伤心造句一年级简单的造句精辟64条

伤心造句子一年级简单的

1、伤心造句子一年级简单的一句话

(1)、穷苦──富裕 精致──粗糙 健康──虚弱忧虑──放心 糟糕──精彩 潮湿──干燥喜欢──讨厌 危险──安全 寂寞──喧闹奴隶──主人 紧张──松弛 统一──分裂繁荣──衰败 精致──粗糙 权利──义务

(2)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(3)、崭新的木牌  变幻的山峦 美丽的景象 企盼的目光 雾蒙蒙的树林 浓浓的香味

(4)、弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。红红的太阳像火球。闪闪的星星像眼睛。

(5)、鸟鸟字旁(鸭鸡鹅)  竹字头(笑笔笛)彳双人旁(徐往)     目目字旁(眼睛盯)孑子字旁(孩)       扌提手旁(打把拉)足足字旁(跳跑)     亻单人旁(休体何)

(6)、不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

(7)、宽──窄 强──弱 轻──重 缓──急松──紧 好──坏 美──丑 善──恶是──非 闲──忙 来──去 分──合存──亡 动──静 浓──淡 偏──正

(8)、性格使然，什么都不会的我，怎么也融入不到群体氛围的我，透明到和同桌一整个学期只说过一句话的我，很迷茫。

(9)、许多——许许多多 来往——来来往往    

(10)、儿童散(    )学归来早，忙趁东风放纸鸢。

(11)、例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(12)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(13)、又细又长又白又胖又唱又跳又紫又亮又说又笑又高又大又香又甜又大又圆又大又红又大又甜又蹦又跳越来越好越飞越高越下越大越跑越快越来越多越老越黄越刮越大越长越高越来越快越来越黑

(14)、学习吧，又懒又学不进去，不知道老师在说什么，有时候打起精神想要仔细听，却很容易就发起了呆。有时候我也会懊悔自己为什么不努力，整天处于发懵的状态，小脑袋瓜又在想什么，我也搞不懂。

(15)、水灵灵 兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋 

(16)、  这样一来，让学生先猜一猜其它字的意思，进行汉字选填。其实，在学生猜——填的过程中，就是学习汉字方法的过程。通过这样的课后习题，我们可以简单地归纳出：竖心旁与心情有关；三点水与水有关；日字旁与太阳有关；言字旁与说话有关。

(17)、踢足球 抓小鸡 看电视 吃苹果 吹泡泡 搬桌子 抬木头扫地  提水  推车  挑土  捕鱼 捉虫

(18)、孩子一直在写作方面有着浓烈的兴趣，平时就喜欢做内容丰富、话题有趣的手账本，记录自己奇奇怪怪的小想法。有时也会写一些科幻小连载，玄幻故事等，但是都是很稚嫩的写作方式。随着上了蒙正两期课程，学会了一些写作技巧，文章写得越来越生动饱满，运用写作手法也越来越得心应手。

(19)、暖和暖和  修理修理 教训教训 批评批评   考虑考虑

(20)、明晃晃 金灿灿 银闪闪  眼睁睁 懒洋洋 热乎乎 恶狠狠 红扑扑 白蒙蒙 

2、伤心造句一年级简单的造句

(1)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(2)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(3)、园(   )奶(   )作(   )座(   )明(   )

(4)、天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。

(5)、春华秋实  秋收冬藏  闻名中外  秀丽神奇  金光闪闪

(6)、活—死  高—矮  出—入  熟—生   美—丑   借—还  快—慢   饿—饱    难看—漂亮  难过—高兴  喜欢—讨厌  温暖—寒冷  敌人—朋友   

(7)、  低年级识字教学的准则是“认写分流，多认少写”，所以在统编教材的课后习题中把“会认的字”和“会写的字”分成两个不同的目标呈现，教师则应该借助课后习题让学生喜欢学习汉字，教给他们认识汉字的方法，培养识字能力。

(8)、我伤心的接过老师发的试卷，用手掐了一下自己，眼泪不停地掉下来，我不知道是痛，还是让自己尝尝记性！

(9)、金黄 杏黄、橙黄、火红、粉红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、碧蓝、蔚蓝

(10)、美丽—漂亮 中心—中央  著名—有名 特别—   景色—风景

(11)、整整齐齐 大大小小  老老少少   老老实实 实实在在  千千万万 上上下下

(12)、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(13)、香甜的梦 难忘的日子 慈祥的微笑 满意的笑容 伟大的祖国 金黄的果实

(14)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(15)、大──小 多──少 上──下 左──右前──后 冷──热 高──低 进──退黑──白 天──地 男──女 里──外死──活 公──私 快──慢 矛──盾

(16)、可爱──可恶 紧张──轻松 仔细──粗心附近──远方 赞许──反对 淡水──咸水高兴──难过 飞快──缓慢 精彩──平淡笨重──轻便 紧张──松弛 有趣──乏味

(17)、嘈杂──寂静 美丽──丑陋 信奉──背弃失信──守信 率领──追随 退化──进化凝结──溶解 伟大──渺小 聚拢──分散增添──减少 活泼──呆板 鲜艳──暗淡

(18)、广西的也可以去贵港市桂平西山的尼姑奄，相信她们会有正确的答案。

(19)、《100以内加减法》不明白算理，光扳手指头可不行哦(加法篇)

(20)、森林里着(   )火了。小动物们相互帮忙往外跑。小猴背着(   )小兔；小山羊背着小狗……

3、伤心造句子一年级简单的句子大全

(1)、飞快地行驶  不住地点头  不约而同地涌上街头   惊奇地问   自言自语地说 

(2)、B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。

(3)、转给需要的家长：1-6年级语文数学下册第五单元试卷，趁着放假，让孩子练习一下

(4)、(5)好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！

(5)、心情不好：人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋。

(6)、宽—窄   里—外    新—旧   笑—哭    高—低    问—答    苦—甜  

(7)、人心齐，泰山移。    人多计谋广，柴多火焰高。   

(8)、高--低(矮)  胖(肥)--瘦   开--关   

(9)、她的脖子略长Xie，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪Zhuo挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽Shan忽闪的，好像会说话。

(10)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(11)、  学生自由读课文第四自然段，想想曹冲用什么办法来称象？读后自由汇报。

(12)、燕子只会捉空中飞的害虫。青蛙只会捉田里的害虫。啄木鸟只会捉树干里的害虫。七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

(13)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(14)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(15)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(16)、清清楚楚　 团团圆圆 来来往往 干干净净  说说笑笑   花花绿绿 快快乐乐 

(17)、 １、光辉  透明  坚强  幻想     

(18)、  B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(19)、看到张大爷病得气息奄奄的样子，大家心里都很难过。

(20)、看着他远去的背影，我的眼角湿了，泪水不住地流下来，感觉心都要碎了！

4、伤心地造句一年级

(1)、我养的小白兔死了，我使劲捶打着兔笼子，的伤心，眼泪哗哗地往下流。

(2)、首──末 你──我 敌──友 警──匪盛──衰 胜──败 加──减 软──硬阴──阳 顺──逆 反──正 祸──福信──疑 错──对 藏──露 老──少

(3)、上了初中，不爱说话和不会说话导致我说话声音很小，有时候回答问题扯着嗓子喊出来，老师都说听不见，于是我就更自卑，一丁点的底气都没有，私底下任何人和我说话，我的嗓子都像卡了痰一样，害羞，胆小。

(4)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

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