用疑惑造句10字精辟93条

用疑惑造句

1、用疑惑造句5字

(1)、要容忍心里难解的疑惑，试着去喜爱困扰你的问题。也许有一天，不知不觉，你将渐渐活出写满答案的人生。

(2)、他们把数据库当成对象使用，并疑惑性能为什么如此之差。

(3)、塔里木盆地克拉2气田天然气成藏倍受关注,存在许多疑惑有待于解决.

(4)、喋喋不休：喋喋，形容说话多；休：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

(5)、62因此在树立学生的自主意识的同时，教师应着眼于学生的近发展区，质疑问难，创设问题情景，并从多角度设计认知性问题，激发学生积极探究，独立思考，自己解决问题。

(6)、他怀着疑惑的心情，目不转睛地望着自己的朋友，显然他在枉费心机地寻找某个问题的解答。

(7)、门风：指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

(8)、证实：观察发现：它具有：白色和阻碍光传播两个物理性质

(9)、生:还要改一个地方。“妈妈! 妈妈! 我的衣服脏了，你帮我洗洗好吗?”这一句话还不足以表现小娇娇娇气十足的样子，好改成: “妈妈!妈妈!看，我的衣服多脏!赶快帮我洗掉! ”

(10)、吴志远疑惑不解,敲了敲客栈的门,他走的时候是跳窗而出,回来却不想再走窗户,夜深人静,瓜田李下,免得被人误认为是盗贼。

(11)、机智勇敢舍生忘死 克己奉公 光明磊落 持之以恒 

(12)、毫无疑问，在一开始，拉齐奥也陷入了水深火热之中。

(13)、四年级下册语文        四年级下册数学

(14)、部编1-6年级语文(下册)课件+教案+试卷

(15)、108我始终不理解，到什么程度人会感到日子是既长又短的。日子过起来长，这是没有疑问的，但它居然长到一天接一天。它们丧失了各自的名称。对我来说，还有点意义的词是“昨天”和“明天”。

(16)、不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

(17)、玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。

(18)、看着疑惑不解的霸寒,慕溟小声道,“这些人并不是强盗,也是剑玄宗的弟子,这是剑玄宗的规矩,参加记名弟子考核的人必须要步行前往见习峰。

(19)、人寿年丰：人长寿，年成也好。形容太平兴旺的景象。

(20)、一个杀人如麻的刽子手竟然来自一个不起眼的中产阶级家庭。他的侄孙女感到疑惑：怎么会发生这样的事情呢？

2、用疑惑造句10字

(1)、将信将疑 (jiāngxìnjiāngyí)

(2)、21毫无疑问的，在轻微的症状开始时，适量且完全的休息便能去除疾病。

(3)、看到石珠的动作,两人疑惑不解,紧紧地靠在一起,盯着泉水,不知道又会发生什么事情。

(4)、不可估量：本文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。 

(5)、《要下雨了》的课文内容常以连线或填空的形式出现。

(6)、70精神是人类大的财富。在远没有金钱之前，人类就开始了精神的求索。人类终也许将消灭金钱，但毫无疑问的是人类的精神永存。

(7)、无病而呻：比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感，矫揉造作

(8)、心急如焚：心里像着了火一样。形容着急。

(9)、这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。

(10)、1在这里有过爱情的痛与乐，在这里有过友情的忠诚与疑惑，在这里挥洒着青春的泪，别了我的校园。感谢您在青涩的青春里陪伴我。此短信送给所有毕业的学生。

(11)、生：小歌手在唱歌时，眼睛望着前方。她唱呀，唱呀，不时把小手伸向前方，好像在欢送那些蒲公英似的。

(12)、22在体育教学中要鼓励学生质疑问难，勇于寻根究底，敢于发表不同的意见，尽管有时学生提出的问题有些在概念上混淆不清，但这正是我们教学中所要解决的本质问题，这也是学生思维创造性的体现。

(13)、比喻   礁石   白云    水天一色，浑然一体

(14)、师：刚才大家都谈了自己怎样观察，观察到了什么。下面我们想一想，怎样把观察的顺序有条理地说一下。

(15)、令人疑惑不解的是，他面向敌人，却在背后挨了一颗子弹。

(16)、路筱晓见到重案组的人的表情都是统一的,疑惑不解,看得她有种想笑的冲动平时严肃如他们,刚毅的化身。

(17)、“泉、角、朵、牵”都是三拼音节,容易把中间的介母漏掉。

(18)、拒绝：不接受，文中指秦王不接受蔺相如的要求。

(19)、(快乐听写)统编语文五年级(上册)第2单元词语听写！

(20)、英国人一直就表现为岛民，也看到自己确实是岛民，傲慢、困惑。

3、用疑惑造句怎么造

(1)、我们努力过，失败过，徘徊过，当然也成功过。我们走出了很多困惑，我们是孩子眼中的长辈，我们是长辈眼里的孩子。我们肩负着很多责任，我们是很多人的希望，我们也拥有很多人的爱，我们是一群了不起的人。

(2)、政通人和：政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。

(3)、在合并开始的几个月之前，公司内部就已经充斥着各种不安全感和疑惑，谣言满天飞，没人知道公司以后会怎么样。

(4)、1忙吗？请解答我的几个疑惑：总是失眠，16小时就醒一次；每周都有七天不想上班；一想到骚扰你就眉开眼笑。快点回复啊，今天只吃了三顿饭，正饿着呢！

(5)、也可以让学生通过想象去补充演示的“背景”或者“结局”。例如要描写两个学生的对话演示，对话的内容不能改变，但是对话发生的时间、地点、环境是可以想象的。就时间而言，可以在春、夏、秋、冬，在早上、在晚上，在星期天、在暑假里。就地点而言，可以在学校，在街上，在家里，在操场上，在火车上，等等。

(6)、虽然疑惑不解，但是余晓卫还是第一时间做出了个正确的决定，那就是转身跑。

(7)、明明亮亮➝昏昏暗暗　熟练➝生疏　优秀➝低劣

(8)、只是小弟对一事有些疑惑不解，还要请教两位师姐。

(9)、27如果你并不拥有十足的创造力，丰富的想像力，对万事万物也没有太多的好奇和疑问，那么，我劝你好离广告这行远一点。

(10)、因为有疑问而困惑不能理解，他考的很好竟然还哭了，让大家迷惑不解。

(11)、姑妈勇敢而睿智地担起了为侄女解答疑惑的责任，这两种品质是当初二十岁的她被迫决定自己命运时所不曾具有的。

(12)、第一步，请小歌手×××同学给大家唱一首歌。她唱歌时，大家要好好地观察她的动作、表情和神态。

(13)、他有礼貌得对我微笑，我满腹疑惑，他怎么变得那么有礼貌？

(14)、地层：地壳是由一层一层的岩石构成的，这种岩石层次的系统叫作地层。

(15)、对于促进家庭生活重组、经济调整、性别角色重建的那些因素，人们是怨恨、疑惑还是感激？

(16)、对于阴阳鬼书和阴阳鬼玉,陈家海如数家珍,似乎知道太多不为人知的秘密,这究竟是为什么呢?他又为什么会告诉自己这些东西呢?他心中疑惑不解。

(17)、勤观察，会想象，善思考，多读书，在生活交际中培养作文的兴趣和本领。

(18)、37为了取得与他之间的真实联系，她学会长时间地观察他，如同观察一棵无人采摘的果树，观测漫天默默变幻中的云团。毫无疑问，他是一个同等属性的自生自灭的男子。

(19)、69学生如果经过了小组讨论，可以由每一小组派出代表陈述其小组共同观点，其他的成员也可以将自己的不同意见予以发表，同时不同小组成员之间可以质疑问难，在问答中不断吸收各种观点的可取之处，形成各种有效的解决案例问题的方法。

(20)、你有信仰就年轻，疑惑就年老。有自信就年轻，畏惧就年老。有希望就年轻，绝望就年老。岁月刻蚀的不过是你的皮肤，但如果失去了热忱，你的灵魂就不再年轻。

4、用疑惑造句用上修辞手法

(1)、部编版五年级语文(上册)识字表+写字表生字组词

(2)、③修饰词积累:童年的水墨画　梳妆的镜子　刚下水的鸭群　磨得锃亮的剃刀　老掉牙的推剪　轻软的球儿　五色的浮光　轻清透明的球面　玲珑娇软的小球　脆薄的球　长圆的形式　光丽的薄球　轻清脆丽的小球　美丽的梦　熟睡中的婴儿　慢慢地吹起　轻轻地一提　软悠悠地飘游　轻轻地扇送　无声地散裂

(3)、唐代大文学家韩愈要求写文章做到“惟陈言之务去”和“词必己出”。素描的内容具体生动，完全可以要求学生通过独立的观察和思考去遣词造句，做到“词必己出”。例如在开展“全民文明礼貌月”的活动中，两个学生演示了因走路不文明而互撞跌倒的动作。经过教师的启发，学生们都用“自己的语言”去描绘两人跌倒时的动作和神态。如对其中一个同学的神态描绘，有的说：“他皱着眉头，咬紧牙齿”；有的说：“他疼得眼泪都快流出来了”；有的说：“他憋着气，脸涨得通红，疼得好像被撕碎一般”。

(4)、协调：配合得适当。本文指一行人走搭石的时候配合得很默契。

(5)、你是否曾经疑惑为什么那么多的女生迷恋她们的老师呢？

(6)、14行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。陶行知

(7)、111很难有一部满意的作品。每次回头看都会对自己的演绎也有一些疑问，希望能重来。

(8)、(出处)： 范文澜《中国通史》第一编第五章第二节：“战国时某些地区已能制钢，无可置疑。”

(9)、你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。

(10)、生:平时不爱劳动的小娇娇，自从戴上红领巾后变得勤劳了。

(11)、流泻:迅速地流出、射出。文中指作者无法控制自己的感情，感受从笔端一下子流淌出来。

(12)、在这部红剧中，张三是个坏人，看着他得意洋洋的样子，使人很是疑惑不解，同样是阶级兄弟，可是他却耀武扬威的对乡亲们下黑手。

(13)、哀鸿遍野:哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。

(14)、他跪倒在地，把耳朵贴在地面上；幼熊们疑惑地面面相觑。

(15)、《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。

(16)、                                        

(17)、呼啸而过风驰电掣健步如飞一泻千里大步流星一日千里

(18)、升旗仪式上，他目不转睛地(    )国旗。

(19)、(解释)： 事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。

(20)、生: 文章还用具体的事例进行对比，很有说服力。

5、用疑惑造句四年级

(1)、金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。

(2)、(     )的菜地   (      )的太阳

(3)、8当疑问解开时，觉得没有比这再简单不过的了，然而在寻求解答的时候，简直就像捕捉天上的云彩。

(4)、台风：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋，是一种极强烈的风暴。

(5)、考虑到他的疑惑和担心，你父亲就简单地选择改变话题来避开这件事情。

(6)、我们不禁疑惑：这些美轮美奂的建筑和它的传奇故事是如何保留到今天，并如此完好而真实地展示在我们面前的呢？

(7)、10我无力得到答案，让人沮丧。我迟疑不定，我太多的疑惑需要解决，炫目般的念头在心头闪起，我陷入沉思。

(8)、以为有了翅膀，就会变成一只鸟；以为变成鸟之后，就可以拥有自由；而今，拥有了期盼的翅膀，却只能在小小的空间里，飞翔，遗失了自由。原来自己还是搞不懂是想要翅膀，飞翔，或是自由，还是只要一种追求飞翔的感觉。

(9)、114我们会遇到形形色色的人，他们会给你各种诱惑，有的时候你可能会陷入继续付出或是给予中断的选择里。这个时候我通常选择静观其变。另外一个选择就是相信自己的直觉，因为我相信当心中满是疑问时就不会有什么奇迹发生。

(10)、抗议➝遵命　倒霉➝幸运　仰➝俯　潮湿➝干燥

(11)、某记者去采访长寿村老人，探询养生秘诀。一位老人乐呵呵地回答：秘诀就是抽烟。记者疑惑，老人解释：新鲜肉哪有烟熏肉保存得久！

(12)、53毫无疑问地，我国的武装力量已整装待发。

(13)、虽然有些疑惑不解,但易羽可不会因为这个问题而费脑筋苦想。

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