也造句一年级简单短精辟88条

也造句一年级下

1、造句一年级下册打印

(1)、在鱼缸里，尽管它不是漂亮的，却是大的，也是长得快的。

(2)、地质——质地 、地基——基地、 中心——心中、 东西——西东、

(3)、口 (    ) ________________________。

(4)、日 (    ) ________________________。

(5)、想念 _________________________。

(6)、即使我们取得了好的成绩，也不能沾沾自喜，也要继续努力。

(7)、___________________ ______________。

(8)、生活能让你快乐，也能让你烦恼，不管怎么样，也要开开心心的。

(9)、任凭它风吹雨打，也不会动摇战士们战斗的意志。

(10)、参加体能训练不过是比平时多跑几圈，不过倒也是体育老师的良苦用心。

(11)、读书不但能增长我们的知识，也可以开阔我们的眼界。

(12)、他一直想把学习成绩提上去，可是任凭他怎么努力，成绩也还是没有显著的提高。

(13)、我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。它色彩缤纷，我很喜欢。很可惜，它的盖子盖不上了。

(14)、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？

(15)、目 (    ) ________________________。

(16)、上  (    ) ________________________。

(17)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

(18)、老舍《二马》第三段十三：“西门夫人是个好女人，就是有一样，常搅乱我的工作。”

(19)、要是你想一起去的话，就提前跟我说一声，不过就算你不去，我也是必须要去的。

(20)、阅读是写作的基础，除了号召学生多读课外书，再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解，而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达，当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。

2、也造句一年级简单短

(1)、倾听是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。

(2)、我们做小贩的，终年辛苦，所得亦不过蝇头微利，发达可谈不上。

(3)、电脑既是妈妈的购物中心，也是我的百科全书。

(4)、我们热爱___________________________。

(5)、上 (    ) ________________________。

(6)、目 (    ) ________________________。

(7)、★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(8)、每个同学都讲了自己的点滴体会，合起来就是很丰富的经验。

(9)、 ______________________他都喜欢。

(10)、爸爸也好，妈妈也好，姨妈也好，大家都是我的亲人。

(11)、我在____________________________写字。

(12)、  这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。

(13)、从善如流是他的一贯作风,也是他能够做好工作的基础。

(14)、养成好习惯既是良好生活的体现，也是一个人素养的表现。

(15)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(16)、找到好的词语没有那么困难，实际上，就是读书时带着思考和一支笔就可以了。读句子时，发现哪个词语不理解，就翻开字典查一查，了解了那个词语的意思，随手写一遍，可以在书上做批注。(顺便说一下，让孩子养成动笔读书的习惯是棒的一种提升阅读和写作能力的方法,如果读书不带笔，就相当于燕子飞过，云彩飘过，风儿吹过一样，了然无痕。如果读书带着笔，圈圈画画的过程中，很多知识点也就谙熟于心了。)

(17)、条件关系关联词：表示在任何条件或情况下结果都不会改变。条件关系就是前一部分提出了条件，后一部分是前一部分条件产生的结果。偏句提出条件，正句指出这种条件产生的结果。一般条件句又可分为充分条件句和必要条件句。

(18)、★除了小明，小刚也参加了这次小达人比赛。

(19)、就算我不喜欢他我也会恭恭敬敬的向他问一个好。

(20)、___________________________________。

3、也造句一年级下册语文

(1)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

(2)、___________________________________。

(3)、越___越___  越___越___  越___越___

(4)、他_____________________________。

(5)、妹妹：________________________________

(6)、我会铭记春天为我们带来的生机勃勃,也会铭记夏日带来的热情聒噪。

(7)、★我好久没见小红，我几乎认不出她来了。

(8)、                                                   

(9)、_____________长得 ________________。

(10)、没有观念的交流，物质的繁荣只不过是空中楼阁。

(11)、2) 时间象弹簧，可以缩短，也可以拉长。

(12)、老虎爱吃。__________爱吃__________。

(13)、大家也许不知道，三年前我也是一名失业工人，生活一度也出现过青黄不接。

(14)、书包里有____________________。

(15)、多品教育声明：(一年级语文下册孩子造句难题(简单实用！))来源于网络，如有侵权请联系删除，免费分享只为帮助小学生提升学习成绩。

(16)、胖乎乎 _________________________。

(17)、★虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。

(18)、只要我捧着书，不论是在哪里，也不会害怕了。

(19)、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走，那你们觉得老师这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？

(20)、爸爸 ____________________________。

4、造句一年级下册语文单词

(1)、___________在____________。 

(2)、  小朋友们一会儿_______________，一会儿_______________。

(3)、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。

(4)、要是明天不下雨，我们就可以去春游了，不过即使下雨了，我们也是可以在游乐场玩的。

(5)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(6)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(7)、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

(8)、越___越___越___越___越___越___

(9)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(10)、这是什么，有什么用。或这是什么，它怎么样。

(11)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(12)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(13)、我们不过是大千世界里的过客，应该好好珍惜这相知相遇的缘分。

(14)、虽说是；即使是。常与“也”相呼应，表示假设的让步。

(15)、口 (    ) ________________________。

(16)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(17)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(18)、一点也不 ______ ____________ __________ 。

(19)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

(20)、要是当初我努力的读书，今天肯定生活就好了。不过我现在也过得还过去，也是家里面教育的好呀！

5、也造句子一年级下册

(1)、______________有______________。

(2)、他今天能在绘画界出人头地，除了天分外，从小的努力也是重要因素。

(3)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

(4)、造句是语文学习中一个重要的部分，是写作的基础。今天，老师分享低年级词语造句子专项训练，有例句和练习，快来学习吧！

(5)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(6)、  妈妈常常_______________。

(7)、八 (    ) ________________________。

(8)、他能在失败后走出阴影，也能在取得成功后淡然自若。

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