离骚必修二原文及翻译重点字词【121句文案】

一、离骚必修二原文及翻译

1、悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。

2、不者,若属皆且为所虏不,通“否”,如果不这样。

3、及余饰之方壮兮,周流观乎上下。

4、奄奄黄昏后(奄奄,古义:暗沉沉的;今义:气息将绝)

5、榆关:山海关,通往东北的要隘。

6、错误的陷落到仕途罗网,转眼间远离田园已十余年。(误落一作:误入)

7、A(A项错在对屈原性格理解偏差,屈原的性格不是自命清高,而是不愿与世俗同流合污。)

8、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(《烛之武退秦师》)

9、承籍有宦官(宦官,古义:官宦,做官的人;今义:太监)

10、在这时喝酒喝得高兴,敲着船边唱起歌来。歌中唱到:“桂木船棹啊香兰船桨,击打着月光下的清波,在泛着月光的水面逆流而上。我的情思啊悠远茫茫,眺望美人啊,却在天的另一方。”有会吹洞箫的客人,配着节奏为歌声伴和,洞箫的声音呜呜咽咽:有如哀怨有如思慕,既像啜泣也像倾诉,余音在江上回荡,像细丝一样连续不断。能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的寡妇为之饮泣。

11、诗人用江离、秋兰、蕙纕、白芷等比喻自己崇高美好的德行;被贬黜后处在恶劣的环境中,诗人仍让自己的马缓行在长者兰草的水边高地,疾驰到长者椒树的山岗暂且休息,自己则依旧以荷叶、荷花为衣裳,表现了诗人无论“进”“退”,清白的操守和报国的理想始终不变,九死不悔。

12、玁狁孔棘(“棘”通“急”,紧急)

13、永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

14、战士们互相观看,雪亮的战刀上染满了斑斑血迹;坚守节操,为国捐躯,岂是为了个人的名利功勋?

15、我因为命运不好,很早就遭遇不幸,刚出生六个月,我慈爱的父亲就去世了。年纪到了四岁,舅舅又逼迫母亲改了嫁。

16、刁斗:军中夜里巡更敲击报时用的、煮饭时用的,两用铜器。

17、小结:述情怀,揭示“朝谇而夕替”原因(洁身自好,小人诽谤,君王昏庸),表现“九死未悔”的坚定节操。

18、岂其有他故兮,莫好修之害也!

19、巫咸将夕降兮,怀椒糈而要之。

20、无端:犹何故。怨怪之词。五十弦:这里是托古之词。作者的原意,当也是说锦瑟本应是二十五弦。

二、离骚必修二原文及翻译重点字词

1、设九宾宾,通“傧”,傧相(īnxiàng),迎宾赞礼的人。傧,旧读ìn。

2、答案:错,通“措”,施行。郁邑,通“郁悒”,忧愁苦闷,心情抑郁不伸的样子。圜,通“圆”。圆凿(受榫头的穿孔)。离,通“罹”,遭受。章,通“彰”,明显。反,通“返”,返回。

3、躬自悼矣:躬自,亲自。

4、四牡翼翼,象弭鱼服。

5、为了帮助考生更深刻的理解,高中生家教特意整理了课本内通假字,以及文言文中重点句子翻译。希望对你们有所帮助!

6、6、逼迫兼兄弟(兄弟:意义偏“兄”)

7、度:竞周容以为度(法度,准则)

8、其日牛马嘶,新妇入青庐。奄奄黄昏后,寂寂人定初。我命绝今日,魂去尸长留!揽裙脱丝履,举身赴清池。

9、译:四匹雄马行列整齐动作熟练,两端用象骨装饰的弓,用鲨鱼皮制作的箭袋。(牡马:雄马。翼翼:行列整齐动作熟练。象,鱼:名作动,两端用象骨装饰,用鲨鱼皮制作。)

10、吴质:即吴刚。《酉阳杂俎》卷一:“旧言月中有桂,有蟾蜍。故异书言月桂高五百丈,下有一人常斫之,树创随合。人姓吴名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。”

11、曾不能:连……都不能。

12、夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。

13、“沉”的意思是什么?投江。

14、时时为安慰,久久莫相忘(我)

15、古人的称谓:可直称姓名,大致有三种情况(1)自称姓名或名,如“庐陵文天祥自序其诗”;(2)用于介绍或作传,如“柳敬亭者,扬之泰州人”;用于所厌恶、所轻视的人,如“不幸吕师孟构恶于前”。可称字:古人幼时命名,成年男子20岁(弱冠)女子15岁(及笄)取字,字和名有意义上的联系。取字是为了便于他人称谓,而对平辈或尊辈是处于礼貌和尊敬。如称屈平为屈原,称李白为李太白等等。可称籍贯:如孟襄阳、柳河东、王临川等。有时几种称谓混合起来称呼,如庐陵萧君圭君玉,“庐陵”是籍贯,“萧君圭”是姓名,“君玉”是字。

16、苏武的伤势逐渐好了。单于派使者通知苏武,一起来审处虞常,想借这个机会使苏武投降。

17、建安:汉献帝年号。中国古代的帝王除有姓名之外,往往还有庙号、谥号、尊号和年号。这些称号多见于史书。

18、不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?

19、译:有的人喜欢倾吐自己的胸怀抱负,在室内和朋友面对面地交谈。有的人就着自己所爱好的事物寄托自己的情怀,不受约束,自由放纵地生活。(或:有的人。诸:兼词,之于。怀抱:胸怀抱负。悟:通“晤”,面对面。因:就着,随着。寄:寄托。所托:所爱好的事物。放浪:不受约束,自由放纵。形骸:身体,形体。)

20、示例二:这一做法带有消极性。我们应该看到,屈原的这种反抗方式终究是消极的,同时他这种孤芳自赏、愤世嫉俗的思想感情,表现了他“国无人莫我知兮”的孤独感,也反映了他脱离人民、轻视群众的阶级局限和时代局限。

三、离骚必修二原文及翻译朗读带拼音

1、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

2、焦母听了儿子的话,(用拳头)敲着坐具大发脾气(骂道):“你这小子没有什么害怕的了,怎么敢帮你媳妇说话!我对她已经没有什么恩情了,当然不能答应你的(要求)。”

3、答案:明确:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”“伏清白以死直兮,固前世之所厚”。表现了屈原实施“美政”,振兴楚国的政治理想和爱国热情,以及修身洁行的高尚节操和嫉恶如仇的斗争精神,并对楚国的腐败政治和黑暗势力做了无情的揭露和斥责。

4、借助工具书,熟读理解课文。

5、忽奔走以先后兮,及前王之踵武。

6、江娥:一作“湘娥”。李衎《竹谱详录》卷六:“泪竹生全湘九疑山中……《述异记》云:‘舜南巡,葬于苍梧,尧二女娥皇、女英泪下沾竹,文悉为之斑。’一名湘妃竹。”素女:传说中的神女。《汉书·郊祀志上》:“秦帝使素女鼓五十弦瑟,帝禁不止,故破其瑟为二十五弦。”这句说乐声使江娥、素女都感动了。

7、不同道的人怎能相安相处?

8、高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。译:再加高我高高的帽子啊,再加长我长长佩带。

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10、武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。(《苏武传》)

11、往昔初阳岁。(初阳:冬至以后,立春以前)

12、(兰芝)结婚的这一天牛马乱叫的时候,刘兰芝走进了行婚礼的青布篷帐,在暗沉沉的黄昏后,静悄悄的,人们开始安歇了。(兰芝自言自语说):“我的生命在今天结束了,魂灵要离开了,让这尸体长久地留在人间吧”!(于是)挽起裙子,脱去丝鞋,纵身跳进清水池里。

13、全诗塑造了一个什么样的抒情主人公形象?

14、在描述楚国群邪蔽贤、自己处境艰难时,以古来凶猛的鸟和凡鸟不能和群来比喻自己不与小人同流合污的决心。

15、暂且委屈压抑一下自己的情怀啊,

16、佩着五彩缤纷华丽装饰,散发出一阵阵浓郁清香。

17、屈原名平,和楚国王室是同姓一族。他担任楚怀王的左徒。学识渊博,记忆力强,对国家安定混乱的道理了解,对外交言谈辞令熟悉。他入朝就和楚王讨论国家大事,制定政令;对外就接待各国使节,处理与各国的外交事务。楚怀王对他信任。上官大夫和屈原职位相同,他为了能得到怀王的宠信,很嫉妒屈原的才能。怀王命屈原制定国家法令,屈原刚写完草稿,还没后修定完成。上官大夫见到之后想夺为己有,屈原不给他。于是他就向楚怀王说屈原的坏话:“大王您让屈原制定法令,上下没有人不知道这件事,每颁布一条法令,屈原就自夸其功,认为‘除了我之外,谁也做不出来’。”怀王生气(因此)疏远屈原。

18、妾不堪驱使(驱使,古义:使唤;今义:强迫别人按自己的意志行事。)

19、(2)宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也(翻译:略)

20、宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

四、离骚必修二原文及翻译及赏析

1、忍受承担起那耻辱和编造的罪过。

2、校尉;次于将军的武官。

3、以其所奉药囊提轲同上。

4、诼()侘傺()忳()偭()溘死()

5、宁可马上死去魂魄离散,媚俗取巧啊我坚决不干。

6、彼路斯何(路,古义:高大的战车;今义:道路)

7、(“是”,代词,这样;“何异于……”,状语后置,和……有什么不同)

8、分工:第二组:第一段;第四组:第二段;第六组:第三段;第八组:第四段。(每段的两个组长石头剪刀布确定展示顺序,第一个上台展示的小组四个环节必须都有,后面的组齐读环节必须有,其他三个环节在前面小组展示的基础上进行更正补充。)

9、边庭飘摇:形容边塞战场动荡不安。庭,一作“风”。飘摇,一作“飘飘”,随风飘荡的样子。

10、想听从灵氛占卜的好卦,我心中犹豫而疑惑不定,听说巫咸今晚将要降神,我带着花椒精米去接他。天上诸神遮天蔽日齐降,九疑山的众神纷纷迎迓。他们灵光闪闪显示神灵,巫咸又告诉我不少佳话。说:去寻求意气相投的同道。

11、《离骚》是屈原忧愁幽思时所作的,体现了他洁身自好,志洁行廉的品质。

12、蛾眉:众女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)

13、于嗟鸠兮。(于,通“吁”,叹词。)

14、规矩:木匠使用的工具。规,用以定圆,矩,用以定方,这里指法度。

15、反:延伫乎吾将反(通“返”,返回)

16、步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

17、不久当还归,誓天不相负(你)

18、译:我们已经出洞了,便有人责怪那个要求退出来的人,而我也后悔自己跟从他们出来以致不能尽情享受那游览的乐趣。(既:已经。其,助词,无实义。或:有人。咎:责怪。其,自己。而:以致。极:副作动,尽情享受。夫:那)

19、《离骚》中,比兴、象征手法的运用十分广泛,比兴形象丰富复杂、互相联系,塑造出一组组赋予象征意义的意象群。例如,用“蕙纕”“揽茝”“蛾眉”比喻自己的美德;用“灵修”这种神圣的事物比喻君王、君心;用“众女”比喻群奸;用“初服”比喻当初的政治主张;用“鸷鸟”比喻诗人的刚烈不群。这些比喻给人留下了丰富的想象,用“芰荷”“芙蓉”表现诗人美好的精神境界,充满了浓郁的浪漫主义气息。

20、鸷鸟之不群兮,自前世而固然。——“鸷”比拟诗人,“鸟”比拟周围群小。

五、离骚必修二原文及翻译注音

1、颁白者不负戴于道路矣颁,通“斑”,花白

2、本来就知道把生与死等同起来是多么荒诞,把长命与夭亡看做一回事纯是无稽之谈。

3、大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。

4、C、渔父认为,真正的圣人应识时务,应该善于随着外物世事的变迁而改变自己的品行节操。

5、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔......不够输了,自己去网站里看吧

6、焦仲卿回到家,走上厅堂拜见母亲说:“今天风大又寒冷,寒风摧折了树木,院子里的白兰花上结满了浓霜。儿子现在就象快要落山的太阳一样,使得母亲在今后很孤单。(我)是有意作这样不好的打算的,不要再去怨恨什么鬼神了!愿您的寿命像南山的石头一样长久,愿您的身体永远健康又舒顺!”

7、新妇:古代年轻妇女对夫家的长辈或平辈的自称。

8、“楚辞”是兴起于的一种诗歌样式,因其“”故可谓之楚辞,这种诗体具有鲜明的楚文化的色彩,《楚辞·离骚》是中国诗歌史上诗歌的源头。

9、怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

10、皋(gāo):水边高地。

11、夏桀殷纣多么狂妄邪恶,贪图捷径必然走投无路。

12、屈原在《离骚》中所描写的“初服”是什么样子的,请你用诗中的原句写出来。上衣;下衣。

13、统编新版高中语文必修上册

14、夫《诗》《书》隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里,演《周易》;孔子厄陈蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,而论《兵法》;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。 

15、初七及下九。(初七:七月七日,乞巧节。下九:每月的十九日。古人以农历每月的二十九为上初九为中十九为下九)

16、1旬有五日而后反“有”通“又”

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18、汝是大家子(大家,古义:大户人家;今义:人们)

19、何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?

20、父亲仔细揣测我的生辰,于是赐给我相应的美名:

六、离骚必修二原文及翻译

1、伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

2、畔主背亲(“畔”通“叛”,背叛)

3、拜送书于庭(庭,通“廷”)

4、不吾知其亦已兮,苟余情其信芳;

5、纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

6、虽九死也绝不悔恨停止。

7、召有司案图(案,通“按”,审察,察看)

8、具言臣之不敢倍德也倍,通“背”,违背,背叛。

9、往观:前去观望。

10、黄昏:十二时辰之是戌时(相当于现在的19时至21时)。

11、虽趣舍万殊,静躁不同(趣同“趋”,取)

12、(2)如果用一个字概括他人生中的几个阶段,哪些字可以用到呢?

13、待到孝文王、庄襄王依次继位,他们统治的时间不长,秦国并没有什么大事发生。

14、跪敷衽以陈辞兮,耿吾既得此中正。

15、席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

16、军队擂击金鼓,浩浩荡荡开出山海关外,旌旗连绵不断飘扬在碣石山间。

17、第四部分(12):司马迁的评价(议论抒情)。

18、户服艾以盈要兮,谓幽兰其不可佩。

19、瀚海;沙漠。这里指内蒙古东北西拉木伦河上游一带的沙漠。

20、李凭:当时的梨园艺人,善弹奏箜篌。杨巨源《听李凭弹箜篌》诗曰:“听奏繁弦玉殿清,风传曲度禁林明。君王听乐梨园暖,翻到《云门》第几声?”“花咽娇莺玉嗽泉,名高半在玉筵前。汉王欲助人间乐,从遣新声坠九天。”箜篌引:乐府旧题,属《相和歌·瑟调曲》。箜篌:古代弦乐器。又名空侯、坎侯。形状有多种。据诗中“二十三丝”,可知李凭弹的是竖箜篌。引:一种古代诗歌体裁,篇幅较长,音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言。

1、盖余所至,比好游者尚不能然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。

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