锲而不舍不可思议造句子精辟146条

锲而不舍和不可思议造句

1、锲而不舍和不可思议造句的区别

(1)、答：“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求”，“这项伟大的发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。

(2)、 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子

(3)、滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。

(4)、做学问，除了要有锲而不舍的精神外，在方法上也要得当，切不可多端寡要、什么都浅尝辄止。

(5)、亮剑精神是一种气魄，是面对困境时的果断抉择，是永不言败的信心，是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏，让队友充满信心。

(6)、本次故事的小主播是来自九知万科城幼儿园K-C2班的陈怡帧小朋友，陈怡帧的表达能力棒，声音甜美，落落大方。讲故事过程中，不仅能完整流畅地讲述故事，还隐隐能听到满满对故事的理解和感受，把故事中卖火柴的小女孩的悲惨遭遇用自己稚嫩的声音表达出来，还会运用拖长声音、降低嗓音的方式增加感染性。情感随着情节的变化把握得特别好，很有代入感。

(7)、锲：镂刻;舍：停止。意指不断地镂刻。意为雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。

(8)、10它持之以恒锲而不舍地向地面发起冲击，哪怕粉身碎骨也毫不退缩。

(9)、勤就是惜时如金，要有苏秦头悬梁、锥刺股的勤奋学习精神锲而不舍地去追求。

(10)、在学习和工作中，专心致志和锲而不舍都是迈向成功不可或缺的品质。

(11)、新年的夜晚比往日要热闹得多。夜幕降临，远处的，近处的，一声声、一朵朵的烟花在天上绽开了五彩缤纷的花朵。孩子们在伸手不见五指的夜里，点燃着一支支烟花，点亮了黑夜，映着他们泛着一层层薄薄红晕的脸，洋溢着浓浓的喜悦和祥和。

(12)、①对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

(13)、朴实(朴素)敦厚(忠厚)排挤(排斥)侵蚀(剥蚀)崇尚(推崇)惊恐(恐怖)扼杀(抹杀)

(14)、(4)极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，象春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰；像波涛在澎湃。

(15)、截然不同(千篇一律)一无所有(应有尽有)两面三刀(表里如一)整齐划一(七零八落)

(16)、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。周培源

(17)、但是有一点不会改变，温州人的这种锲而不舍的精神不会改变。

(18)、部编版六年级语文上册生字描红字帖(附打印版)

(19)、经过警方锲而不舍的追查侦辨，一件曲折离奇的凶杀案终于水落石出了。

(20)、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话强调了做什么事都要持之以恒，不怕困难，不怕失败，后才能成功。每当我读起这句话，就会想到我勇敢战胜“滑坡”的事。

2、锲而不舍不可思议造句子

(1)、此时我也想起以前因为我的粗心导致的种种错误。我忽然发现我的自理能力是多么差呀！自理能力对我们以后的生活又多么重要呀！于是我决定从此我一定要锻炼我的自理能力。对！我不仅要锻炼自己的自理能力，我还要锻炼自己的生存能力，让我以后更能更好地适应复杂的社会环境。

(2)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子

(3)、相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。每到除夕爬上岸，吞食牲畜伤害人命。这年除夕，“年”又来了，它到一个村庄，村民们都扶老携幼逃往深山躲避。村民们在逃跑时看见一个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。

(4)、一个十岁的小男孩走了过来，他也陷入了这动听的琴音中。时间过得真快，卖艺人已拉完了后一支曲子了，他要回家了。这时，小男孩举起了他那双脏兮兮的小手，拍了几下，卖艺人露出了欣慰又惊讶的表情。

(5)、锲而不舍，金石可镂，这是治学的名言，应当也是完善化学教学艺术的至理名言！

(6)、每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。

(7)、14)旬子讲：“锲而不舍，朽木不折;锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。

(8)、(近义词)：坚持不懈、持之以恒、坚韧不拔、始终不渝、

(9)、 每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。

(10)、学习如果没有锲而不舍的精神，就不可能学得好。

(11)、3 、你这次能够拿到这个名额真的是不可思议的。

(12)、语文二年级下册生字练字帖(带拼音、部首、笔顺、组词)

(13)、毕业会考就要临近了,我xīnjírúfén(　　　　　),因为妈妈给我定下了学习mùbiāo(　　　),一定要wèndǐnɡ(　　　)全年级,这给我cuìruò(　　　)的心灵pínɡtiān(　　　)了几分压力。但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xīshēnɡ(　　　),排除一切kùnnan(　　　),用qièérbùshě(　　　　　)的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”

(14)、鲜明的人物、诗意的文字、极富想象力的情节，让人爱不释手。孩子可以在丰富诗意的文字熏陶下，打好写作基础；在阅读中去理解爱的真谛，获得成长的勇气，思考人生的意义，尊重大自然的规律。

(15)、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不是给懒汉。华罗庚

(16)、(1)安然无恙:                        

(17)、正是因为小水滴有着锲而不舍持之以恒的精神，才滴穿了石块。

(18)、无独有偶,这样的争端往往牵连众多的官吏,众人周知,满官自然位高与人,常人畏惧权势,都退让三分。

(19)、(成语典故)：战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。

(20)、人物评价：张思德是一个(全心全意为人民服务)的人。

3、用锲而不舍和不可思议写一句话

(1)、副总编郭志丹说，记者要爱岗敬业，要有锲而不舍的采访精神。

(2)、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发展有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

(3)、那个贩毒组织在警方锲而不舍地追缉下，终于冰消瓦解了。

(4)、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚忍不拔、锲而不舍。

(5)、六年级英语的重点难点分析，建议收藏，高分必备！

(6)、(澎湃   )  (朦胧    )   (伫立)   

(7)、资料袋：这是主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。

(8)、你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(2分)

(9)、(2)将信将疑:                   

(10)、但我始终不明白,人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢?那原是一种美丽、可爱的花呀!

(11)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子

(12)、在写以上这些篇章时，作者都是在篇首就把自己对这些事物原始的理解摆出来，然后通过阅历的不断加深，对事物的理解也不断得到升华。这其中有叙述，有描写，有议论，生动活泼，曲折变化，摇曳生姿，让读者在美感享受中获益匪浅，“文似看山不喜平”，作者是深谙为文之道的。

(13)、让更多"顶天立地"项目落地生根，就要拿出一股锲而不舍的劲头。

(14)、亲密的     生活                袅袅地      点头

(15)、B　D　(1) ✕　(2)√　(3)✕　(4)√

(16)、无独有偶，国内开发商也不甘寂寞，纷纷杀入上海，如来自浙江省的证大集团、新湖集团，来自东北的大连万达集团等。

(17)、我们对真理的追求应该坚持不懈，锲而不舍，绝不能随便放弃自己的理想。

(18)、16)水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不饶的探索，执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于友爱亲情，执着于理想追求!人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽!

(19)、①由于腹部(剧烈     )地疼痛，他额上淌下了豆大的汗珠。

(20)、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：读书方法的名言警句励志读书的句子、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

4、锲而不舍和不可思议造句

(1)、传说古代有一位老人名叫北山愚公，家门前有两座大山挡住了路，他下决心要把山平掉，另一个老人河曲智叟笑他太傻，认为不可能。愚公回答说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。这两座山可不会再增高了，凿去一点就少一点，终有一天要凿平的。”(见于《列子·汤问》)比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难。

(2)、风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。(     )

(3)、实际上，楚老师的作家梦早已经圆了，就我近年来读过的楚老师那些思想深刻而文采斐然的文章，绝不次于那些浪得虚名的所谓“作家”！

(4)、中心思想：《学弈》说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

(5)、l 成语拼图，在表格中写出空缺不完整的成语，然后根据已有的内容推测并写出完整的成语。

(6)、中心思想：这是一篇赞美居里夫人的文章，以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。

(7)、只要有锲而不舍的精神,就没有学不会的知识。

(8)、本次故事的小主播是来自九知万科城幼儿园K-B4班的刘初云小朋友，她讲的故事给大家呈现了生动有趣的汽车比赛现场。把我们带进了神奇有趣的故事情景。她的表达唇齿清晰，悦耳动听。虽然故事中人物名字都特别相似，但是小主播都能完整准确的表达出来。并且从故事中还能听到赛车过程中状况频频出现，小主播的失落心情。你能想得到她才是个小班的小朋友吗？

(9)、“精卫填海”那种锲而不舍的精神值得我们颂扬。

(10)、《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。 (　　)

(11)、能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无锲而不舍的精神。

(12)、“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这两句诗运用了借古讽今的写法。  (　　)

(13)、要有脚踏实地锲而不舍的坚强毅力，要有埋头苦干、励精图治艰苦创业的拼搏精神。

(14)、回到家后，我不由得又想起那一瞬间，真是令人毛骨悚然，还以为在清明节真会有鬼呢！

(15)、为了不辜负导师交给他的这项任务,他整天目不窥园，把其他事情都搁在了一边。

(16)、 我想你一定知道原子质量中负荷的不可思议的巨大能量。

(17)、副总编郭志丹说，记者要爱岗敬业，要有锲而不舍的采访精神。

(18)、你说要是没有锲而不舍的精神金字塔能够被堆起来吗？

(19)、排除所有不可能的，剩下的那个即使再不可思议，那也是事实。

(20)、   ruò       bō          bāo

5、锲而不舍和不可思议造句子

(1)、永不放弃是人生要成功的一大因素，只要能够坚持，锲而不舍，终会到达成功的彼岸的。

(2)、在艰苦的环境中坚定不移，不可动摇。拔：移动。

(3)、答：“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。生活中的“不确定”，比如生病、父母下岗、遇到自然灾难等。

(4)、第四单元重点课文：《卖火柴的小女孩》《凡卡》

(5)、痛定思痛，我觉得只有发扬锲而不舍金石可镂的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

(6)、只要你有锲而不舍的精神再大的困难我们都能够扛过去的。

(7)、“老板，给我来两个！”我用“豪迈”的语气说。

(8)、他认定的目标就会锲而不舍地坚持下去，从不在乎别人的挖苦。

(9)、(解释)意为雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。

(10)、10追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸碌碌无为地度过了一生。

(11)、(4)在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去观察,甚至是亲自动手去做做。  (　　)

(12)、艰(艰难)      暖(暖和)      弱(弱小)

(13)、在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律；反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天；还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断；但若坚持一直不停地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累而成的，所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才会取得成功。锲而不舍造句：做事需要竭尽全力和锲而不舍的精神才能成功。

(14)、教师给出成语，并用卡片出示情景提示，让学生用指定成语造句。

(15)、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。

(16)、蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。

(17)、1)坚韧不拔是水滴锲而不舍，凿穿磐石;坚韧不拔是青松扎根岩石，四季苍翠;坚韧不拔是梅花迎风傲雪，凌寒飘香。

(18)、诲二人弈　专心致志　弈秋之为听　虽听之　有鸿鹄将至　援弓缴而射之

(19)、楚成东眼睛噙着泪花不停地叫着“妈！妈！”妈妈静静地看着孩子趴在她身旁，孩子含着眼泪对妈妈说：“妈，以后我就能推着你看病了。”母亲的态度是“妈以后宁愿不看病，也不能让你摔出个好歹来。”文章彰显了伟大的母爱，也表现了作者对慈母的一片深情，让读者无不为之动容。

(20)、②小朋友捡一片黄叶(  悄悄地   )珍藏。

(1)、10虽然他打球经常输，但是他还是锲而不舍地练习。

(2)、这款衣服布料(柔软   )，穿起来很舒服。

(3)、改写：                                                

(4)、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始难，然而更难的是何以善终。莎士比亚

(5)、老师为我受到打击不屈服，遇到困难不低头，积极复习面对补考这种锲而不舍、勇敢面对的精神所感动，已经把我列入录取对象。

(6)、假如你来当老师，学习上你会怎样帮助他们，生活上你会怎样关心他们？想一想，写下来。

(7)、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话强调了做什么事都要持之以恒，不怕困难，不怕失败，后才能成功。每当我读起这句话，就会想到我勇敢战胜“滑坡”的事。

(8)、(遐想   )  (清冽    )   (懒惰)

(9)、C.缴枪不杀(弓箭)D.玉石俱焚(全,都)

(10)、年初人们开始带着礼品到长辈亲戚家拜年，一连几天，直到元宵吃过汤圆，一切就都拉上帷幕了。

(11)、我要用锲而不舍的精神，克服一暴十寒的习性。

(12)、下一次呢，也许小翼龙睡着时还会遇到霸王龙，也许那里不再会有地震，但我们知道，霸王龙会悄悄地收起它那尖锐的爪子，因为有那种力量。

(13)、一只刚出生的小毛毛虫，拖着饿扁的肚皮，一步一步往前爬，锲而不舍地找东西吃。星期一吃了一个苹果；星期二吃了两个梨子；星期三吃了三个里子；星期四吃了四个草莓；星期五吃了五个橘子……毛毛虫愈变愈大，然后它躲进茧里，猜猜看，它会变成什么？

(14)、窈窕(苗条)充足(充裕)娴熟(熟练)间断(中断)压抑(抑制)柔顺(温顺)丰富(丰盛)

(15)、畏惧(恐惧)改良(改进)救援(救助)抵御(抵抗)野蛮(粗野)寂寞(孤单)荒唐(荒诞)

(16)、生活中正因为有了这种持之以恒，锲而不舍的精神，人才会变得坚强经得起挫折。

(17)、有些事情，经历时间的流逝就会忘记，但有些事情在一瞬间发生，却终生难忘。

(18)、答：前一个“幸福”的意思是：小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”的意思是：小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了。

(19)、(2)“荒”字一共有9笔,第6笔是竖折。 (　　)

(20)、伟大的事业决不可能一蹴而就，需要持之以恒、锲而不舍的奋斗过程。

(1)、普通(特殊)独立(依赖)风华正茂(风烛残年)锲而不舍(半途而废)热腾腾(冷冰冰)

(2)、l 找朋友，找出含有同样字的成语，比如含数字的成语，含“一”的成语，一心一意，一丝不苟，一路平安，一帆风顺等；含“二”的成语，三心二意等；含“三”的成语，三三两两，朝三暮四等。

(3)、1在那时我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神，这不正是我需要的吗？

(4)、在平常的一天发生了一件不平常事情，这件事我至今不忘，因为它不但蕴含着人生的哲理，还影响了我的一生。

(5)、春节过后，一切恢复正常，大人们带着余兴开始工作，孩子们带着余兴、带着希望踏入学堂。

(6)、心满意足(图片)小孩吃冰激凌很开心的样子。

(7)、从单科英语发展到现在的全科全优一站式教育资源平台，现在学校涵盖英语、数学、语文、物理等科目。不仅有大班授课，也有针对基础薄弱的“一对一”专业辅导！自创办以来我们一直秉承“专业人做专业事，实实在在办教育”的教育理念，以求让每一位到派斯来学习的学员都能取得更大进步。

(8)、在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律；反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天；还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的.道理。他写道：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断；但若坚持一直不停地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累而成的，所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才会取得成功。

(9)、滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。

(10)、尽管楚老师干一行，爱一行，并成绩颇丰。但是，他并没有忘记自己的初衷，这个初衷就是要成为一名能描述世态万物，表达情感心声的作家。平日里每有所感他都会形诸笔墨，写成文章，投到报社杂志社去，每每听到先进的人物，动人的事迹，他都是细细打听，有时不怕路途遥远前往采访。

(11)、 "锲而不舍，金石可镂。"愿你用钉子精神去钻研去思考，从而去收获去成功！

(12)、第二天是正月初避难的人们见村里安然无恙，十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，急忙向乡亲们叙说了乞讨老人的许诺，欣喜若狂的乡亲们终于知道了驱赶“年”兽的办法。

(13)、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始难，然而更难的是何以善终。莎士比亚

(14)、(1)原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。　(2)有点相信,又有点怀疑。

(15)、今天我有道题不会可我要追根求源，无独有偶我看到了司空见惯的水，我见微知著，突然明白了，我知道这是我锲而不舍的结果。

(16)、对我而言，我更加喜欢第二辑里的那些夹叙夹议的篇章，文体上接近散文随笔。通过作者对社会生活各种事物的观察，描述，议论，透视出作者的思考结果和见解。例如《影子》，作者首先写到的是真实的物理学上的影子，虽然写了不少，但却不是真意所在。作者真正要写的是心灵的影子，是一代人留给下一代人的影子，老师给学生留下的影子，家长给孩子留下的影子，这个影子功莫大焉，给人以潜移默化润物无声的作用。由此，楚老师对人生的思考和见解凸显在眼前，这真让我感到作者是一个凡事都能往深处思考的有心人，这使得楚老师更像一个学者，一个哲学家。

(17)、他认定的目标就会锲而不舍地坚持下去，从不在乎别人的挖苦。

(18)、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

(19)、做事需要竭尽全力和锲而不舍的精神才能成功。

(20)、在老师孜孜不倦的教诲以及自身锲而不舍的努力下，他终于考上了梦寐以求的大学。

(1)、《我是霸王龙》是一个温馨、有趣的绘本故事。故事让孩子心灵得到温暖的同时培养了孩子丰富的情感。让孩子们懂得了一个道理：要勇敢面对困难，学会保护自己，也要心存善念，帮助别人。宫西达也用鲜明亮丽的颜色和有趣的故事，勾勒出一个生动鲜活的恐龙世界，让孩子们沉浸在充满爱、善良和童真的世界里，在耳濡目染中受到感染和启发。

(2)、四叶草将在宝贝读书群通过小视频为您演示图书声效，敬请留意。

(3)、不论经历了什么挫折，都要锲而不舍地奋斗，磨练自己的意志，我想，在不远的未来我将放飞自己的梦想，为美好的初中生活画上一个圆满的句号。

(4)、不久，只见鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。(      ) 

(5)、要学好一种语言很不容易,但只要锲而不舍,总会有收获的。

(6)、根据短文内容,判断句子内容是否正确。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)

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