空荡荡造句三年级上册精辟97条

空荡荡造句三年级

1、空荡荡造句三年级上

(1)、818发一发，发财短信送到家。坎坎坷坷都不怕，心怀大志克服它。事业路上开金花，工资奖金一把抓。金银财宝滚滚来，全家老少笑哈哈。愿你开开心心使劲发！

(2)、王伯伯不是泥瓦匠，找他来修理屋漏，真是病急乱投医。

(3)、(2)成分残缺，缺少主语。应改为：在诗词大会上，他获得了第一名。

(4)、他脾气火暴，容易激动，就像一瓶喷溅的汽水。

(5)、拭目以待 鼠目寸光 耳聪目明 耳濡目染 光彩夺目 历历在目

(6)、学生的大脑不是空荡荡的容器，而是一口蕴藏着丰富水源的深井，教师的使命正是要引导学生挖掘这口井，让每一个学生都成为一口知识的泉水喷涌而出的“井”。

(7)、    基础型任务群在单元起始阶段，应该注意整合单元整体内容，设计适合学生年龄特点，生动有趣的活动引导学生进行语言文字积累与梳理，避免单枯燥。以上单元第一个子任务“开拓视野 积累素材”，用“绘制单元旅游图”“游美景赏字词”两个活动，既勾连单元主题任务，又完成了相应字词的积累和梳理，课文和语文园地相机融合，2—3课时完成，体现了一种新的学习样态思考。

(8)、首先明确第一句是②句，点明故事发生的背景。接着是④句，从“首先”看出，接着是④句，从“其次”可以得出第三句是①句，接着是⑤句，有时还可以如何做。下一句是⑥句，除此之外还要怎么做。后是③句，从“后”可以看出。

(9)、___________________________________________________________________________________________

(10)、研读课标，梳理年段任务群要求及学业质量标准

(11)、结合题干来看后面用动作打开了人物的样子，仿写时也注意细节描写的补充运用即可，答案不。

(12)、(婉转)地歌唱(自言自语)地说(欢蹦乱跳)地歌唱

(13)、西湖公园里栽种着各种各样的花草，散发出扑鼻的芬芳。

(14)、记得三年前一个夜晚，那天也是周末，因为我的数学好差劲，老师三番两次找我，我的成绩也提不上去，你抽出空来教我做习题，看看闹钟，一做就是俩个多小时，我的眼皮不受控制地上下打架，嘴里不停地打着哈欠。

(15)、试验可以证明，通榆河浮藻可以用来发酵制取沼气。

(16)、北海出名的不是珍珠也不是美人鱼,而是河豚鱼.

(17)、仿写七×八×形式的词语，类似的还有七零八落等。

(18)、我困得_______________________

(19)、《海滨小城》讲述了一座位于广东的海滨小城的美景，由远及近刻画了小城的大海、沙滩、庭院、公园、街道等场景，表达了作者对海滨小城的喜爱和赞美

(20)、(20北京房山·三年级期末)红红在生活中遇到了问题，想向春春请教。你觉得红红的做法不恰当的是(    )

2、空荡荡造句三年级上册

(1)、叔叔承包了一个大工程，每天早出晚归地忙碌着。

(2)、xì系统、哲学系、联系、系念、系马、确系实情、系数

(3)、湿淋淋   黄澄澄    喜滋滋   白蒙蒙  赤裸裸   红彤彤   傻乎乎   直勾勾 光秃秃   沉甸甸     绿油油    笑眯眯  乱蓬蓬  黑黝黝   金灿灿   黑乎乎    白茫茫    白花花    笑哈哈 

(4)、《大青树下的小学》从上学路上、来到学校、上课了、下课了四个方面描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。

(5)、上课了，教室里静悄悄的；下课了，教室里变得闹哄哄的了。

(6)、浅(深浅)观(观察)淡(冷淡)桃(桃子)完(完成)

(7)、劳动节，加班的，我祝你挣来银子白花花；放假的，我祝你每天都是笑哈哈。顺送快乐一片劈啪啪，再给幸福无限顶呱呱，短信铃声滴答答，祝你开心美好一把抓！

(8)、例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

(9)、青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。

(10)、当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流着向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。(顶针，仿写)

(11)、一个人对社会，要先做出贡献，然后才能索取。

(12)、那里林木幽深，风景秀丽，是一个度假的好去处。

(13)、记的我刚上小学时，老师说我不会听讲，他们那里知道我是适应了您的教学方法，突然换了一种，还没有习惯。在上小学前我一直是班里成绩好的学生，原以为上了小学后课程更难，我的成绩会下降。但出乎预料的是我的成绩一直很稳定，经常受到老师的表扬。当时我还是班长，大小事情都会帮着老师处理，妈妈一直担心我的成绩会下降，但结果仍然令人满意。

(14)、在大街上闹嚷嚷地奏乐，使大家受干扰，这是损害社会秩序的。

(15)、(1)本句话中问题在于错别字，“以经”改为“已经”。

(16)、强调：凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音、放慢语速、使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装、感叹、重复、反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。

(17)、我曾经交过两个知心朋友，一个我平常叫她小郭，随着我的离开，对她的思念，也只能放在心里，默默地珍藏着这份难得而可贵的友谊，回忆着与她们之间的点点滴滴。

(18)、我一把抓住他的手臂，拼命摇着，不让他敲打可怜巴巴、忠心耿耿的脑袋瓜。

(19)、“阎姐，我想你！”耳边又想着那首歌：你的力量，却是我身上，真实的飞翔……

(20)、调皮——老实 舒服——难受 满意——失望 吃力——轻松

3、空荡荡造句三年级20字

(1)、无孔不入的广告邮件，每天都会塞满我的电子信箱。

(2)、在诗词大会上，他获得了第一名。    他这道题一定写错了。

(3)、我爱洛阳花，中州富贵一把抓，花王地位坐地拿。

(4)、元宵个头圆又圆，祝你生活比蜜甜；元宵模样光又光，愿你身体很健康；元宵外表滑又滑，金银财宝一把抓；元宵佳节，祝愿尊贵的你，全家幸福笑哈哈！

(5)、原则上标点不换行写，如：行末一个字之后该写“，”，了，可是本行没格了，不能把“，”写到下一行，而是写在该字的同行上，但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行。

(6)、尿不湿，颈上挂；小围裙，腰间搭；为了娃，洗刷刷。眉毛胡子一把抓，嘴里还在笑哈哈。为了下一代，这苦算个啥？父亲节，祝你做个宇宙的超级奶爸！

(7)、(晴朗)的天空  (金色)的海洋  (金黄)的叶子

(8)、xiáng投降、降伏、降龙伏虎、降将、诱降

(9)、热闹——冷清  整洁——凌乱  俯下——仰起  挡住——让开  鲜嫩——腐烂

(10)、坪坝  汉族  鲜艳  打扮  飘扬  朗读  摔跤  凤尾竹

(11)、下课了，教室里静悄悄的，反而操场却闹哄哄的。

(12)、人生是一本精彩的历史书，需要我们用悲情和快乐来演绎。

(13)、一字不漏：一字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，细心的意思。

(14)、爸爸，你什么时候回来呀？明天我还会给你打电话，妈妈说想你的时候可以给你打电话……

(15)、他们四个人在辩论赛中配合默契，终于赢得了比赛。

(16)、改为：春游时，李老师穿着一件蓝色的裙子，戴着一顶灰色的帽子。

(17)、无论老师提出什么问题，小红都能伶俐地回答。

(18)、这篇论文概念明晰，说理透彻，是一篇好文章。

(19)、美洲豹既不是虎，也不是豹，它的体型和老虎不相上下，与老虎一样威风凛凛。但身上的花纹和豹十分相似，也有豹敏捷的身子。

(20)、我把盐都装回去，放在路边，又跑到家门口，看见妈妈还在厨房切菜一边切一边说：“这都多少分钟了，雨涵怎么还不回来，这孩子。”我的动作得快点，妈妈已经在怀疑了，我加快了速度。于是偷溜进房间，找来盆子，又看准机会接了大半盆水，可我太小了，搬不动，我又倒了些，还是太重，后来，妈妈要过来了，我又拖又拉又拽又扯终于把盐全部一股脑倒进盆里，开始淘盐。我用一根枯树枝搅盆里的盐水，一边搅一边模仿电视的人的模样念念有词：“天灵灵，地灵灵，盐神大仙快显灵；天灵灵，地灵灵，盐马上变得干净。”搅了一会儿，觉得差不多了，就用手往盆里一捞，结果却大失所望，盆地空空如也。我委屈，盐呢？盐跑哪儿去了？妈妈正好出来找我看见我，我将我买盐吃盐弄脏盐并淘盐的事跟妈妈说，妈妈听后哭笑不得。由于没有盐，而且妈妈菜都炒好了，那天中午的菜全都没有味道……

4、空荡荡造句三年级上册简单

(1)、殊不知萧笑对自己地盘的东西占有欲是很强的,即使眼睛在看电视,还是准确地一把抓住了他的筷子,然后把脑袋凑过去,一口要咬回自己的牛肉。

(2)、(2)我们把教室打扫得_____________________________________________

(3)、《大自然的声音》本文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的热爱之情。

(4)、夏天来到,这些冰锥全往上冲,就把整座码头掀掉了。

(5)、(详解)(1)考查对病句的辨析能力，首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。

(6)、在舞蹈方面，小洛是全班女生中出色的一个。

(7)、中秋的月色真美，美得让人心碎，美得让人陶醉。

(8)、(棕红色)的雨靴 (美丽)的菊花  (红红)的枫叶

(9)、(  )谷丰(  )  (  )实(  )累    (  )(   )秋实

(10)、少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。

(11)、只见色鬼的脑袋瞬间就没了,身体侧歪倒在一边。

(12)、这篇文章扬扬千言，并没有抓住要害，有点隔靴搔痒。

(13)、舒畅——沉闷   潮湿——干燥  沉重——轻快  凝神静气——心神不定

(14)、(答案)读了《总也到不了的老屋》以后，我们收获了很多，老屋已经活了100多岁了，很久很久没人住了。它正准备倒下去的时候，小猫、老母鸡、小蜘蛛请求老屋再站一会儿，后小蜘蛛一边补网，一边给老屋讲故事；蜘蛛一直讲着故事，老屋也一直站在那儿。这个故事还告诉我们：我们生活中有许多像老屋一样善良的人，只要人人付出一点爱，世界将变得更美好。

(15)、偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得暗淡。

(16)、(1)白求恩低下头，(        )给伤员做手术。

(17)、我在一列空荡荡的火车的三等车厢找了个座位。

(18)、我们在静悄悄的上晚自习，突然班长的妈妈来了，班长也走了出去。看到了他妈妈脸上的皱纹。他说他热爱他的妈妈。他妈妈却说你也要热爱集体。

(19)、根据题干的内容进行分析，写出相应的句子即可。本句话中填空的内容是和前一句的是一样的，所以很久前一句的结尾，填入相同的内容即可。

(20)、(20北京海淀·三年级期末)按一定的顺序，把下面的句子连成一段通顺的话。

5、空荡荡造句三年级,下册

(1)、例：①他跑得像兔子一样快。②王老师急得直跺脚。

(2)、鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子，能夹破种子硬壳。

(3)、我知道只要我靠近你，你就会在你房后一把抓住我后背，汗出得像头牡马。

(4)、距离月考只剩一个礼拜，我们必须快马加鞭，复习功课。

(5)、集合——分散 偷懒——勤快 牵挂——忘怀 犹豫——果断

(6)、凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。(比喻)

(7)、古代的科举制度，就是通过逐级考试的办法来选拔官吏。

(8)、王伯伯不是泥瓦匠，找他来修理屋漏，真是病急乱投医。

(9)、在舞蹈方面，小洛是全班女生中出色的一个。

(10)、(20北京丰台·三年级期末)照样子写句子。

(11)、沓：他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上，从不见他有疲沓(ta)之色。

(12)、他们四个人在辩论赛中配合默契，终于赢得了比赛。

(13)、叔叔承包了一个大工程，每天早出晚归地忙碌着。

(14)、无论老师提出什么问题，小红都能伶俐地回答。

(15)、形容冷冷清清，空无所有的情景，也指心里没着落的感觉。

(16)、hōng哄堂、哄抬、哄抢、哄传、哄动、哄然、哄哄

(17)、人生不单单是以年月日盘算的，事实往往是好的日历。

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