二年级下册词语表精辟115条

二年级上册词语表

1、二年级上册词语表

(1)、古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。

(2)、支zhī(支持)(一支)(支点)(不支)(本支)(分支)(支付)(支出)

(3)、多指人的品德才能。出没无常忽而出现，忽而隐没，没有一定，使人无法捉摸。

(4)、川chuān(山川)(大川)(川菜)(川贝)(四川)(川流不息)(河川)(川剧)

(5)、披pī(披上)(披着)(披露)(披风)(披肩)(披星戴月)

(6)、17难忘 火红 因为 龙船 花炮 欢呼 人群 欢乐 清水

(7)、读第二个句子，遇到不认识的字按照前面的方法自己学习。认识生字“求”。

(8)、出世超凡超出尘世和凡俗。旧指脱离世俗生活，上升到仙界。

(9)、封fēng (信封)(封面)(封口)(封住)(封山)(尘封)(封刀)

(10)、画huà(画家)(画画)(画卷)(画师)(画报)(年画)(画报)(刻画)(描画)

(11)、20出门 起来 空地 唱歌 回家 屋子 赶快 旁边 火星  浑身 水汽

(12)、指成年后才去做和尚或尼姑。比喻中途改业，不是科班出身别出新意独创一格，与众不同层出不穷层：重复；层出：重复出现；穷：尽。

(13)、22哥哥 开始 这时 过来 怎么 仔细 公平

(14)、评和坪：右边宽，左边窄，“平”字的第二横压田字格横虚线。

(15)、4 美食 ，红烧 。茄子 ，烤鸭 ，羊肉 ，蛋炒饭

(16)、闭bì(闭上)(关闭)(闭合)(闭目)(闭门)(闭气)(闭会)(闭幕)

(17)、动物、公鸡、小猫、保温、户口、本领、好像、羽毛、捉虫、跳跃、心理、理发、眼泪。

(18)、——证(证明)——坪(草坪)——植(植树)

(19)、出国半年今天圆珠笔开心以前还有台灯这时阳光明亮故事头发窗外

(20)、我还发现一些大胆的处理手法，真令人心花怒放。

2、二年级下册词语表

(1)、ɡǔ 谷子 山谷 五谷 jīn 金黄 金子 金色

(2)、土地衣业生产，扁粗同志带领队伍会师红军来国战士白天起来

(3)、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

(4)、金秋时节层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽五谷丰登秋风送爽瓜果飘香春华秋实秋收冬藏凉风习习一叶知秋叶落知秋秋色宜人春兰秋菊

(5)、20出门起来空地唱歌回家屋子赶快旁边火星浑身水汽

(6)、23 于是 无论 海水 船只 远方 连同 岸边 海岸 同时 

(7)、姑娘、姑姑、妹妹、如何、小舟、晴天、昨天、花丛、草丛、拍手、牢记、保护、食物。

(8)、培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情，培养社会主义思想道德和爱国主义精神，培养高尚的审美情趣和一定的审美能力，提高学生的道德修养，全面提高学生的语文素养，帮助学生树立正确的道德观、世界观、人生观。发展学生健康个性，逐步形成健全人格。

(9)、孩hái (小孩)(女孩)(孩童)(男孩)(孩提)(婴孩)(孩子)

(10)、比喻条件成熟，事情自然会成功。成语：不知不觉(解释)：知：知道；觉：觉察。

(11)、洋yáng海洋、大洋、洋房、洋溢、洋相、、远洋。

(12)、(2)掌握27个常用偏旁，正确书写、默写276个生字。

(13)、(莺声燕语)用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。

(14)、本学期，本班学生45人，男生29人，女生16人。经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。

(15)、23 祖先 原始 意思 浓绿 一望无边 蓝天 野果 野兔 赛跑 回忆

(16)、极jí(两极)(北极)(极点)(极度)(南极)(极力)

(17)、13山脚 当作 前面 晴朗 枯草 正好 清早 现在 将来 难过 大雪纷飞 枝头

(18)、亲子练字字帖： 爱莲说  陋室铭  学弈  两小儿辩日

(19)、3 办法 如果 告别 出发 皮毛 那里 知识 四海为家

(20)、fā(发现)(发明)(发生)(发货)(发火)(发白)(发芽)(发电)

3、二年级上册词语表电子版

(1)、注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案,创造性地使用教材。

(2)、12井沿 回答 口渴 大话 井口 无边无际

(3)、12 亡羊补牢 ，劝告， 禾苗 筋疲力尽 ，明白

(4)、更gèng(更加)(更好)(更多)(更高)gēng(更改)(更正)(更变)(三更)

(5)、丽lì(美丽)(华丽)(秀丽)(瑰丽)(丽影)(亮丽)(绮丽)(风和日丽)

(6)、哪nă哪里、在哪、哪些、哪边、哪天、哪个、哪样。

(7)、片piàn(一片)(叶片)(相片)(片段)(片面)(图片)

(8)、发fà(头发)(发辫)(发尾)(发梢)(理发)(白发)(染发)(发廊)

(9)、杨yáng(杨树)(白杨)(杨柳)(垂杨)(杨桃)(杨花)。

(10)、片piàn一片、叶片、相片、片段、片面、图片。

(11)、认识450个字，会写350个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写要规范、端正、整洁、美观。

(12)、两liǎng(两个)(两人)(两块)(斤两)(两边)(两篇)。

(13)、现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。

(14)、.山脚当作前面晴朝枯草正好消早現在将来大雪粉飞枝头夜里从前細长可爱每天自言自语南瓜邻居奇怪

(15)、八仙过海九牛一毛十全十美成百上千千军万马千山万水

(16)、词语表：山脚当作河边晴朗枯草出去晴天正好清早现在将来 大雪纷飞一样

(17)、17难忘 泼水节 一年一度 四面八方 龙船 花炮 欢呼 人群 欢乐 开始 柏树枝 多么

(18)、结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。

(19)、(鱼目混珠)比喻用假货充真货。(鱼米之乡)指靠近水边的肥沃地方。

(20)、瓜熟了，瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟，事情自然成功。

4、二年级上册词语表完整版

(1)、食shí(食物)(吃食)(粮食)(食品)(主食)(吞食)(日食)(月食)

(2)、21空地 唱歌 回家 赶快 旁边 火星 连忙 浑身 时候 谢谢 水汽

(3)、(牛马风尘)形容人奔走于道途，风尘仆仆，劳累。(牛溲马勃)比喻低贱之人或物。

(4)、皮pí果皮、瓜皮、皮球、表皮、毛皮、羊皮。

(5)、关于练习。全册教材共安排综合练习8个，每单元后面安排1个。练习以综合性为主，内容包括学用字词句、写字、读读背背、口语交际等。

(6)、(1)能认真听别人讲话，能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。

(7)、(2)认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。

(8)、部编语文1-6年级(上)全册古诗词解读汇总

(9)、与别人不同地提出自己的见解和主张。夺门而出夺门：破门，奋力冲开门。

(10)、词语表：水果月份山坡梯田枝叶展开绿色五光十色好客老乡城市 利用流动空气水分

(11)、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美

(12)、谁shuí(谁的)(是谁)(谁人)(谁家)

(13)、井jǐng(一口井)(井水)(水井)(井口)(打井)(挖井)(油井)(矿井)

(14)、提高备课质量，继续学习新大纲，钻研新教材，探索新教法，体现知识和能力要求，充分发挥教师的个性和优势。

(15)、(鱼游沸鼎)比喻情势之危急有关“鸟”的成语(一石二鸟)比喻做一件事获得两个效果。(小鸟依人)形容女子或小孩怯弱的样子，惹人怜爱。

(16)、治zhì(医治)(治好)(治理)(治病)(治安)(治水)(处治)(治学)

(17)、3办法 如果 长大 四海为家 娃娃 只要 皮毛 那里 知识

(18)、夜yè(夜晚)(夜里)(半夜)(黑夜)(夜班)(夜宵)(熬夜)(日夜)

(19)、鼓励学生互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。

(20)、给gěi (给你)(送给)(让给)(献给)jí(给予)(给养)(补给)

5、二年级上册词语表注音打印版

(1)、宽kuān宽大、宽容、宽广、宽阔、宽心、宽裕、宽和。

(2)、jìn 尽力 尽头 尽染 cénɡ 楼层 层次 云层

(3)、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，进行语文基础知识的综合练习。教学时，要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。

(4)、(鸢飞鱼跃)比喻放任于自然之乐。(鸦雀无声)比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。

(5)、3)同学们一起看由“注”字组成的词语“注意”。

(6)、这部分学生仍需要不断地加强习惯教育和智力启蒙，尽可能地在学习上达到合格要求。本学期的语文教学教育任务还是十分艰巨，重在培养学生的学习习惯和语文学习的能力。尤其是学生的`书写习惯要花时间纠正、培养，学写一手端正、美观的铅笔字。另外还要引导学生多背诵中华古诗文，养成每日阅读书籍的习惯，注重课外识字的能力培养，逐步提高学生的语文素养。

(7)、壮zhuàng(强壮)(壮大)(壮心)(健壮)(壮丽)(壮烈)(壮观)(壮士)。

(8)、4)学生自己读第一句，有不认识的生字借助汉语拼音，知道它的读音并用心记住生字的字形。

(9)、10群山 树木 中央 美丽 天边 灯光 中午 展现 细雨

(10)、当小华接受了小强的求婚时，小强不由得心花怒放，手舞足蹈！

(11)、“分”加草字头就成了“芬”，加提绞丝旁就成了“纷”。请同学想一想这两个字分别念什么？

(12)、认识“伍、席、芳、桂、求、封、充、足”8个要求会认的字。

(13)、(1)能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。

(14)、15 洪水 经常 到处 百姓 灾难 当时 家乡 路过 可是

(15)、六年级上册语文+数学+英语期末考试真题，附答案

(16)、词语表：天空、傍晚、花朵、平常、江河、海洋、田地、发动、工作。

(17)、(近义词)：光阴似箭、寒暑易节、日月如梭(反义词)：无冬无夏、度日如年成语：星移物换(解释)：星移：星辰移位；物换：景物变幻。景物改变了，星辰的位置也移动了。

(18)、18 食物 爪子 神气活现 往常 身后 信以为真

(19)、枯kū(枯草)(干枯)(枯黄)(枯叶)(枯燥)(枯萎)(枯井)

(20)、举个例子，下图中的第一行，看见，后面有五个词语的空白位置，除了可以直接抄写外，还可以自行组词书写，看望、观看、查看、看病、看书等。

(1)、四年级下册语文        四年级下册数学

(2)、(2)能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语的意思。

(3)、4 四季 春季 春风 月光 秋季 身体 辛苦 冬季 棉衣

(4)、好客 城市 利用 流动 空气 水分  有名

(5)、13山脚当作河边晴朗枯草出去晴天 正好 清早 现在 将来 大雪纷飞 一样

(6)、本学期本班共有学生10人。班级学生两极分化情况严重，加上课堂纪律不是很好，本学期教学压力较大。教学中要帮助学生打好基础。培养他们的学习兴趣，帮助他们掌握良好的学习方法。同时，要对他们严格要求，做好思想教育工作。好的学生态度不够认真，要培养他们良好的学习习惯，培养他们合作，帮助他人，热爱集体，积极参加各项活动意识。对于后进生，增强集体意识，培养他们学习兴趣，培养他们的学习信心。落实培尖补差工作是这学期的重点，还要做好家访工作，争取家长的配合。

(7)、150个常用动词  315个高频词  常用反义词

(8)、李大妈的儿子在部队立了功，一家人乐得心花怒放。

(9)、教学过程紧扣教学目标，环节安排科学合理，不仅有教师活动，还要有学生活动，主问题设计恰当、有效，板书设计精炼、合理、美观。

(10)、采用 河道 土地 农业 生产 千千万万 安居乐业

(11)、深入学习新课程改革的理论知识，更新教育观念，提高自身的教学水平，改变让学生接受学习、被动学习、死记硬背、机械训练的教学方式，培养学生的自主合作学习。

(12)、16扁担 同志 带领 队伍 会师 会军 常常 来回 战士

(13)、有针对性地布置配合课文的作业，有检查，有错题记录。

(14)、五年级下册语文         五年级下册数学

(15)、叽叽()()奇()怪()()()观察来()()往

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