立德修身的经典名句精辟143条

关于品德的诗句或名言

1、关于品德的古语

(1)、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

(2)、人而无信，不知其可。(《论语》)做一个人不讲信用，真不知道怎么能行。

(3)、释：敬重教育、引导人们学习，是建设国家的大事情；举荐起用贤人、培育人才，是作官为政的首要任务。

(4)、74教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基

(5)、只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯

(6)、☞名著导读丨《骆驼祥子》《海底两》《朝花夕拾》《西游记》☞超全考点梳理(附题目)

(7)、中国的知识分子向来重视精神修养。诸葛亮在《诫子书》的开篇便谆谆告诫他的子弟，要“静以修身，俭以养德”，也就是要保持清心寡欲，以塑造高尚的道德情操。在这篇短文中，“淡泊”、“宁静”的气息处处弥漫。然而，我们如果从《诫子书》中读出超然的、非功利的人生态度来，愿意将“淡泊”、“宁静”作为座右铭，以此安放自己的灵魂，做一个精神上的自养自足者，这可是诸葛亮《诫子书》的原意？

(8)、--------雨果平富足的盛世徒然养成一批懦夫，困苦永远是坚强之母。-------莎士比亚由于勇敢的坚忍，无可避免的祸患将会被征服。

(9)、出自清·翟灏《风俗编·时序》，白昼不要白白地度过，青春一去不复返。适用于珍惜时间。

(10)、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。 ——苏霍姆林斯基

(11)、----------管绿荫山重水复疑无路，柳暗花明又一村。---------陆游火以炼金，逆境磨炼人。

(12)、48我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

(13)、适用主题：阳光，光明，温暖，社会的进步，自我的坚持。

(14)、博观而约取，厚积而薄发。风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。

(15)、意为人不讲信用是不行的。君子成人之美，不成人之恶。

(16)、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

(17)、爱别人的人，别人永远爱他；尊重别人的人，别人永远尊重他。

(18)、出处唐·储光羲《江南曲》其意思是惯在湖边居住，船小不怕风浪。适用于熟能生巧，练习，勤习苦练等。

(19)、27君子患而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。——《论语》

(20)、作德，心逸日休；作伪，心劳日拙。《尚书.周官》

2、立德修身的经典名句

(1)、19) 习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生

(2)、——苏霍姆林斯基对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。

(3)、直不犯祸，和不害义。有公德刀大，无私品且高。

(4)、解释：烦恼的事情天天都会有，就像野花没有人种却年年都会长出来一样。

(5)、——莎士比亚《哈姆莱特》光明的天使也许会堕落，可是天使总是光明的；虽然小人全都貌似忠良，可是忠良得一定仍然不失他的本色。——莎士比亚《麦克白》纯朴的忠诚所呈献的礼物，总是可取的。

(6)、----------佚名一个人在生活中受到一次重创，并不意味着世界末日的到来，人生绝不因此而完成。---------穆尼尔·纳素夫困难要靠自己克服，障碍要靠自己冲破；在我们的字典里是没有“难”字的。

(7)、物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。——蒋勋

(8)、节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。——希腊

(9)、出自先秦庄子《庄子·渔父》，意思是人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

(10)、我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就，而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚《仲夏夜之梦》如果你想要过的快活，想要祷告上帝，做一个诚实的人，那你就得遵守诺言。

(11)、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

(12)、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

(13)、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的高品质之一。——爱因斯坦

(14)、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

(15)、——贝多芬装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

(16)、解释：能听之于耳，虑之于心叫做聪明；能自我反省，叫做明智；能谦虚克己，叫做强者。善于倾听、自省、自胜的人，才是真正的强者。

(17)、为政之要，曰公与清；成家之道，曰俭与勤。——林逋

(18)、--------托·富勒痛苦并非坏事，除非痛苦征服了我们。-------金斯利患难及困苦，是磨练人格的高学府。

(19)、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！——车尔尼雪夫斯基

(20)、4) 夫子温、良、恭、俭、让。——论语

3、关于品德的古诗文名句

(1)、聪明人就回头走上去，天真的人留在那里。——雨果《笑面人》每个人的良心上都有污点，但多数人对自己心灵上的这种点缀却满不在乎，就像穿着一种浆得笔挺的衬衣一样轻松。

(2)、后以“高山”比喻道德高尚，以“景行”比喻行为光明正大。句意为：品德像山一样崇高的人，就会有人敬仰他；行为光明正大的人，就会有人效法他。

(3)、但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。——托尔斯泰《卢赛恩》如果一切皆善，就一切皆美。

(4)、——萨尔丹心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。

(5)、☞2020春部编版九年级下册语文电子课本(高清版)

(6)、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，后导致声誉扫地。 ——富兰克林

(7)、(《论语》)君子帮助别人成就好事，不帮助别人做坏事。己所不欲，勿施于人。

(8)、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

(9)、45无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素

(10)、☞预习|2020春部编版八年级语文下册(课件、教案、单元检测、同步练习、期中期末试卷等材料)整理完毕，免费下载

(11)、也可喻指博学多闻，才有更深的造诣。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

(12)、6) 养气要使完，处身要使端。——陆游

(13)、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。 ——苏霍姆林斯基

(14)、--------英国谚语困难是培养伟大心志的保姆，唯有这个冷酷的保姆才会不停地推着摇篮，培养一个勇敢、刚健的孩子。---------布赖恩特并非每一个灾难都是祸；早临的逆境常是福。

(15)、醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。

(16)、10) 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

(17)、3) 修身不言命，谋道不择时。——无稹

(18)、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

(19)、——陀思妥耶夫斯基功崇惟志，业广惟勤。——佚名能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。

(20)、65道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

4、关于品德的名句有哪些

(1)、——邓肯人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

(2)、17劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

(3)、——洛克道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。

(4)、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。 ——恩格斯

(5)、但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。——托尔斯泰《卢赛恩》如果一切皆善，就一切皆美。

(6)、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

(7)、——高尔基《水及其在自然界与人类生活中的意义》人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去！——高尔基《我的大学》良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔《牺牲》你就这问题作解释的时候，千万不能够歪曲、穿凿，或牵强附会；更不能仗着自个儿精明，就明知故犯，叫自己的灵魂负上罪名。

(8)、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。

(9)、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德

(10)、---------郭沫若人处患难之境，如香草之受压榨则芬芳愈烈。----------西培尼士只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。

(11)、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》

(12)、曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。

(13)、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第回。

(14)、“志意修则骄富贵，道义重则轻王公；内省而外物轻矣。”

(15)、——伏尔泰公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名3在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。

(16)、(宋？卢梅坡《雪梅》)梅花不如雪花白，雪花则不如梅花香。现可用以形容人各有所长，各有所短，应该互相学习，取长补短。

(17)、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。

(18)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(清林则徐《赴戍登程口占示家人》)以：与，交付。

(19)、30修养的本质如同人的性格，终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

(20)、约束自己，使自己的言行合乎礼，这就是仁。

5、有关于品德的诗句

(1)、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

(2)、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

(3)、出自唐·骆宾王《萤火赋》。像君子这般有道德修养的人，即使在没人看到的地方，也不会做欺心的事。

(4)、白话文释义：经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。

(5)、☞全总结:初中语文七至九年级上下册名著必考考点整理，复习必备！

(6)、要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。————巴尔扎克道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。

(7)、——斯米茨道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。

(8)、任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。——杨靖宇

(9)、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。 ——莎士比亚

(10)、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的高品质之一。——爱因斯坦

(11)、忿怒二字，贤亦有之；特能少忍须臾，便不伤生。

(12)、适用主题：怀疑精神，敢于挑战真理，实践出真知，对前人的智慧心怀敬畏等。(对待我们学到的知识，我们既不应该盲目自大，不加以理解就否认一切；也不应该盲目相信，不加思索就全盘接受。)

(13)、只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯

(14)、——但丁道德当身，不以物惑。——(春秋)管仲道德的损害是良心的完全麻痹。

(15)、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土还能起着培育下一代的作用。

(16)、明月夜常常饮酒醉得非凡高雅，他不事君王迷恋花草胸怀豁达。高山似的品格怎么能仰望着他？只在此揖敬他芬芳的道德光华！

(17)、在李树下不要举手正帽(免得别人误认为偷李子)。比喻在容易被人怀疑的地方要谨慎，注意检点规范自己的行为。

(18)、(宋•郑思肖《画菊》)宁愿在枝头含着芳香死去，也不为凛冽的北风所吹落。诗人借菊咏怀，抒发坚守节操，矢志不渝的爱国情怀。

(19)、擎雨盖，指荷叶，因它像撑开的雨伞。两句的意思是：荷花衰败，那高擎如伞的荷叶也随之枯萎；可菊花凋谢，却还留下了在严霜中傲然挺立的枝桠。

(20)、18无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

(1)、36信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。——《道德经》

(2)、——克雷洛夫精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔把"德性"教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。

(3)、☞初中文言文特殊句式详解(文末可以下载打印版)

(4)、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(苏轼《赠刘景文》)擎(qíng)：往上托，举。

(5)、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

(6)、——武者小路实笃意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。

(7)、今赋予其新的含义，形容志士仁人不谋名利的高尚品质。桃李不言，下自成蹊。

(8)、☞寒假预习|2020年春部编版八年级下册语文知识点汇总(全)

(9)、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。(《荀子》)正确地批评我的错误的人，是我的老师；恰当肯定我的优点的人，是我的朋友；一味奉承阿谀我的人，是存心。

(10)、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊

(11)、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。(宋？程颢)不为富贵所迷惑而安于贫贱，男子汉能达到这一境界才称得上英雄豪杰。

(12)、28人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔

(13)、出自《荀子·宥坐》。俟：等待。君子应当博学多识，深谋远虑，提高自身的道德修养，端正品行，等待机遇的到来。

(14)、-《史记》未言心相醉，不再接杯酒。-(晋)陶渊明人生交契无老少，论交何必先同调。

(15)、也可喻指博学多闻，才有更深的造诣。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

(16)、干货收藏！文学作品里有哪些经典的开场白>>

(17)、——培根我们现在必须完全保持d的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

(18)、——高尔基《水及其在自然界与人类生活中的意义》人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去！——高尔基《我的大学》良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔《牺牲》你就这问题作解释的时候，千万不能够歪曲、穿凿，或牵强附会；更不能仗着自个儿精明，就明知故犯，叫自己的灵魂负上罪名。

(19)、☞预习|2020春部编版九年级语文下册(课件、教案、单元检测、同步练习、期中期末试卷等材料)整理完毕，免费下载

(20)、“我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。

(1)、积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的。——巴尔扎克《邦斯舅舅》当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。

(2)、为政必以风化德礼为先，风化必以至诚为本。——胡安国

(3)、存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。

(4)、(三国？蜀？诸葛亮《诫子书》)没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白；没有宁静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方能成才。

(5)、☞统编七下八下九下语文知识点+图文解读+教学视频汇总

(6)、————(春秋)管仲骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，后导致声誉扫地。————(美国)富兰克林教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。

(7)、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(宋欧阳修《五代史伶官传序》)辛勤操劳，艰苦奋斗，足以成就大业；贪图安逸，放纵享乐，则必遭亡身之祸。

(8)、——约翰·洛克礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

(9)、☞寒假预习|2020年春部编版九年级下册语文知识点汇总(全)

(10)、独以道德为友，故能延期不朽。————(魏晋)嵇康应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德————(希腊)德谟克里特如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那道德达到高峰的礼仪。

(11)、7法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯

(12)、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

(13)、39知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。——《道德经》

(14)、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄.(宋程颢)

(15)、在李树下不要举手正帽(免得别人误认为偷李子)。比喻在容易被人怀疑的地方要谨慎，注意检点规范自己的行为。

(16)、人类不道德订户，是不诚实与懦弱。 ——高尔基

(17)、出自孔子《论语》，意思是说话一定要讲信用，做事一定要果断。与朋友交往，说话靠得住，要有信用。

(18)、这两句说，一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老，富贵对我就像天上的浮云一般淡泊。诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术，不慕名利的高尚情操。

(19)、——苏格拉底自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。——华盛顿如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

(20)、后以“高山”比喻道德高尚，以“景行”比喻行为光明正大。句意为：品德像山一样崇高的人，就会有人敬仰他；行为光明正大的人，就会有人效法他。

(1)、32道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼

(2)、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《过零丁洋》宋代，文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

(3)、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。 ——托马斯·曼

转载请注明出处阿文说说网 » 立德修身的经典名句精辟143条