精卫填海文言文题目【149句文案】

一、精卫填海文言文阅读答案

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2、根据课文给写出下面词语的正确解释。

3、炎帝有一个小女儿，叫做女娃。有一次她去东海游玩，溺水身亡，就再也没有回来，就化身精卫鸟，经常叼着西山的树枝和石头来填海。

4、又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。

5、部编语文四年级上册第10课爬山虎的脚

6、游泳溺亡；树枝和石块；东海

7、答：反映了人类对自然力的抗争。

8、(1)它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。

9、《精卫填海》是一篇文言文，选自《山海经・北山经》。讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水，化为精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了坚韧执着的精卫形象。

10、有北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如鸟,文首,白喙,赤足,名曰：“精卫”,其鸣自姣。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出漹,东流注于河。翻译有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。树林里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上羽毛有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝小女儿的化身,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。

11、(2)溺水而死未能回来。

12、炎帝：是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏。

13、曰：本意是说，这里可以解释为叫作。

14、形容人物坚强意志的四字词语：

15、炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

16、这个故事，与“夸父逐日”一样，具有浓重的悲剧色彩，但两个故事中人物的共同精神是什么?

17、部编语文四年级上册第8课蝴蝶的家

18、再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝小女儿的化身，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。

19、炎帝()之少()女，名曰()女娃。女娃游于东海，溺()而不返()，故为卫精，常衔()西山之木石，以堙()于东海。

20、《山海经》是中国先秦重要古籍，也是一部富于神话传说的古老的奇书。该书作者不详，现代学者均认为显然并非成书于一时，也不是一个作者写的。《山海经》传世版本共计18卷，包括《山经》5卷，《海经》13卷，各卷著作年代无从定论，其中14卷为战国时作品，4卷为西汉初年作品山海经内容主要是民间传说中的地理知识，包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等相关内容在内的不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。《山海经》具有非凡的文献价值，对中国古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等的研究，均有参考。其中的矿物记录，更是世界上早的有关文献。

二、精卫填海文言文题目

1、答：①其鸣叫声音像“精卫”；②因为他是炎帝女儿，游东海溺水而亡，变成这种鸟。

2、部编语文四年级上册第5课一个豆荚里的五粒豆

3、精卫：神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。

4、(3)溺亡；微弱(4)古诗；故事

5、是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。有些学者则认为《山海经》不单是神话，而且是远古地理，包括了一些海外的山川鸟兽。

6、人死化鸟，只是一种幻想，但故事所表现出来的死而不屈的精神，却永远激励后人。

7、意义：精卫填海神话中表现出了人类本质永恒的东西：对生存的恐慌，以及在这之上表现出来的人类的永恒的独有的精神气质；彰显了一种伦理道德品质，不是顾影自怜，不是自怨自艾，而是一种敢于反抗、敢于斗争、敢于牺牲的精神；表现出古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。

8、曰：yuē(答曰、美名其曰)

9、(1)美其名曰；日记(2)违反；伟大

10、你喜欢精卫吗？为什么？

11、为：wéi见义勇为wèi因为

12、指发鸠山,代词指精卫，代词

13、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

14、帝：dì(帝王、帝都、称帝)

15、溺：淹没在水里丧命，溺水而亡。(小朋友不要随便玩水哦)

16、解释句子划横线的字以及句子的意思。

17、理解文言文中实词“少女、溺、故、堙”的意思。

18、原文:郄太傅京口遣门与王丞相书求壻丞相语郄信：‘君往东厢任意选’门归白郄曰：‘王家诸郎亦皆嘉闻觅壻咸自矜持；唯郎东床坦腹卧闻’郄公云：‘’访乃逸少嫁与焉译文:太尉郗鉴派门见王导想王家弟选位婿王导让东边厢房看王家弟门郗鉴说：王家弟错听信使都显拘谨自坐东床坦腹食若其事郗鉴说：我要选佳婿打听原王羲郗鉴嫁给

19、不能，虽然精卫填海的精神可嘉，但神话反映的是上古先民美好的愿望，因为他们无法战胜自然、解释自然，所以将愿望付诸神话中，这是神话的本质。精卫填海的后结局只是精卫鸟衔西山木石以填东海，没有点明它填平了大海。

20、山海经指发鸠山,代词指精卫，代词女娃游于东海/溺而不反/故为精卫(1)女娃去东海游泳，被溺死了再也没有回来,所以化为精卫鸟。(2)(精卫)经常口衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她希望通过日复一日的努力将大海填平，不让它再夺取别人的生命。这则神话表现了古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神，同时也赞颂了那些坚持不懈努力的人。精卫填海，夸父逐日是一种精神以及一种古代人民对于人定胜天愿望的体现，因此照着这两方面结合生活实际谈谈即可。

三、精卫填海阅读题答案文言文

1、结合注释，用自己的话讲一讲精卫填海的故事。

2、又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨(音同“笑”)。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙(音同“音”)于东海。漳水出焉，东流注于河。——《山海经》

3、北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自洨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。意思是，再向北走二百里，有座山叫发鸠，,山上长了很多柘树。有一种鸟，它的形状像乌鸦，头部有花纹,白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。传说这种鸟是炎帝小女儿的化身，名叫女娃。有一次，女娃去东海游泳，溺死了，再也没有回来，所以化为精卫鸟，经常口衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入。

4、拓木：拓树，桑树的一种。

5、小女儿。淹没。因此。填塞。

6、用简洁的语言概括故事的大意。

7、在消息框回复：阅读训练

8、别忘了文末(点赞)和(在看)哟

9、少shào(少年、少爷、少女)

10、无所畏惧勇往直前临危不惧奋不顾身

11、曰：叫作。发鸠之山：古代传说中的山名。拓木：拓树，桑树的一种。状：形状。乌：乌鸦。文首：头上有花纹。文，同“纹”，花纹。其鸣自詨：它的叫声是在呼唤自己的名字。是：这。炎帝之少女：炎帝的小女儿。故：所以。湮：填塞。

12、人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神？

13、《笠翁对韵》(朗诵视频+全文完整版)

14、形容人物有勇气的四字词语：

15、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

16、部编语文四年级上册《语文园地一》、习作一《推荐一个好地方》

17、BAB

18、部编版四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》图文讲解

19、精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔阒，悲鸣着，把石子树枝投下去，想把大海填平。不让它再去夺取别人的生命。表现古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。比喻坚持不懈的人。

20、原文：五台山有鸟,名寒号虫。四足,有肉翅。其粪即五灵脂。当盛暑时,文采绚烂,乃自鸣曰：“凤凰不如我!”比至深冬严寒之际,毛羽脱落,索然如鷇雏,遂自鸣曰：“得过且过!”(元·陶宗仪《辍耕录》)译文：五台山上有一种鸟,名叫寒号虫。它有四只脚,一对肉翅,但不能飞。它的粪便就是古时用作行瘀的“五灵脂”。正当盛暑之时,它身披色彩灿烂的毛衣,于是自得其乐地叫道：“凤凰也比不上我!”到了深冬严寒时节,毛羽脱落,难看得像只小雏鸟,就自言自语地叫道：“能过下去就这样过下去。”寓意：这则寓言告诫人们,那些不知天高地厚的人要么对自己做人教导员高而盲目乐观；当碰壁之后,又对自己缺乏信心而盲目悲观。

四、精卫填海文言文阅读题

1、精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。

2、返：fǎn(返还、返修、往返)

3、☞☞☞发送A查看招生简章，发送C了解媛媛妈个人档案。

4、译文：刑天和黄帝争夺神的位置，黄帝砍断了他的头，把他的头埋葬在常羊山。于是刑天用乳头当眼睛，用肚脐当嘴巴，拿着盾和斧头挥舞。

5、请你把这个故事讲给小伙伴们听。

6、代词女娃游于东海/溺而不反/故为精卫(1)女娃去东海游泳、艰苦奋斗的精神山海经指发鸠山;指精卫，被溺死了再也没有回来，她希望通过日复一日的努力将大海填平，同时也赞颂了那些坚持不懈努力的人、改造自然的强烈愿望和持之以恒，不让它再夺取别人的生命。(2)(精卫)经常口衔西山上的树枝和石块、征服自然。精卫填海,所以化为精卫鸟。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,代词。这则神话表现了古代劳动人民探索自然，夸父逐日是一种精神以及一种古代人民对于人定胜天愿望的体现，因此照着这两方面结合生活实际谈谈即可，用来填塞东海

7、“誓鸟”表现其不达目的永不罢休的精神;“冤禽”表现其死十分冤屈，令人同情;“志鸟”，是说它志向宏伟，意志坚强。

8、答：喜欢。因为精卫具有至死不屈的斗争精神和顽强毅力。

9、请你评价一下精卫的行为。

10、小学学习中，关键点就是积累足够多的基础知识，为今后更高级的学习奠定基础。今天小学基础知识库就为大家分享中小学文言文阅读详解基础篇14：《精卫填海》！希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家转发、分享、收藏哦~

11、其鸣自詨(xiào)：它的叫声是在呼唤自己的名字。詨，呼叫。

12、这则神话的悲剧色彩是显而易见的，但能于悲剧色彩中强烈地透出刚毅之气，给人以教育与鼓舞。个体生命的结束，并非斗争的终结。“精卫衔微木，将以填沧海”(陶渊明《读(山海经)》)，神话作品表现出来的死而不屈的精神对后人的激励作用是巨大的。

13、读通、读顺古文，读出适当的停顿和节奏，在读的过程中感受古文的语言特点。背诵课文。

14、太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他钟爱的女儿．有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”。她常常飞到西山去衔小石子或小树枝，一直飞到东海把石子或树枝投下去，想要把大海填平。

15、部编语文四年级上册第9课古诗词三首

16、(1)女娃游于东海，溺而不返，故为卫精。

17、认真的文言文学习平台

18、注释：①干：盾。②戚：斧。

19、部编语文四年级上册第2课《走月亮》教学视频

20、文首：头上有花纹。文，同“纹”，花纹。

五、精卫填海文言文阅读题及答案

1、形状、红、淹死、称为

2、精卫是个什么样的人？

3、皇帝啼叫溺水弱小返回饭菜衔着街头

4、描写锲而不舍精神的名句：

5、1)好像想的肯定，一定2)你能从琴音中听出别人的心意，你所想像的完全和我的心意相同，我哪里还能隐藏我的声音呢?3)人外有人，天外有天，总有人了解你，比你强！4)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。又送王孙去，萋萋满别情。

6、你认为精卫能把大海填满吗？

7、(3)常衔西山…(用嘴叼)(4)东流注于河(向东)

8、有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝小女儿的化身，名叫女娃。有一次，女娃去东海游泳，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。

9、精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她希望通过日复一日的努力将大海填平，不让它再夺取别人的生命。这则神话表现了古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神，同时也赞颂了那些坚持不懈努力的人。

10、三字经(全)音频+注音+注释+图文精美版

11、有一天,齐国都城里来了一个人,他牵着一头牛从皇宫大殿前走过。这时,恰值齐宣王在大殿门口看见了,命人叫住那牵牛的人,便问道：“你打算把这头牛牵到那里去呢?”那人回答说：“我要牵去宰了用来祭钟。”齐宣王听了后,看了看那头牛,然后说：“这头牛本来没有罪过呀,却要白白地去死,我不忍心看它因为恐惧而瑟瑟发抖的样子,把它放了吧!”那个牵牛的人说：“大王您真慈悲,那就请您把‘衅钟’这一仪式也废除了吧?”“这怎么可以废除呢?”齐宣王严肃起来,接着说：“这样子吧,就用一只羊代替这头牛吧!”。

12、其：山其：它是：这于：在(1)头部有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫.(2)(有一次)女娃去东海游泳,被溺死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟.这个成语叫(精卫填海)表现了古代劳动人民战胜大自然的强烈愿望.

13、一二七八年级语文课文朗读跟读

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15、(2)常衔西山之木石，以堙于东海。

16、炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海游玩，在海里溺水而未能回来，因此变为精卫鸟，(它)常常衔着西山上的树枝和石子，填塞东海。

17、第一次是借，结果没借成，反而被扇出五，然后就不是客客气气借了，是变了个小虫去要挟了，结果是借了假扇。第二次是扮作牛魔王去骗，结果是被人家“以其人之道，还治其人之身”又被骗回去了。第三次是动武，邀众神去逼扇，结果是如愿以偿。所以说到底不是“借”！投我一票吧，谢谢~

18、可到了初教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。

19、原文：北二百里，曰发鸠之山，其上多枯木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。译文：再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。有一种鸟，它的形状像乌鸦，头部有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。传说这种鸟是炎帝小女儿的化身，名叫女娃。有一次，女娃去东海游泳，被溺死了，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。

20、联想.由大海的浪涛卷起时,联想到那海水白色的波澜.(注：联想是从这个事物想到那个事物,两者都是实的.而想象是一者是实,一者是虚.)

六、精卫填海文言文阅读答案

1、女娃死后化为精卫鸟,决心口衔高山上的木头去填塞大海的情节有什么积极意义?

2、给下列的画线的字注音并解释一下(可以借助工具书查阅哟~)。

3、《朱子治家格言》(朗诵视频+注音+译文完整版)

4、(1)曰日:美其名()()记

5、又北二百里,曰发鸠之山,其上多枯木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。有一种鸟,它的形状像乌鸦,头部有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。传说这种鸟是炎帝小女儿的化身,名叫女娃。有一次,女娃去东海游泳,被溺死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。

6、发鸠之山①，其上多柘木②，有鸟焉，其状如乌，③文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨④。是炎帝之少女⑤，名曰女娃。女娃游于⑥东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙⑦于东海。漳水出漹，东流注于河。

7、shào()yuē()wèi()

8、学完这篇神话故事后，你有什么感想和体会？

9、游泳溺亡树枝和石块东海

10、(1)炎帝之少女，名曰女娃。

11、这篇文言文出自于《》。

12、给文中划横线的字注音。

13、北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树.有一种鸟,它的形状像乌鸦,头部有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字.传说这种鸟是炎帝小女儿的化身,名叫女娃.有一次,女娃去东海游玩,被海水淹死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟.经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海.浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河.

14、这则神话通过描写精卫不畏艰难，衔来西山木石决心填平东海的故事，赞扬了精卫至死不屈的斗争精神和顽强毅力。

15、精卫锲而不舍的精神，善良的愿望，宏伟的志向，受到人们的尊敬。晋代诗人陶渊明在诗中写道：“精卫衔微木，将以之填沧海”，热烈赞扬精卫小鸟敢于向大海抗争的悲壮战斗精神。后世人们也常常以“精卫填海”比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。

16、选自《山海经》两个其都用作代词句子翻译(1)女娲在东海游玩溺水而不能返回所以变成了精卫.(2)经常叼西山的木头石子,来填满东海.精卫到东海游玩,溺于水中.她化成小鸟,不断地衔南山木石,填塞东海,发誓要把东海填平,仇恨极深,立志报复.意义：意志坚决,不畏艰难.

17、女娃游于东海/溺而不反/故为精卫

18、部编语文四年级上册第12课《盘古开天地》

19、炎帝之少女，()女娃。女娃游于()，()，故为精卫，常()，以堙于东海。

20、叫做；溺水，淹没；填塞；因此

1、个体生命的结束，并不是奋斗的结束。

2、衔：xián(衔泥、衔命、衔接)

3、发鸠之山：古代传说中的山名

4、shàoyuēwéi

5、又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。

6、读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?

7、《山海经》是一部旅游、地理知识方面的百科全书，实际上也是我国记载神话多的一部古书。

8、文首：头上有花纹。文，同“纹”，花纹

9、意义：精卫填海神话中表现出了人类本质永恒的东西：对生存的恐慌，以及在这之上表现出来的人类的永恒的独有的精神气质；彰显了一种伦理道德品质，不是顾影自怜，不是自怨自艾，而是一种敢于反抗、敢于斗争、敢于牺牲的精神；表现出古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。

10、其实学习文言文有关键期，那就是小学阶段！但小学语文课本里的文言文几近于无，寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。

11、少女：其实跟现代的意思很相近，现代延伸为青年女孩，这里指小女儿。

12、精卫是怎样填海的？

13、这则神话故事刻画了不屈不挠、不达目的誓不罢休的精卫鸟形象，我们应该学习这种精神，做事不能半途而废。

14、辨字填空，组词语。

15、(4)古故：()诗()事

16、白：告诉。益：更加。降：使……投降。3以为：把……当作。4既：已经。5使：命令6乃(乃幽武)：就7乃(羝乳乃得归)：才是8年级点击光明日报出版社的1苏武卧着嚼雪，同毡毛一起吞下充饥，几日不死。2苏武拄着汉廷的符节牧羊，睡觉、起来都拿着，以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。

17、弟子规(全)音频+视频+注释+图文精美版

18、答：女娃游于东海，溺而不返。

19、．这个故事反映了什么主题？

20、《增广贤文》(朗诵视频+译文完整版)

1、少shǎo(多少)shào(少年)

2、精卫"衔西山之木石,以堙于东海"的原因是：()

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4、再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。有一种鸟在那里，它的形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，名字叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这是炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。漳河就从这里(发鸠山)起源，向东流去，注入黄河。

5、有个想要买鞋子的郑国人，先测量好自己脚的尺码，把尺码放在他的座位上，等到前往集市，却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋子，却说：“我忘记带量好的尺码了。”就返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，后郑国人没能买到鞋子。有人问他说：“为什么你不用自己的脚去试一试呢?”他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的(之)脚。

6、溺：溺死沉溺溺爱溺水身亡

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8、精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她希望通过日复一日的努力将大海填平，不让它再夺取别人的生命。

9、你如何理解人死化鸟填海的做法?

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