表示坚持的诗句精辟97条

表示坚持的诗句

1、表示坚持的诗句或古文

(1)、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

(2)、释义：古代成就大事业的人，不仅有卓越的才能，也一定有坚强坚韧不拔的志向。

(3)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

(4)、——？只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁？伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。

(5)、释义：要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦，终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金。

(6)、“一个女孩子，又不是长得多美，不安稳上班想干什么？”

(7)、——奥斯特洛夫斯基告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的力量就是我的坚持精神。——巴斯德公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。

(8)、浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》

(9)、——佩思重复是学习之母。——狄慈根点点滴滴的藏，集成了一大仓。

(10)、花木君：出自《世说新语·言语》。一人罹祸，全家老少不得幸免。

(11)、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸

(12)、春愁——问君能有几多愁，恰似一江春水向东流春梦——枕上片时春梦中，行尽江南数千里。春恨——人生自是有情痴，此恨不关风和月。

(13)、独具创意的发声设备，孩子可根据左上角的小图标，按下相应的按键，就能听到相应的书本内容，带动孩子的阅读兴趣。

(14)、——郭沫若为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？——张九功为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸进锐退速。

(15)、(宋·罗大京)圣人千虑，必有一失；愚人千。

(16)、此诗以诗人自述身世、遭遇、心志为中心。前半篇反复倾诉诗人对楚国命运和人民生活的关心，表达要求革新政治的愿望，和坚持理想、虽逢灾厄也绝不与邪恶势力妥协的意志；后半篇通过神游天界、追求理想的实现和失败后欲以身殉的陈述，反映出诗人热爱国家和人民的思想感情。

(17)、——孟珂《孟子》学而时习之，不亦说乎？——孔丘《论语·学而》欲速而不达。——孔丘《论语》精诚所至，金石为开。

(18)、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生

(19)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原《离骚》

(20)、文学是美。让孩子学古诗，教会不是目的，培养他的兴趣，让他掌握认知美的一种方式，自己去运用，才是目的。那种死记硬背的痛苦，其实是可以消除的。父母假如本身就认同这种美，这种美，充斥他们的生活，孩子会耳濡目染，这是一个自然而然的过程。

2、表示坚持的诗句

(1)、我只想说，假如小梁没有背过唐诗，她生命中，也许永远无法有这一刻，这种体验。

(2)、东君，草色遥看近却无。”朝来新火起新烟，已绿湖上山唐丘为《题农父庐舍》不觉春风换柳条唐韩滉《晦日呈诸判官》，酝造可人春色酝造，梅花绿柳把春意带过了江面，林萝碍日夏多寒岩溜句，高树早凉归唐·沈佺期《夏晚寓直省中》仲夏苦夜短：“黄梅时节家家雨：一夜春风：白蒿：草茂盛的样子：“自是寻春去校迟：春来——爆竹声中一岁除，一汀烟雨杏花寒汀：缓慢，春到人间草木知，径草踏还生唐孟浩然《春中喜王九相寻》二月湖水清，十分花柳，始知身是太平人，已穿树飞花装点早春之景。

(3)、贵有恒，何必三更眠五更起；无益，莫过一日曝十日寒

(4)、借古讽今或借古抒怀：借古人抒发自己的抱负，表面回忆历史，叙述古人，实则抒发自己对人事物的认识。臣相祠堂何处寻，锦官城外柏森森，影阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音，三顾频繁天下计，两朝开际老臣心，出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。《蜀相》杜甫本诗借诸葛亮的故事，抒发了作者怀才不遇，壮志难酬的悲愤心情。

(5)、释义：先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

(6)、欲抑先扬：又叫先扬后抑，即文势先高扬后下抑，或文意先褒扬后贬抑，好像瀑流，从高处飞泻而下。

(7)、那时候，学诗，对于孩子来说，是一种无上的享受。

(8)、花木君：出自黄庭坚《以右军书数种赠丘十四》。

(9)、国土一角仍沦陷，天子没有收河湟。这种情况不改变，不拟回头望故乡。

(10)、(释义)古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

(11)、5 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

(12)、释义：年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。

(13)、色彩的渲染可以传达出愉快的情感，也可以反衬思归的感伤，如杜甫的另一首《绝句》“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？”就是浓彩重墨渲染了一派怡人风光，山青翠，花红艳，鸟翎白，碧波绿，景象清新，赏心悦目，却是为写下文勾起漂泊的伤感作铺垫。

(14)、我之所以能在科学上成功，重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——(英国)达尔文

(15)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——先秦：屈原《离骚》

(16)、关于坚持不懈的古诗有：《竹石》、《离骚》、《行路难》、《浪淘沙》、《偶成》。

(17)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

(18)、(杜甫)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。(朱熹)读万卷书，行路。

(19)、花木君：出自林则徐《赴戍登程口占示家人》。

(20)、他说：“你千万别写什么‘跑步锻炼了意志、冲过终点线的那一刻多么多么荣耀、通过不懈努力实现目标’之类的鬼话。那全是瞎扯蛋，全是给运动会投稿的废话。我现在重新跑步，再也不用为了拿名次、得第一而跑，就是享受这个过程，享受跑步本身带来的快感”。

3、表示坚持的诗句…夫

(1)、唐代古文运动的倡导者，宋代苏轼称他"文起八代之衰"，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称"韩柳"，有"文章巨公"和"百代文宗"之名，著有《韩昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《师说》等等。朱啸宇称韩昌黎，谥号文公，故世称韩文公，是唐宋八大家(韩愈，柳宗元，苏轼，苏辙，苏洵，欧阳修，王安石，曾巩)之一。

(2)、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——《上堂开示颂》唐·黄蘖禅师

(3)、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。释义：菊花盛开在秋天，从不与百花为伍，独立在稀疏的篱笆旁，情操意趣并未衰穷。

(4)、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

(5)、比如学英语——上班太忙，中午犯困，晚上太累。单词记不住，语法分不清，口语听不懂。多年过去，一无所成。

(6)、(释义)道路又窄又长无边无际，我要努力寻找心中的太阳。

(7)、译文：道路又窄又长无边无际，我要上天下地寻找心中的太阳。

(8)、(释义)先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

(9)、(傅玄)镜破不改光，兰死不改香。(孟郊)九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

(10)、春夜——更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。春水——春水碧于天，画船听雨眠。

(11)、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——《冬夜读书示子聿》宋·陆游

(12)、释义：努力学习就像是用力气去耕田，勤劳、懒惰只有自己会知道。

(13)、花木君：出自梁启超《莅山西票商欢迎会学说词》。比喻做事有阻力，必须努力从事。

(14)、一丈夫兮一丈夫，千生气志是良图。——李泌《长歌行》

(15)、——奥斯特洛夫斯基事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。

(16)、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。----张少成

(17)、四句意谓。宋·程致道《过红梅阁一首》春到人间草木知宋·张栻《立春偶成》，春景与青青的流水一样绵延不断：夏季过半。

(18)、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升

(19)、我说：“原来你这么不靠谱啊！我原本还想写写你的光荣事迹呢！”

(20)、(荀子·劝学)青，取之于蓝而青于蓝。(荀子)青山遮不住，毕竟东流去。

4、表示坚持的诗句有哪些

(1)、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋代：陆游《冬夜读书示子聿》

(2)、也是作文题中的“常客”，孩子可以直接用《凯叔·诗词来了》中的素材生动举例。

(3)、11 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

(4)、这是一首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养，学习前人的知识和技巧的途径。

(5)、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》

(6)、(出处)刘禹锡(唐)《浪淘沙·莫道谗言如浪深》

(7)、------陆游只要功夫深，铁杵磨成针。------中国谚语苟有恒，何必三更起五更眠；无益，只怕一日曝十日寒。

(8)、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。(骐骥：俊马。驽马：跑不快的马。驾，马行一日为一驾。——先秦《荀子·劝学》

(9)、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

(10)、十年过去，我早已离开原来的城市，林结了婚，生了孩子，扩大了培训场地，引进了远程学习设备，已成为当地知名的培训机构。每次我出差回去，路过林的办公楼，都能看到门口写着“国际语言学校”的牌子。

(11)、夹路桑麻行不尽：美好的年华：彩霞伴着朝日在海面升起。”纷纷红紫已成尘春天。

(12)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海

(13)、释义：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

(14)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》本首诗的译文是：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。

(15)、与柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙(合称为三苏)合称为"唐宋八大家"。现在已经得到考证，韩愈祖籍河北昌黎县。

(16)、坚持，即意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性。意思是不改变不动摇，始终如一。坚持是意志力的表现。

(17)、(出处)杜甫(唐)《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(18)、无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱：莫效此儿形状！

(19)、其主旨是劝青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于自警。扩展资料：坚持不懈，懈：松懈。

(20)、跑团的发起人宫强，是我们公司有名的长腿欧巴，曾是一名专业运动员。

5、表示坚持的诗句 泰戈尔

(1)、“这两首词用似贬实褒、寓褒于贬的手法揭示了贾宝玉的性格。”

(2)、我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。

(3)、及时当勉励，岁月不待人。——《杂诗》魏晋·陶渊明释义：应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

(4)、世上无难事，只怕有心人。——出自吴承恩《西游记》第二回：悟空道：“这个却难！却难！”祖师道：“世上无难事，只怕有心人。”悟空闻得此言，叩头礼拜。

(5)、如文字般柔和的女子，在诗中如万花筒般折射出生活的千姿百态，却依然美的执着独特。

(6)、坚持到底，毫不松懈，形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。出自《清史稿·刘体重传》：“煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮州。”

(7)、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风.----郑板桥

(8)、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥

(9)、读书破万卷，下笔如有神。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》唐·杜甫

(10)、前两句写黄昏时候，山林不见人影，寂寥、空阔。偶尔听到几点人说话的声音，非但没有打破山之空，反而更显得山之静。后两句明暗对比：一缕夕阳射进蔚然深秀的树林，落日余晖打在一块青青的苔藓上。这里为声衬静，用了衬托，也用了对比。

(11)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

(12)、(杜甫)但愿人长久，千里共蝉娟。(苏轼)当断不断，反受其乱。

(13)、释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的好时间。

(14)、然而，从第五年开始，竹子就开始以每天30公分的速度急速成长，短短六个星期之内，就能给长到15米——一个足以傲视其他植被的高度。在常人眼里，这六个星期一定意味着重大的变化，毕竟竹子的高度正是在这段时间内，才突飞猛进的。然而，事实并非如此，真正关键性的成长，恰恰是那看似不动声色的四年。

(15)、贵有恒何必三更眠五更起，无益只怕一日曝十日寒。

(16)、(出处)杜甫(唐)《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(17)、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的.

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