小心翼翼造句50个字精辟124条

小心翼翼造句子二年级

1、小心翼翼造句二年级下册

(1)、可近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。

(2)、小心翼翼：她的活路干得很认真，很仔细，总是小心翼翼地生怕出了什么差错

(3)、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

(4)、《西游记》里的主要人物可说是～，连三岁小孩都晓得。

(5)、(   )后我还是在书签的下边写上了自己的名字。

(6)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

(7)、他的双手小心翼翼地碰着几个鸡蛋，紧张的心情迫使他流下了豆大的汗珠。

(8)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(9)、  理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。

(10)、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。

(11)、这件实验仪器昂贵,用时一定要小心翼翼,轻拿轻放,以免损坏。

(12)、玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

(13)、冯德英《迎春花》第二章：“母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。”

(14)、1草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 

(15)、不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

(16)、工作人员小心翼翼的端着化学药物的瓶子。　　

(17)、小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开！”

(18)、我独自在卧室里拥衾而坐，小心翼翼地聆听着岁月砸落地面的声音。

(19)、我看见妈妈出现在门口，手里拿着一只袜子，小心翼翼地进入了我的房间，把袜子挂在床头上，然后又蹑手蹑脚地静静出去了。

(20)、哥哥小心翼翼地端着金鱼缸，稍有不慎就会打坏。

2、小心翼翼造句50个字

(1)、风驰电掣：形容速度极快，有如刮风闪电一般。

(2)、今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

(3)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

(4)、垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。 

(5)、一年级语文下册(部编人教版)连词成句专项练习。

(6)、画龙点睛：比喻写文章或说话时在关键的地方加上一两句精彩的语言，使内容变得更为生动有力。

(7)、当我们的父母老去时，我们应该像对待婴儿一样地去小心翼翼地加以呵护他们，因为我们小的时候他们正是这样对待我们的。

(8)、雪不停的下着，在地上结了一层冰，人们都小心翼翼的在上面走，可还是会有几个上班心急的人们滑到，甩了个四脚朝天。

(9)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

(10)、一天，小明正走在路上，突然感到后背一阵疼痛，好像被什么东西打到了，他转过头一看，原来是一个足球。

(11)、每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。

(12)、造句:她的活路干得很认真，很仔细，总是小心翼翼地生怕出了什么差错。

(13)、他们的爱恋，终属性，不过是他们生命中一个黑暗的秘密。他们是被对方砍过一刀的人，余生要小心翼翼怀揣伤疤走在日光之下，不会走不动，但也走不快。如此而已。

(14)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(15)、先秦·佚名《诗经·大雅·大明》：“维此文王；小心翼翼。”

(16)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

(17)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

(18)、(   )肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

(19)、1有勇无谋：只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 

(20)、观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

3、小心翼翼造句造句

(1)、我小心翼翼地捧着心爱的东西，不让他掉下来。

(2)、小明在多次的比赛中表现突出，是～的羽毛球选手。

(3)、我小心翼翼地关上了门，生怕吵醒正在睡觉的妈妈。

(4)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(5)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

(6)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。

(7)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

(8)、他小心翼翼地剔除鱼刺，将鱼块夹到奶奶碗里。

(9)、来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

(10)、刚走不远，就听到小刚在后面喊：“请等一等！”小明很奇怪，转身问：“请问还有什么事吗？”小刚气喘吁吁地赶上来，说：“刚才的球把你的衣服弄脏了，让我帮你把衣服上的土拍干净！”说完，小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。小明高兴地说：“谢谢你！”小刚说：“不用谢，这是我应该做的！”

(11)、我小心翼翼的登上了耸立的高楼站在楼顶上，眺望脚下的行人我看得心惊肉跳、头晕目眩。

(12)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。

(13)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(14)、大哥不甘心亏钱而～，把所有的积蓄都拿去买股票，结果赔个精光。

(15)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

(16)、他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

(17)、孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说。

(18)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(19)、(   )远处，镇海大塔，中山亭和观潮台屹立在江边。

(20)、二月龙抬头;剃剃头，排排忧;享猪头，幸福有;炒豆豆，烦恼丢;郊郊游，压抑溜;妙曲奏，微笑留;祝福吼，甜蜜久，愿你生活幸福美满，龙年风风火火。

4、小心翼翼造句子10字

(1)、(   )周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖块上踩过去。

(2)、母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他

(3)、我小心翼翼地捧着心爱的东西，不让他掉下来。

(4)、今天，风和日丽，小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢！

(5)、小李十分热爱华族文化，对华族文化活动的推动向来～。

(6)、她的心跳得极快，像是瞬间开了一朵花，因为不知如何才能安好，只好小心翼翼地护在胸口，生怕很快就会凋零。妩墨

(7)、(   )“我们不去了。老大爷，小亮扶着你走，我来拿包袱。”

(8)、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。

(9)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(10)、宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。 

(11)、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

(12)、释义：兴，兴致；采，精神；烈，旺盛。形容高兴的神情。

(13)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

(14)、母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。

(15)、我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家，并好好照顾它。

(16)、(   )春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

(17)、当大家叫他上台唱歌时，他～地走上台，表现得落落大方。

(18)、看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。

(19)、1赤膊上阵 :光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 

(20)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

5、小心翼翼造句子二年级下册

(1)、走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。”小白说：“真的吗？那太好了！”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。

(2)、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，难受。

(3)、学校发了新的校服，我小心翼翼的打开包装，生怕搞坏了。

(4)、你这种～的作风如果不改掉，再多的钱也会花光的。

(5)、路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。

(6)、(   )羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。

(7)、(也就是没有顺序)前后内容不连贯，(句子没有连续性)一句话与一句话之间缺乏前后联系，写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话的难点。

(8)、从感情色彩上来分辨：如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为：褒、中、贬。区别语体色彩的不同，也是一个辨析方法，如溜达与散步，聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。

(9)、工作人员把运往灾区的医药用品小心翼翼地搬到直升飞机上。

(10)、我小心翼翼的走进屋里，结果还是被妈妈发现了。

(11)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(12)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

(13)、今天，风和日丽，小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢！

(14)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(15)、我小心翼翼的把饭端到了桌子上，生怕惊动正在熟睡的妈妈。

(16)、我小心翼翼的走进屋里，结果还是被妈妈发现了。

(17)、不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。

(18)、走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点点头。

(19)、母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他

(20)、得寸进尺：得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。 

(1)、(   )这棵枣树不知道是谁种的，我嘴里吃着又甜又脆的枣，心里十分感谢种枣的人。

(2)、我知道一个家族每次家庭成员们见面都小心翼翼的握手问候对方，没有亲吻，只用下颚快速的碰一下，好似用来接触对方的不是嘴唇而是耳朵。

(3)、在《语文课程标准》中，把二年级的写话目标定为：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 

(4)、这次我考试考差了，放学后我小心翼翼地走向房间。

(5)、举一反三：比喻善于思维和推理，从一件事理类推而知道许多事理。

(6)、我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家，并好好照顾它。

(7)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

(8)、小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。

(9)、(   )上学来的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。

(10)、河上刚结了冰，踏上去要小心翼翼，以免掉下去。

(11)、(   )拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。

(12)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(13)、一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

(14)、我们不妨坐下来一块讨论，～，也许很快就能定出一个可行的计划。

(15)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

(16)、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

(17)、因为害怕失去，所以才小心翼翼，可越小心翼翼，就越会失去。

(18)、星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。

(19)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

(20)、他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。

(1)、  想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。

(2)、(   )无边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

(3)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(4)、自从田叔过世后，田嫂就身兼数职，～地把两个孩子带大。

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