傅雷家书精彩片段赏析
1、傅雷家书片段欣赏
(1)、赏析:与上句高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要。
(2)、我劝你千万不要为了技巧而烦恼,主要是常常静下心来,细细思考,发掘自己的毛病,寻找毛病的根源,然后想法对症下药,或者向别的师友讨教。烦恼只有打扰你的学习,反而把你的技巧拉下来。
(3)、傅雷在这封信中,从哪方面对儿子进行了教导?
(4)、(2020年四川凉山中考题)亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想……
(5)、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是( B )
(6)、一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
(7)、在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。(可用想象式批注)
(8)、傅雷在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”
(9)、(1)傅雷的《自述》:我于1908年3月生于浦东南汇县渔潭乡,家庭是地主成分。4岁丧父,父在辛亥革命时为土豪劣绅所害,入狱3月,出狱后以含冤未得昭雪,抑郁而死,年仅我的二弟一妹,均以母亲出外奔走,家中无人照顾而死。母氏早年守寡(亦24岁),常以报仇为训。因她常年悲愤,以泪洗面;对我又督教极严,16岁尚夏楚不离身,故我童年只见愁容,不闻笑声。
(10)、名闻世界的扬子江与黄河,比莱茵河的气势还要大呢!……黄河之水天上来,奔流到海不复回!……无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来……有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗牛的表现才对。
(11)、出示语段,请学生体味情感,以热读的方法深情朗读。
(12)、画线句:世界上高的纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来
(13)、用真挚的语言导出了引导儿子对于真善美的认知,强调了情感胜过理智。
(14)、 《那年,那信》,是央视主持人敬一丹所著,是她献给爸爸妈妈和家人的珍贵礼物;《那年,那信》详细记录作者父母自相识到现在家庭成员间1700封信的精彩片段,68年来,家里经历了好多事,搬了多次家,但他们珍惜这1700封信,因为这些信都是情的记述、爱的记载。白纸黑字,真真切切,尤其是现在看到这些泛黄的信纸,一下子会想到很多往事,看着这些信,一边笑着,一边流泪。
(15)、早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着。
(16)、世界上高的纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术.
(17)、(1)以上文段选自名著《________》,选段①是作者在___________________情况下写的内容。
(18)、 其实,如果能真的静心拿起笔,在书桌上铺上几张雪白的信纸,净手虔心一笔一划给亲人写封信,小心翼翼地折好,放入信封、再满怀期望地提着信到街上的绿色邮筒里投递,感觉会特别好!
(19)、艺术家需要的,除了理智以外,还有一个"爱"字。
(20)、要把这些事情当作心灵的灰烬来看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
2、
(1)、既然生活在金钱世界中,就不能不好好地控制金钱,才不致为金钱所奴役。
(2)、1966年,当一场史无前例的恐怖主义浪潮席卷中国的时候,傅雷已预感到自己在劫难逃。为了搜寻傅雷的反革命证据,戴红箍的红卫兵挖地三尺、煞费苦心,甚至把傅家花园里的月季也连根拨掉,然后,他们找到了傅雷一家的“反d罪证”——一面小镜子和一张褪色的旧画报。小镜子后有蒋介石的头像,画报上有宋美龄的照片,可这两件东西是傅雷的小姨子寄存于傅家的。就是因为这些所谓的“反d罪证”,震耳欲聋的口号,铺天盖地的大字报,傅雷夫妇先是被罚跪在地,继而被人拉到长凳上戴高帽……他对来家探望的周煦良明言:“如果再来一次1957年那样的情况,我是不准备再活的。”而当“运动”才开始一月,他就向朋友们喃喃自语:“我快要走了,我要走了……”仿佛灵魂已急不可待。
(3)、音乐院长说你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命;而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。河,莱茵,江声浩荡,钟声复起,天已黎明。
(4)、莫扎特既不知道什么暴力,也不知道什么叫做惶惑和怀疑,他不像贝多芬那样,尤其不像华葛耐①那样,对于“为什么”这个永久的问题,在音乐中寻求答案;他不想解答人生的谜。莫扎特的朴素,跟他的温和与纯洁都到了同样的程度。对他的心灵而论,便是在他心灵中间,根本无所谓谜,无所谓疑问。
(5)、“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。”
(6)、赏析:离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段“残忍”,竟然成了自己的错误。哎,其实这是爱子情深啊!“少时不努力,老大徒伤悲”!傅雷老师在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪。
(7)、感情真挚。书中不仅客观地描述了当时的社会背景与现实生活,还反映了傅雷对孩子深沉的爱。傅雷写给儿子的家书,就如同与孩子聊家常,没有任何遮掩与虚伪。可以说,《傅雷家书》大的特点就是感情的真一一真诚、纯真、真实,它是傅雷的内心独白,是傅雷思想的准确反映。
(8)、性格特征:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的关爱,有良知,为人坦荡,秉性刚毅,爱国。
(9)、只要是先进经验,苏联的要学,别的西欧资本主义国家的也要学。(年代怀有如此“反动”的思想,相当不易)
(10)、赏析:这句话提到了“正视现实”“正视错误”“理智分析”“彻底感悟”,这四点对于处于人生低潮的人说是尤为重要的,而排在首位是“正视错误”,这是所有挫折重要的前提,缺此不可.作者用简洁的语句,告诉我们如何迎战人生,在挫败中战胜一切.
(11)、中国到了“复旦”的黎明时期,但愿你做中国的——新中国的——钟声,响遍世界,响遍每个人的心.
(12)、一个人惟有敢于正视现实,正视错误。用理智分析彻底感悟;终不至于被回忆侵蚀。
(13)、对居住海外的长子傅聪,傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求悉心指导,《傅雷家书》摘编了傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信186封,每封家书的主题各自独立。
(14)、“孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!”
(15)、(3)“跟着你痛苦的童年一起过去的是我不懂做爸爸的艺术的壮年,幸亏你得天独厚,任凭如何打击都摧毁不了你。因而减少了我一部分罪过,可是结果是一回事儿,当年的事实又是一回事儿,尽管我埋葬了自己的过去,却始终埋葬不了自己的错误,孩子,孩子,孩子,我要怎样的拥抱才能表示我的悔恨与热爱呢!”(悔恨与反思)
(16)、亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样;我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
(17)、1955年12月21日傅雷对傅聪说“:你在国外求学,‘厉行节约’四字也应该竭力做到。我们的家用,从上月起开始每周做决算,拿来与预算核对,看看有否超过。”
(18)、傅雷家书书籍评价 《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。 傅雷说,他给儿子写的信有多种作用: 讨论艺术; 激发青年人的感想; 训练傅聪和傅敏的文笔和思想; 做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。 爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪和傅敏的爱却没有成为那种普通的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪和傅敏童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。 该书由于是父亲写给儿子的家书,是写在纸上的家常话,因此如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情纯真、质朴,令人动容。 这本书问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家书》获得过全国首届优秀青年读物一等奖,还被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一。据统计20多年间它的发行量累计已达110万册,这足以证明其影响之大。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,也是“好的艺术学徒修养读物”,更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照,是可以使我们更好提高自身修养的一本好书,更值得父母和孩子读一读。(本书由工学院李仲阳博士、刘忠博士以及广州中山大学文学系教授陈子轩推荐)本书为书信体。《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇:凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。
(19)、(2)①文中指心胸广阔平静,不为生活、名利(世事)所累。
(20)、自己责备自己而没有行动表现,我是不赞成的!……只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。
3、
(1)、师:一封封家书中,满含着傅雷浓浓的情感。阅读这样的文字可以采用“热读”的方法,就是调动情感,鼓舞精神,达到感同身受,身临其境的效果。从以下几封信中,挑选自己喜欢的语段,以傅雷的身份语气,深情朗读。
(2)、遇困境不气馁, 获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个 “德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
(3)、赏析:与上句“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要。
(4)、太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
(5)、不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?”正因为赤子之心是纯洁的,它不含私心杂念,没有欲望纷争,只容纳人间美好、真挚的感情,所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”
(6)、赏析:现实不能逃避,错误还需正视,冷静地分析事情的前因后果,吸取教训,引以为鉴,那样就能够无坚不摧,就可以不怕挫折,不怕打击,甚至是不怕孤独,人也就变得坚强了。
(7)、赏析:这句话用了“莫过于”和“更莫过于”,写出了高而纯洁的欢乐莫过于欣赏艺术,但是高纯洁的欢乐就是从自己孩子的手和心里传出的快乐,充分地体现了一个父亲的骄傲,自豪和对孩子充分的爱.
(8)、赏析:“太阳”“雨水”这些都是运用比喻的手法,把人生中的高潮比作阳光;把人生中的低潮,也就是在人生路上所遇到的挫折比作雨水.生动形象地写出了人应该在获得荣誉时保持谦卑的心态,在人生的低谷中反思,寻找时机,努力拼搏,靠自己奋斗走出低谷.
(9)、(2019年江苏初二期中考题)《傅雷家书》是多篇书信汇编而成,根据这些特点,你可以采用哪些方法阅读并陈述理由?
(10)、在谈到恋爱与婚姻的关系与区别时,他说“夫妇相敬如宾,只要平静、含蓄、温和的感情方能持久……,夫妇到后来完全是一种知己朋友的关系,也即是我们所谓的终身伴侣。”
(11)、而且究竟像太白那样的天纵之才不多,共鸣的人也少。所谓曲高和寡也!同时,积雪的高峰也会令人有"琼楼玉宇,高处不胜寒"之感,平常人也不敢随便瞻仰。
(12)、人毕竟是有感情的动物,偶尔流露一下不是可耻的事。
(13)、望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不掺加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是休戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。
(14)、备选名著:《钢铁是怎样炼成的》 《傅雷家书》
(15)、“在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?--特别是乐理方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志--实践的意志。”
(16)、B.文中连用三个反问句,构成排比,表达强烈的感情--父母始终是儿子的坚实后盾。
(17)、你得千万爱护自己,爱护我们所珍视的艺术品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我们——连你自己在内——对艺术的爱!
(18)、尽管将来你我之间离多别少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。
(19)、师:在信中,傅雷对儿子倾注心血,全心融入,有深切的关心,多的就是对儿子的谆谆教诲,给儿子提出的建议涉及很多方面,包括艺术与人生的方方面面。精读有关“良师的教诲”相关书信,各小组分工,按读书求学、人际交往、生活细节、感情处理,关于理财等方面,对书信中关键性词句圈点勾画,进行批注。(选择恰当的批注方法,用“赏析式批注”“评价式批注”“质疑式批注”“想象式批注”等几种批注方式,精读相关书信。)
(20)、翻译家:“没有他,就没有巴尔扎克在中国”,他翻译的罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》深深影响了几代中国人;
4、
(1)、假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常。而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你大的成功,才是到了艺术与人生高的境界。
(2)、(1)从上述材料中可以看出,傅雷通过书信从哪些方面对儿子进行了指导?
(3)、烽火连三月,家书抵万金——唐.杜甫《春望》
(4)、(2020年黑龙江齐齐哈尔黑河大兴安岭中考题)“他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而他成功了。”这段话中的“他”指的是 ,他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《 》,他在书信中分别从 、 、 等方面对儿子进行了指导。
(5)、人一辈子都在高潮--低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
(6)、同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。
(7)、设计意图:联系生活实际,理解父爱表达的多种方式,理解感恩回报爱,升华情感。
(8)、在公共团体中,赶任务而妨碍学习是免不了的。这一点我早预料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场向领导婉转而有力地去争取。
(9)、早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着。
(10)、艺术特别需要苦思冥想,老在人堆里,会缺少反省的机会;思想、感觉、感情,也不能好好地整理、归纳。
(11)、中国哲学的思想,佛教的思想,都是要人能控制感情,而不是让感情控制。
(12)、傅雷一生译著宏富,翻译作品达34部。主要为法国文学作品。其中巴尔扎克占15种:有《高老头》《亚尔培·萨伐龙》《欧也妮·葛朗台》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》《奥诺丽纳》《禁治产》《于絮尔·弥罗埃》《赛查·皮罗多盛衰记》《搅水女人》《都尔的本堂神父》《比哀兰德》《幻灭》《猫儿打球记》(译文在"文化大革命"期间被抄)。罗曼·罗兰4种:即《约翰·克利斯朵夫》及三名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。译伏尔泰4种:《老实人》《天真汉》《如此世界》《查第格》。梅里美2种:《嘉尔曼》《高龙巴》。莫罗阿3种:《服尔德传》《人生五大问题》《恋爱与牺牲》。此外还译有苏卜的《夏洛外传》,杜哈曼的《文明》,丹纳的《艺术哲学》,英国罗素的《幸福之路》和牛顿的《英国绘画》等书。
(13)、温柔的妻子,慈爱的母亲,沙龙里的漂亮女主人,她把东方女性的温存与高贵,坚定与自信,仁爱和牺牲发挥到了令上帝也为之落泪的程度。
(14)、得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心。
(15)、生活中崇高的事物,一旦出自庸人之口,也可变得伧俗不堪的。
(16)、《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
(17)、孩子,从今以后,你永远不会孤独了,即使孤独也不怕了.
(18)、不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的;中庸,苟且,小智小慧,是我们的致命伤。
(19)、家书育人(对待朋友、管理时间、管理生活、对待艺术、爱情和婚姻、日常礼仪《说话语气、餐桌礼仪、穿衣礼仪、舞台礼仪》、品质教育......)
(20)、(2020年山东滨州中考题)学校开展整本书阅读系列活动,请你按要求完成以下任务。
5、
(1)、一一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
(2)、爸爸打得我真痛啊。”1979年,傅聪从英国回国,与父母好友钱钟书夫妇追忆往事时说。儿时练琴,他边弹奏边偷看《水浒》。父亲在三楼从琴声察觉出异样,下楼一声暴吼,“像李逵大喝一样,吓得人魂飞魄散。”5岁时,他在客厅写字,父亲在吃花生。不知何事父亲火了,顺手抡过来蚊香盘,击中他的鼻梁,顿时血流如注。彼时傅聪极叛逆,他不愿练琴,愤懑反抗父亲,“甚至于要出人命”。而傅雷面对傅聪的叛逆,全家从昆明迁回上海时就干脆把傅聪一人留在了昆明。此时,傅聪不过是十几岁的少年。
(3)、《昆虫记》(SouvenirsEntomologiques)又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。1879年第一卷出版,1907年全书出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。(1)作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
(4)、赏析:寥寥数笔,简单地交代,却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味,不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。
(5)、傅雷的爱子情深“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”前面的语句摘自《傅雷家书》,是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句,字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头。而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时。作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活,也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。傅雷对儿子的鼓励“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方细腻,tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。”这是傅雷老师,听过儿子傅聪的录音后,对儿子所讲评的。这里面包括了,傅老师对儿子的录音,精细的分析,以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,以及会成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明了前进的路线,发展的方向。而我们当子女的,也应在父母指引的道路上,吸取父母的经验,取长补短发展自己的新道路。傅雷的嘱咐“在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”千叮咛万嘱咐,父母心放不住。儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集。用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们,应该放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心。其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加轻松、快乐。母亲的关心“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。”要说还是母亲的心细,父亲在儿子前途上,用心良苦,而母亲在细微的地方——儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向。告诉他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训,我们应该明白自己的重点,明白自己的任务以及道路和方向,知道自己应该做什么不应该做什么,把握住方向的分寸。这样有助于我们成功。傅雷爱子心切“孩子,我谑待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!”离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎,其实这是爱子情深啊!“少时不努力,老大徒伤悲”!傅雷老师在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话,哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老师用的是严父底下出才子。平时,父母对我们实行“暴力”的时候,我们应该抱有理解的态度,我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望啊!
(6)、傅雷在很多方面都对儿子提出了很好的建议,如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等,可以选择自己感兴趣的一个方面或几个方面;或者这本书是父亲写给儿子的家信父爱流淌在朴实的文字背后你还可以将关注点聚集在“父子深情”这个话题上,总之,有兴趣的内容认真去精读;相反,略读。
(7)、(1)谈如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,对日常生活给予适时的提点。
(8)、设计意图:创设情境,引出父爱这一话题,激发情感。学生速读前言与目录,介绍傅雷傅聪的情况,让学生对整本书有一个整体认识,认识到傅聪优异的成绩除了自身的努力,更是与傅雷的十几年的潜心教育息息相关,为接下来体味家信中那些苦心说教背后流露出的浓浓父爱做铺垫。
(9)、寥寥数笔,简单地交代,却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味,不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。
(10)、①见字如面 纸短情长——读《____》有感
(11)、写第二封信的目的是( 提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独 )
(12)、A.《傅雷家书》 B.《给青年的十二封信》
(13)、一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
(14)、(2)选段②和选段③中作者都提到了“坚强”,请结合名著相关内容,简要概括文中“坚强”的含义。
(15)、在傅聪晚年,人们总是提及《傅雷家书》,傅聪曾经笑言:“人家老是问我家属的事情,好像我还是个小孩子似的,不过我自己感觉我还是像个小孩子似的。但他终于也说,我们是在同一条路上走的,就像爸爸心里说的那样,儿子变了朋友,世界上有什么事儿可以和这种幸福相比的?”
(16)、在对待朋友上,“不能马虎”,要抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心态,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。对居住海外的长子傅聪,傅雷在信中,傅雷用自己的经历现身说法,多次教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。这是从道德方面对儿子提出要求。
(17)、“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方细腻,tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。”
(18)、比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
(19)、傅雷是一个爱子的严厉而尽责在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行心指导。这些家信汇编成册,就是(傅家书》。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
(20)、孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的,和颜悦色、一腔热血的友情,有时也会耽误你许许多多宝贵的光阴。
(1)、《傅雷家书》涉及的内容十分广泛,包括读书、理财、音乐、绘画、雕塑、感情和人际交往等多个方面,同学们可以选择自己感兴趣的内容来读,对于一些比较陌生的内容,则可以略读。
(2)、 “一切做人的道理,你心里无不明白……,希望你从今以后,一辈子记住这一点……。修养是整个的、全面的;不仅在于音乐,特别在于做人——不是狭义的做人,而是包括对世界、对政局的看法和态度。”
(3)、惟有肉体禁止,精神的活动才圆满:这是千古不变的定律。
(4)、赏析:俗话说,谋事在人,成事在天,就是说我们只要努力过,竭尽所能的去实现自己的梦想,不论结果如何,都不要太过介怀,无愧于心即可。
(5)、2022年部分省市中考作文真题解析及范文汇总
(6)、谈论艺术与人生,鼓励儿子从其他艺术门类中汲取营养,提高自身艺术修养,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
(7)、一个人孤独了,思想集中,所发的感想都是真情实感。
(8)、傅雷教育儿子待人要( A ),做事要( )
(9)、赏析:俗话说,谋事在人,成事在天,就是说我们只要努力过,竭尽所能的去实现自己的梦想,不论结果如何,都不要太过介怀,无愧于心即可。
(10)、(1)“昨夜月台上的滋味,多少年来没尝过了,胸口抽痛,胃里难过,只有从前失恋的时候有过这经验。”(离别的不舍)
(11)、圈点批注法:阅读时勾画摘抄家训箴言,通过做阅读笔记来梳理内容。比如分类整理家训内容。批注精彩片段、提出问题、写读后感等。锁定四个重点:丰厚的家训智慧、独特的家书语言、丰满的人物形象、严峻的社会环境。比如丰满的人物形象,可以结合细节,通过对比的方式(如傅雷与朱梅馥形象的对比、傅雷“严”与“慈”的对比、《傅雷家书》与《曾国藩家书》的对比等),品味赏析人物形象。
(12)、老是注意手段的人,必然会忘了他的目的。甚至一些有名的演奏家也犯这个毛病,不过程度高一些而已。
(13)、“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
(14)、 (2020年江苏盐城中考题)请从下列作品中选择一部,结合相关情节分析其中的父亲形象。
(15)、(2)谈如何做人,对价值观体系的建立给予适当的引导。
(16)、孩子,从今以后,你永远不会孤独了,即使孤独也不怕了.
(17)、D.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。
(18)、B.《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年写给父母的家信摘编。
(19)、阅读《傅雷家书》中的一段书信,回答下列问题。
(20)、早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着。
(1)、与上句“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要。
(2)、只要是先进经验,苏联的要学,别的西欧资本主义国家的也要学。(50年代怀有如此"反动"的思想,相当不易)
(3)、不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。
(4)、(3)这里运用了比喻的修辞手法,形象生动地说明了控制情绪的必要性,告诉儿子凡事都要掌握分寸,过与不及都不好
(5)、赏析:这句话用了“莫过于”和“更莫过于”,写出了高而纯洁的欢乐莫过于欣赏艺术,但是高纯洁的欢乐就是从自己孩子的手和心里传出的快乐,充分地体现了一个父亲的骄傲,自豪和对孩子充分的爱.
(6)、(3)从修辞的角度赏析“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”这句话。
(7)、赏析:傅雷告诉儿子,做人需要真诚,这是与人交往的基础,我赞同,在我们的生活中也是如此,如果要交到一些真正的朋友,必须是相互真诚的,而且真诚的心迟早会被人们所了解和感受到。
(8)、赏析:傅雷夫妇告诉傅聪,人的胸怀往往和阅历有关,例如同情心,在普通人的心里并没有深刻的感触,但对于有阅历经历深刻痛苦的人来说,就会感同身受,也就更加有怜悯之心。
(9)、“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方细腻,音色变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来定能攀登峰顶。”
(10)、中国已经解放,新中国到了要复兴要发展的时候了,滔滔不竭的黄河长江孕育了伟大的中华文明,被这般伟大的文明之河哺育过的艺术家,更应该有着磅礴的大气,有着奋进的豪气,努力进取,执著追求。
(11)、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头;聪明人看见别人吃亏就学了乖。
(12)、(2020年宁夏中考题)完成下面的读书卡片。
(13)、赏析:一个人若能在成功中依旧保持原有的谦虚,人就有着对自己的正确认识,在失败中吸取教训,重新奋起.若一个人做到这两点,那么他将可以独立地面对自己人生的各方面,况且在生活中,有许多帮助,这些帮助来源很广,这样则更容易使人独立地生活.
(14)、唯有艺术和学问从来不辜负一个人;花多少劳力,用多少苦功,拿出多少忠诚和热情,就得到多少收获与进步。
(15)、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!”
(16)、D.信中父亲鼓励儿子保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术至境。
(17)、A、自己责备自己而不表现 B、做错以后情绪不高 C、做错以后若无其事
(18)、两小时后,他的夫人朱梅馥从一块浦东土布做成的被单上撕下两条长结,打圈,系在铁窗横框上,尾随夫君而去。投缳自尽前,她先将一块棉胎铺在地上,然后才将方凳放上去——她的目的是,不让方凳踢倒时发出声响,影响了别人的休息。
(19)、赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,甚至会遭到误解和排斥,身边的世界让他孤独;但人类纯洁美好的感情与思想,是相通永存的,普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。
(20)、中国人历来崇尚、重视家教,无论是诸葛亮的《诫子书》,还是《傅雷家书》都体现了家教的魅力。通过学习,我们已经感受了诸葛亮对儿子的深切期望。而《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编。现摘录几句经典语段供大家欣赏:
(1)、傅雷家书共收录五四至六六年间傅雷寄傅聪的一百二十五封、寄傅敏的两封附其妻朱梅馥寄傅聪的一封信。
(2)、傅雷的爱子情深 “亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
(3)、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!
(4)、“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方细腻,tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。”
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