届时春风会把枯柳吹绿，柳条看起来好像笼罩在轻烟之中。从表达的情感上看，北风呼啸，喻指诗人遭受了许多不公平的待遇；枯柳逢春、春柳笼烟的艺术遐思，表达了诗人虽处境艰难，但始终怀着乐观旷达的心态，不甘沉沦，在屡次受挫之后还能自我勉励。

18、A．诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。

19、这首诗采用了侧面描写的手法。首句写的是“衾枕冷”，这其实就是因为下雪夜冷。冻醒后抬头看见窗外很亮，这也是因雪所致。末一句写听到的“折竹声”，更是写出夜雪之大，雪压断了竹枝。全诗从触觉、视觉、听觉多角度侧面描写，正所谓“不着一字，尽得风流。”

20、(2)以松“立”与叶“落”二者的不同构成鲜明对比，表达作者对松树不凋的赞叹和对不入俗流，傲岸的性格追求，强化了对落叶飘零的感慨。

二、古诗中含有对比的诗句

1、日落众山昏，萧萧暮雨繁。

2、比较诗歌的思想内容。通过对两首诗的内容及作者情感的理解来分析其相同点和不同点。

3、「分析」：由于两位诗人的生活经历不同，所处环境各异，追求也不同，诗人孟云卿从独在他乡、身为异客的寒士角度感受寒食节的；诗人韩翝则诗则从寒食节的皇都风光着笔，突出皇族与宠臣的特权，隐寓了对特权阶层的讽喻之意。可作答为：两首诗均写出了寒食节时春天繁花竞放的迷人景象。虽地域不同，但都充满春意。两首诗所抒发的感情有所不同。(甲)诗从独在他乡、身为异客的寒士角度感受寒食节的，一个“悲”字写出了寒食的辛酸，也表达了对贫居者的深切同情。(乙)诗则从寒食节的皇都风光着笔，突出皇族与宠臣的特权，隐寓了对特权阶层的讽喻之意。

4、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《水经注》)

5、木落雁南度，北风江上寒。

6、失误：不选D。原因：干谒诗主旨理解错误。对策：紧扣主旨，分析意象，理解细节。

7、青年是朝阳，老年是夕阳。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。野菊花不像腊梅一般孤高自傲。它虽不华丽，却有一种朴实的美，具有顽强的生命力。我要学习它的品格，做一朵默默奉献的野菊花。生意好的时候，那里门庭若市；生意差的时候，那里门可罗雀。

8、(岑参)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

9、高考命题分为三类：类型一客观选择题比较，类型二主观题比较，类型三组诗比较。

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11、群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

12、句子：它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那忠厚的鸭子。更可恶的是，当它遇到另一只母鸡的时候，会下毒手：趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。

13、曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。

14、用貌似欢乐喜庆的场景,表达一种悲哀凄凉的情绪.用梦境来反衬现实。昔日游上苑时的热闹与美好正显示了今日处境的凄凉,梦境写得越是繁华热闹，梦醒后的悲哀越显浓重，对昔日繁华的眷恋越深，便越显得今日处境的凄凉，“恨”的含意便表达得越充分。

15、阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(2018年全国1卷)

16、命题技巧：主句分析，紧扣审美，分析梅花。

17、命题技巧：总体评价，侧重审美，突出典故。

18、烽火连三月，家书抵万金。——《春望》 作者：杜甫 (唐代) 译句：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。

19、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。出自晚唐诗人白居易的《卖炭翁》意思是：虽然穿着单薄的衣裳，但是担心碳的卖价低所以反而希望天气更加寒冷。木炭，本是供人取暖的东西，这老人辛辛苦苦地砍了柴、烧了炭，给别人带来了温暖，可是自己身上的衣服却单薄得可怜。衣服单薄本该盼望天气暖和，恰恰相反，被生活所迫的老人“心忧炭贱愿天寒”，他宁肯忍受加倍的寒冷，以便能多卖一点炭钱。通过对比，深刻地表现出卖炭翁悲惨的处境。

20、高柳簇桥初转马，数家临水自成村。

三、用对比的诗

1、农妇白纻裙，农父绿蓑衣。

2、“人作殊方语，莺为故国声”一联中，鸟雀之声传递了作者的思乡之情。下列诗句采用这一写作手法的一项是(3分)

3、冰霜正惨凄，终岁常端正。——《赠从弟》

4、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

5、(解析)A项“际晓”意思是“黎明”，故“旭日东升”；“晴江一女浣”意思是“晴朗的江边一个女子在浣洗”；“众鸡鸣”意思是“众鸡鸣唱”。

6、(注)沈郎：诗人的自比南朝诗人沈约，体弱多病。

7、解析：本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。分析两首诗中抒情手法的差异，主要从内容和手法两方面比较。内容上，两首诗都写“猿声”，都与“愁”有关，但第一首景中含愁，“昏”“繁”二字点明愁情，“那堪”两句则是直抒愁怀；手法上，都通过描写景物抒发感情，但第二首的愁情主要通过借用典故来抒发，与第一首有所不同。

8、《休洗红》李贺休洗红，洗多红色浅。卿卿骋少年，昨日殷桥见。封侯早归来，莫作弦上箭。

9、水溶性碘对比剂根据其结构可分为以下四类：①离子型单体(ionicmonomer)对比剂；离子型二聚体(ionicdimer)对比剂；③非离子型单体(nonionicmonomer)对比剂；④非离子型二聚体(nonionicdimer)对比剂。

10、A.巴峡乡邑旭日东升，众鸡鸣唱，晴朗的江边一个女子在浣洗。

11、明月松间照，清泉石上流.竹喧归浣女，莲动下渔舟.

12、解析此题包含两个要点：一是陈与义对墨梅画特点的认识，即主要强调其重神韵而不拘泥于形貌；二是两首诗在题咏侧重点上的不同，前者重在赞美墨梅的“清姝”，后者侧重赞美画师的造诣。

13、乐景与哀景的关系：一般情况下，是乐景写乐情，哀景抒哀情，但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。以乐景写哀情或以哀景写乐情，可以起到一倍增其哀乐的效果。

14、参考答案：——主要运用了衬托和对比。——衬托，以冰雪衬梅之坚毅耐寒；对比，用桃李对比以显示梅之高洁守志。——表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。

15、野径云俱黑，江船火独明。——《春夜喜雨》

16、B．第一首讽刺了现实生活中颠倒黑白、奴颜婢膝之人。

17、只应松自立，而不与君同。

18、衬托就是利用事物间的近似或对立的条件，用一些事物为陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。它可以使被陪衬的事物显得更加突出、形象。

19、对比，是文学艺术创作中运用得广泛的技巧之是语言艺术中一种富于表现力的修辞手段。在诗歌创作中，对比这只智慧鸟的翅膀飞临之处，常常可以使全诗光彩焕发。在我国的《诗经·伐檀》中，辛苦劳动的奴隶与尸位素餐的奴隶主的对比十分鲜明。《北山》篇中的“或燕燕居息，或尽瘁事国；或息偃在床，或不已于行”，也完全是以对比的方式结撰成章。在西方，亚里士多德在他的名著《修辞学》中认为，修辞的三大原则之一是运用对比，他说：“相对观念之意义，易为人觉察；其于并列排出时，尤为明显。”从这里，可以看到对比的久远历史和重要作用。

20、流落征南将，曾驱十万师。

四、有关对比的诗句有哪些

1、“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首记游诗《游山西村》。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点与不同点。

2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

3、从“辨异”的角度分析

4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。－－《望庐山瀑布》(唐)李白青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。－－《蜀道难》(唐)李白将军自起舞长剑，壮士呼声动九垓。－－《司马将军歌》(唐)李白羿昔落九乌，天人清且安。－－《古朗月行》(唐)李白揄扬九重万乘主，谑浪赤墀青琐贤。－－《玉壶吟》(唐)李白剑壁门高五千尺，石为楼阁九天开。－－《上皇西巡南京歌》(唐)李白长安大道横九天，峨眉山月照秦川。－－《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》(唐)李白一击九千仞，相期凌紫氛。－－《赠郭季鹰》(唐)李白大鹏一日同风起，抟摇直上九。－－《上李邕》(唐)李白月化五白龙，翻飞凌九天。－－《在水军宴赠幕府诸侍御》(唐)李白。

5、(注)①九日，农历九月九日，即重阳节；韩魏公，即韩琦，时为丞相。②金罍，泛指酒盏。③曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。

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7、阅读下面唐诗，然后回答问题。

8、弄清概念，把握效果。

9、同一主题，两首诗歌，比较异同。

10、屋中男妇饥不餐，船上猎鹰饱食肉。

11、两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？

12、醉落魄·咏鹰(清)陈维崧

13、大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

14、D.诗人在暮春之际来到巴峡，山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。

15、四海无闲田，农夫犹饿死。出自李绅的《悯农二首》意思是：天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。强烈的对比带给了人们沉重的思考：这一切究竟是为什么呢？

16、失误：不能写出侧重点。原因：审美能力较差，不能联系选择项。对策：习题互动，抓住关键词。

17、B．第二首前两句认为，墨梅图中的梅花犹如佳人容颜般美妙，展现出堪比造化的画技。

18、四海无闲田,农夫犹饿死.朱门酒肉臭,路有冻死骨.有缘千里来相会,无缘对面不相逢.

19、命题技巧：句子理解，关键词切入。

20、命题技巧：群文阅读，比较思考；语言特色，意象分析。

五、诗中有对比的诗句

1、男子受恩须有地，平生不受等闲恩。

2、十口同离仳，今成独雁飞！饥锄荒寺菜，贫著陷蕃衣。

3、比较思想感情的差异

4、“独立三边静，轻生一剑知”，全诗再次跃上波峰，但一句追述将军当年使敌人不敢入侵而边塞平静无事的赫赫战功，一句则是描述他现在孤剑为伴的寂寞与苦闷。这是对首联的补充，也是对尾联的反照。

5、一个“绿”字，既炼字精准，也渲染出春天里碧绿的河岸，凸现出诗人对故园的深刻印象，从而为尾句的抒情蓄势，可谓点睛之笔。后两句也表达了荆公对君王的忠诚、和对社稷的奉献精神，所以才不知何时可以归乡。

6、蛾眉憔悴没胡沙。生乏黄金枉图画，死留青冢使人嗟。

7、世人皆欲杀，吾意独怜才。《不见》

8、《乌衣巷》刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.《出城》李贺雪下桂花稀，啼乌被弹归。关水乘驴影，秦风帽带垂。入乡试，无印自堪悲。卿卿忍相问，镜中双泪姿。《南园十三首》李贺长卿牢落悲空舍，曼倩诙谐取自容。见买若耶溪水剑，明朝归去事猿公。《休洗红》李贺休洗红，洗多红色浅。卿卿骋少年，昨日殷桥见。封侯早归来，莫作弦上箭。《寄蜀客》李商隐君到临邛问酒垆，近来还有长卿无？金徽却是无情物，不许文君忆故夫。

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