麦田守望者摘抄加赏析
1、麦田的守望者段落摘抄
(1)、遇到深夜有人在街上大笑,纽约确是个可怕的地方,你在好几英里外都听得见笑声,你会觉得那么孤独,那么沮丧
(2)、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
(3)、除非他们自己掌控局面,这些高智商的人都不想跟你进行高智商对话。
(4)、20英语老师推荐:小学英语语法汇总(全面)
(5)、我没做的原因是我当时情绪不对头。要是没那种情绪,这类事是做不好的。
(6)、秋夜将晓出篱门迎凉有感(三河东入海)陆游
(7)、初中语课内外古诗词赏析大全(上)!(超全六册)
(8)、不要与一个傻瓜争辩,否则别人会搞不清谁是傻瓜。
(9)、(九下名著)《儒林外史》名著导读+知识点大合集,必读名著篇目早了解
(10)、蕾切尔・卡逊《寂静的春天》、卞毓麟《星星离我们有多远》
(11)、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。
(12)、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!
(13)、女人的身体就像一个小提琴什么的,得有个出色的音乐家来演奏才行。
(14)、除非他们自己掌控场合排场,这些高智商的人都不想跟你举行高智商对话。
(15)、《麦田里的守望者》故事讲述的主人公是16岁的中学生霍尔顿·考尔德,他是当代美国文学中早出现的反英雄形象之一。
(16)、阿西莫夫《基地》、J.k罗琳《哈利·波特与死亡神器》
(17)、但是我是能够明白的,我想看完这本书都会理解的。在那样的矛盾世界里无谓挣扎,不如仅仅是守望,做一个简简单单的守望者,未尝不是一件好事。
(18)、作家更关心的是了解人性,而不是判断人性。(毛姆《月亮和六便士》)
(19)、手里的这本《麦田里的守望者》看起来和漂亮,但不华丽,只是赏心悦目。封面是绿色调的,和那幅叫做《麦田里的守望者》的油画很配。书的名字很好听,所以一直想看。它的英文版名是“Thecatcherintherye”。把catcher译作“守望者”,别有一番风味,因为词典里catch的本意并没有“守望”这一项,但是谁都能够理解“守望”这一层含义。不深刻,但很深入。
(20)、导语:不论时间,不论国界,你知道有那样一个人和你有着某一片如此相似的灵魂,而你在若干年之后看见了他的文字,这是一件很温暖,很幸福的事情。这里励志网的我为大家整理了50句经典文学作品语句摘抄,希望你们喜欢。
2、麦田守望者经典段落
(1)、几千几万个小孩子,附近没有人--没有一个大人,我是说--除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。
(2)、秋夜将晓出篱门迎凉有感(三河东入海)陆游
(3)、麦田里的守望者句子赏析十句(从修辞手法的角度)谢谢
(4)、乔斯坦·贾德《苏菲的世界》、朱光潜《给青年的十二封信》
(5)、因为你要做一朵花,才会觉得春天离开你;如果你是春天,就没有离开,就永远有花。(顾城《顾城哲思录》)
(6)、我想,你要是真不喜欢一个女人,那就干脆别跟她在一起厮混;你要是真喜欢她呢,就该喜欢她的脸,你要是喜欢她的脸,就应该小心爱护它,不应该对它干那种下流事,如往它上面喷水。真正糕的是,许多下流的事情有时候干起来却十分有趣。而女人们也好不了多少;如果你不想干太下流的事,如果你不想毁坏真正好的东西,她们反倒不乐意。
(7)、我住在纽约,当时不知怎的竟想起中央公园靠南边的那个小湖来了。我在琢磨,到我回家时候,湖里的水大概已经结冰了,要是结了冰,那些野鸭都到哪里去了呢?我一个劲儿琢磨,湖水冻严以后,那些野鸭到底上哪儿去了。我在琢磨是不是会有人开了辆卡车来,捉住它们送到动物园里去。或者竟是它们自己飞走了?
(8)、《一千零一夜全集》(全6册)天津人民美术出版社
(9)、1801年。我刚刚拜访过我的房东回来——就是那个将要给我惹麻烦的孤独的邻居。
(10)、除非他们自己掌控局面,这些高智商的人都不想跟你进行高智商对话。
(11)、我不停在脑筋里想像很多小孩在麦田地什么的玩游戏。有几千个小孩,没别的—没别的大人,我是说,除我之外。我就站在这破悬崖边上,我要做的,就是捉住每一个跑向悬崖的孩子--我是说他们不看方向的话,我就得从哪出来把他们捉住。我就整天干这种事。我就当个麦田守望者得了吧。我晓得这很疯,但这是唯逐一件我想做的事了。我晓得这很疯。
(12)、 在如今的二十一世纪中,阅读能力已经成为判断一个人能力大小的标准,而且是作为主要标准。阅读能力的高低决定着这个人社会能力的高低,决定着这个人能否成为的人才。在现代社会中,要想在人群中夺目,必须要先抓住人们的眼球,这就要求人们准确的理解什么是他们想要的,什么是可以做的,什么是不能做的。面对竞争如此激烈的社会,要向选拔的人员表达自己的思想,清楚地表现自己的能力,而这个能力完全取决于你的阅读能力。高中是步入社会的一个阶段,这时期的学生应该学会如何在这个社会脱颖而出,而这些能力的培养都需要一个良好的阅读能力作为基础、作为根基,因此语文的阅读能力重要。
(13)、你一定得认识到自己想往哪个方向发展,然后一定要对准那个方向出发,要马上。你再也浪费不起多一秒的时间了,你浪费不起。
(14)、我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住--我是说孩子们都在狂奔,也不知自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”
(15)、惩罚恶人是上帝的事,我们应该学会饶恕。艾米莉?勃朗特《呼啸山庄》
(16)、一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。(资产阶级利己主义思想)
(17)、课程直击10大常考题型,由易向难递进,逻辑严谨,知识点丰富,采用专题练习方式训练,帮孩子实现专项突破。
(18)、那是十二月,天气冷得象巫婆的**,尤其是在这混帐的小山顶上。
(19)、课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和阅读写作能力,有助于形成良好的道德品格,乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
(20)、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情
3、麦田守望者中的优秀短句
(1)、契诃夫《契诃夫短篇小说选》、夏目漱石《我是猫》
(2)、开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。《基度山伯爵》
(3)、“37岁的我端坐在波音747客机上。庞大的机体穿过厚重的夹雨云层,俯身向汉堡机场降落。11月砭人肌肤的冷雨,将大地涂得一片阴沉。使得身披雨衣的地勤工、呆然垂向地面的候机楼上的旗,以及BMW广告板等的一切的一切,看上去竟同佛兰德派抑郁画幅的背景一般。罢了罢了,又是德国,我想。”
(4)、有些人老得快死了,就象老斯宾塞那样,可是买了条毯子却会高兴得要命。
(5)、不可能因为一个人死了,你就从此不再喜欢他,老天爷,尤其是那人比你认识的那些活人要好一千倍。
(6)、你是不是认为每样东西都该有一定的时间和地点?你是不是认为要是有人跟你谈起他父亲的农庄,他就应该把这个问题谈完,随后在改换话题,谈他舅舅的支架?或者,他舅舅的支架既然是他那么感兴趣的题目,那么他一开头就应该选它做讲题,不应该选他父亲的农庄?
(7)、斯佳丽·奥哈拉长得并不漂亮,但是男人一旦像塔尔顿家孪生兄弟那样给她的魅力迷住往往就不大理会这点。
(8)、一个人的口味要宽一点、杂一点,南甜北咸东辣西酸,都去尝尝。如果口味单调一点、耳音差一点,也还不要紧,要紧的是对生活的兴趣要广一点。(汪曾祺)
(9)、赏析:文字的魅力在于,历经了半个多世纪的洗礼,依然历久弥新,闪耀着智慧的光芒,读这本书时你仿佛是在和那时的作者交流,拥有主人公霍尔顿那时的心情,纽约街头潮湿,腐朽,堕落的气息扑面而来,孤独且让人绝望。闪光的人生在孤独中颓废,善良的人性在颓废中闪光。
(10)、不能听命于自己者,就要受命于他人。——尼采《查拉图斯特拉如是说》
(11)、不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千万个小孩子,附近没有一个人,没有一个大人,我是说除了我。
(12)、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
(13)、世上有两样东西不可直视,一是太阳,二是人心。(东野圭吾《白夜行》)
(14)、有那么一群小孩子在一大群麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有人--没有一个大人,我是说--除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住--我是说孩子们都在狂奔,也不知自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”
(15)、往上爬吧,多捞钱吧,进入上层社会,那里准备好了一切。——《美国的悲剧》
(16)、《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格创作的一部长篇小说,出版于1951年。塞林格将故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间内,并借鉴了意识流天马行空的写作方法,充分探索了一个十几岁少年的内心世界。
(17)、人一定要受过伤才会沉默专注,无论是心灵或**上的创伤,对成长都有益处。《花解语》
(18)、热烈祝贺“晚风教育”荣获温州市校外民办教育协会“家长信赖学校”殊荣。
(19)、一个尚未成熟的男子的标志是他甘愿为某种事业而英勇献身,一个成熟男子的标志是他甘愿为某一事业卑微地生活
(20)、大丈夫生于天地间,不识其主而事之,是无智也!——《三国演义》
4、麦田守望者里的精彩句子
(1)、你再也浪费不起多一秒的时间了,你浪费不起——塞林格《麦田里的守望者》我由于自己的愚蠢,一直以为她很聪明。——捷罗姆·大卫·塞林格《麦田守望者》。
(2)、一个人哪怕只生活过一天,也可以毫无困难地在监狱里过上一百年。——《局外人》
(3)、我也和你一样,一样的帽子,一样的衣服,一样的动作。可是哈克,你可以和我一样吗?在麦田自由的奔跑……
(4)、黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白
(5)、晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨
(6)、契诃夫《契诃夫短篇小说选》、夏目漱石《我是猫》
(7)、这类事情老让我笑疼肚皮,我老是在跟人说“见到你真高兴”,其实我见到他可一点也不高兴。你要是想在这世界上活下去,就得说这类话。
(8)、晚风语文将小学至中考语文各个年级衔接,分成四大模块:阅读理解、作文、文言文、古诗词鉴赏,学生通过四个模块系统训练。
(9)、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶
(10)、仅此而已。但是我是能够明白的,我想看完这本书都会理解的。在那样的矛盾世界里无谓挣扎,不如仅仅是守望,做一个简简单单的守望者,未尝不是一件好事。
(11)、有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子,附近没有一个大人,我是说—除了我。
(12)、当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。《追忆似水年华》
(13)、《吹牛大王历险记》(德)埃·拉斯伯、戈·毕尔格著
(14)、 在如今的二十一世纪中,阅读能力已经成为判断一个人能力大小的标准,而且是作为主要标准。阅读能力的高低决定着这个人社会能力的高低,决定着这个人能否成为的人才。在现代社会中,要想在人群中夺目,必须要先抓住人们的眼球,这就要求人们准确的理解什么是他们想要的,什么是可以做的,什么是不能做的。面对竞争如此激烈的社会,要向选拔的人员表达自己的思想,清楚地表现自己的能力,而这个能力完全取决于你的阅读能力。高中是步入社会的一个阶段,这时期的学生应该学会如何在这个社会脱颖而出,而这些能力的培养都需要一个良好的阅读能力作为基础、作为根基,因此语文的阅读能力重要。
(15)、哲学的每一部分都是一个哲学全体,一个自身完整的圆圈。——黑格尔《小逻辑》
(16)、但是,阅读也是有方法的!阅读要依据书目和实际需要区别对待,有所选择。今天晚风老师总结了一些学生有效阅读的方法,希望对孩子们平日的阅读有所帮助。
(17)、通常都是这样,你越是不想说话,对方却越是有兴头,越是想跟你展开讨论。
(18)、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。
(19)、乔斯坦·贾德《苏菲的世界》、朱光潜《给青年的十二封信》
(20)、30 考试成绩好,其实跟智商只有半毛钱关系,另外9毛半在这(深度解析)
5、麦田守望者好句好段
(1)、(晚风-培苗教育)始终提倡回归纸质阅读,帮助孩子远离电子产品危害。
(2)、赏析:很典型的适者生存观念,虽然十分朴实,但却是经典处事良言,我们对于不能改变的事情,除了接受没有别的办法,否则不过是和自己过不去罢了。
(3)、《一千零一夜全集》(全6册)天津人民美术出版社
(4)、尼采常常与哲学家们纠缠一个神秘的“众劫回归”观:想想我们经历过的事情吧,想想它们重演如昨,甚至重演本身无休无止地重演下去!这癫狂的幻念意味着什么呢?
(5)、《麦田里的守望者》主人公霍尔顿张口混帐,他妈的,抽烟,喝酒,玩女人,不好好读书,正是年轻一代在青春期反叛的写照,所以得到年轻一代的极力拥护。这部被广大人民追捧的书,虽然语言上新颖,以一种对社会反叛的口吻揭露成人世界的虚假,可能对于年轻一代造成了共鸣,却会遭来成人们的反感。
(6)、鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
(7)、微笑地去寻找一个不可能出现的你!也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道他比我还可怜。
(8)、课程直击10大常考题型,由易向难递进,逻辑严谨,知识点丰富,采用专题练习方式训练,帮孩子实现专项突破。
(9)、洛丽塔,我生命之光,我欲念之火。我的罪恶,我的灵魂。洛-丽-塔:舌尖向上,分三步,从上颚往下轻轻落在牙齿上。洛-丽-塔。
(10)、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!
(11)、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
(12)、凡事需多听但少言;聆听他人之意见,但保留自己之判断。
(13)、我经常要对别人说“很高兴见到你”,尽管我见到他们根本不高兴。
(14)、蕾切尔・卡逊《寂静的春天》、卞毓麟《星星离我们有多远》
(15)、因此,霍尔顿在遭受一连串失败的打击之后,满怀希望地来到安东里尼的公寓,幻想能从他身上寻找到理解与安慰。他教导他的也只是资产阶级利己主义信条。
(16)、初中阶段:10“奇才”老教师,把初中历史重大事件绘成“一根轴”,7天背诵完
(17)、我已经老了,有一天,在一处公共场所的大厅里,有一个男人向我走来。他主动介绍自己,他对我说:“我认识你,永远记得你。那时候,你还很年轻,人人都说你美,现在,我是特地来告诉你,对我来说,我觉得现在你比年轻的时候更美,那时你是年轻女人,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的面容。”
(18)、六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏轼
(19)、创新和愉悦的阅读教学,解决学生对阅读理解的思维模式、阅读方式、阅读习惯。注重培养学生在阅读的理解、赏析、概括、表述能力的提升,搭配有效的答题规范、习题解析和专题演练指导,让学生在学习过程中能再阅读得分上能有快速提高。加强学生的信心,避开呆板传统的阅读理解教学。
(20)、篇目全、方法好、效率高。课程精选初中必学常考文言文,让孩子真正做到“学完一篇文言文,搞懂一类文言文”!
(1)、作者用第一人称并以青少年的口吻在叙述,写得痛快淋漓,并不追求语言的华丽和意境的烘托,只是用现实主义的笔调,生动细致地描写一个以“我”自称的名叫霍尔顿的十六岁少年日常生活所经历的点点滴滴。背景是美国的五十年代——这个对美国来讲很特别的时代;这个虚无缥缈的时代。
(2)、当你无精打采的时候,人们总是会说到兴头上。
(3)、你要是真想听我讲,你想要知道的第一件事可能是我在什么地方出生,我倒楣的童年是怎样度过,我父母在生我之前干些什么,以及诸如此类的大卫科波菲尔式废话,可我老实告诉你,我无意告诉你这一切。
(4)、接着她把我介绍给那海军军官。他的名字叫鲍洛甫队长什么。他就是那种人,跟你握起手来要是不把你的指头捏断那么四十根,就会以为自己是娘儿腔。
(5)、谁都不乐意把新知识灌输给那些约莫一百岁的老人。他们不爱听。
(6)、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
(7)、篇目全、方法好、效率高。课程精选初中必学常考文言文,让孩子真正做到“学完一篇文言文,搞懂一类文言文”!
(8)、艳阳高升,原野上的朝露很快便了无痕迹。源氏痛感人生如梦,像朝露一般,愈加万念俱灰。《源氏物语》
(9)、玫瑰这么多,我反而不想要了。我只是在一朵也得不到的时候,才想要玫瑰。唾手可得的东西那么多,对我有什么用呢?(费尔南多·佩索阿)
(10)、穷是一种心态,你若一辈子坚持自己是穷人,拥有大量金钱也救不了你。《邻室的音乐》
(11)、曼查有个地方,地名就不用提了,不久前住着一位贵族。他那类贵族,矛架上有一支长矛,还有一面皮盾、一匹瘦马和一只猎兔狗。锅里牛肉比羊肉多,晚餐常吃凉拌肉丁,星期六吃脂油煎鸡蛋,星期五吃扁豆,星期日加一只野雏鸽,这就用去了他3/4的收入,其余的钱买了节日穿的黑呢外套、长毛绒袜子和平底鞋,而平时,他总是得意洋洋地穿着上好的棕色粗呢衣。家里有一个40多岁的女管家,一个不到20岁的外甥女,还有一个能种地、能采购的小伙子,为他备马、修剪树枝。
(12)、千万不能和别人说事,说了你会想念每一个人,我甚至有点想莫里斯那个混蛋。
(13)、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
(14)、一天早晨,格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。
(15)、这是他在纯真的妹妹身前发自内心的几句话,道出了他心里所想、心里所念。
(16)、《格林童话》(德)雅科布·格林、威廉·格林著
(17)、热烈祝贺“晚风教育”荣获温州市民办教育协会“先进单位”殊荣。
(18)、外观往往和事物的本身完全不符,世人都容易为表面的装饰所欺骗。
(19)、同上帝保持联系是一码事,他们都赞同这一点,但让上帝一天二十四小时都待在身边就是另一码事了。——《第二十二条军规》
(20)、她的心肠软得就跟他妈的狼差不离。那些在电影里看到什么假模假式的玩艺儿会把他们的混帐眼珠儿哭出来的人,他们十有九个在心底里都是卑鄙的杂种。
(1)、女人的身体就像一个小提琴什么的,得有个出色的音乐家来演奏才行。
(2)、这部小说的艺术魅力在于作者把重心放在对人物心理的深度剖析上,他以细腻而探析的笔法,细致入微地刻画了主人公霍尔顿的矛盾心态,描绘出霍尔顿复杂的精神病态。国内外分析霍尔顿精神病态的文章很多。
(3)、在如今社会中,现实与残酷将人们狠狠包围。许多满怀梦想踏入社会的年轻人,在城市的喧嚣中,逐渐的迷失自我、失去方向,曾经的梦想烟消云散,人性也被逐渐磨灭。
(4)、七年级下册语文写作:《怎样选材》微课+例文
(5)、答通常吸引男人的是这种冷漠,但是男人终于娶的是仰慕他的女人,没才干的女人靠嫁人过活,有本事的女人靠自己过活。《城市故事》
(6)、这会儿我又一次站在这幅镶着简单画框的小画前面。明天一早我就要动身回家乡去,因此我久久地,出神地望着这幅小画,好像它能够对我说些吉祥的临别赠言似的。
(7)、我痛恨这类事情,我并不在乎悲伤的离别还是不痛快的离别。只要是离开一个地方,我总希望离开的时候自己心中有数,要不然,我心里就会更加难受。
(8)、幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。
(9)、因此,霍尔顿在遭受一连串失败的打击之后,满怀希望地来到安东里尼的公寓,幻想能从他身上寻找到理解与安慰。他教导他的也只是资产阶级利己主义信条。
(10)、怨言是上天得至人类大的供物,也是人类祷告中真诚的部分
(11)、今天,妈妈死了。也许是昨天,我不知道。我收到养老院的一封电报,说:“母死。明日葬。专此通知。”这说明不了什么。可能是昨天死的。
(12)、我要赚钱建一个自己的小木屋,余生就在那里度过.....
(13)、创新和愉悦的阅读教学,解决学生对阅读理解的思维模式、阅读方式、阅读习惯。注重培养学生在阅读的理解、赏析、概括、表述能力的提升,搭配有效的答题规范、习题解析和专题演练指导,让学生在学习过程中能再阅读得分上能有快速提高。加强学生的信心,避开呆板传统的阅读理解教学。
(14)、人生的确是场球赛,孩子。人生的确是场大家按照规则进行比赛的球赛。
(15)、我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可是我真喜欢干的就是这个。
(16)、我是说,以前我也离开过一些学校还有地方,当时根本没感觉正在离开那儿,我不喜欢那样。不管那种离别是伤感的还是糟糕的,但是在离开一个地方时,我希望我明白我正在离开它。
(17)、改变能改变的,接受不能改变的。快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。
(18)、我们根本就生活在一个悲剧的时代,因此我们不愿惊惶。大灾难已经来临,我们处于废墟之中,我们开始建立一些新的小小的栖息地,怀抱一些新的微小的希望。这是一种颇为艰难的工作。现在没有一条通向未来的康庄大道,但是我们却迂回前进,或攀援障碍而过。不管天翻地覆,我们都得生活。
(19)、解释:他的心地是很善良的,他之所以那么叛逆也是因为他看不惯周围的那些虚伪的人。
(20)、一个尚未成熟的男子的标志是他甘愿为某种事业而英勇献身,一个成熟男子的标志是他甘愿为某一事业卑微地生活。
(1)、我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事,我只想做个麦田里的守望者。
(2)、安东里尼的人生观、价值观是由他所处的现实社会孕育出来的,符合客观现实需要,顺应时代潮流,他对霍尔顿的这番忠告,从成人世界的立场看也许有一定的道理,但却不能解除少年霍尔顿心中的困惑。
(3)、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
(4)、《吹牛大王历险记》(德)埃·拉斯伯、戈·毕尔格著
(5)、我是说他学问倒是真的有,可你看得出他没多少脑子。
(6)、人到了成年,有时常常想起童年的情景,那些属于个人的欢乐世界,可现实中,人们又常常自觉或不自觉地去破坏他人的世界。所以,塞林格的梦想实在不只是说给儿童说的,也是说给成人的,他说出了一个成人的童话。
(7)、你哪怕去十万次,那个爱斯基摩人依旧刚捉到两条鱼;那些鸟依旧往南飞;鹿依旧就在水洞边喝水,她们的角依然那么美丽,它们的腿依旧又细又好看;那个裸着乳房的印第安女人依旧在织同一条毯子。给也不会改变样儿。变样的东西只有你自己。倒不一定是老什么的。严格来说,倒不一定是这个。
(8)、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!
(9)、如果一个漂亮女孩来见你,谁他妈关心她迟没迟到?
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