五颜六色造句子二年级下册精辟136条

五颜六色造句子二年级

1、五颜六色造句二年级下学期

(1)、例子： 越来越多   越下越大   越飞越高

(2)、越___越___越___越___越___越___

(3)、很喜欢它那五颜六色的布景，喜欢它搞笑的场面,喜欢它的音乐。

(4)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(5)、书包里有____________________。

(6)、我们常见的菊花有“绣球菊”、“线菊”、“金背大红”、“金背蟹爪”、“千头菊”，还有“懒梳妆”等，这些菊花五颜六色，绚丽多彩。

(7)、______________________

(8)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(9)、夜晚，晚风轻拂，轻轻的吹动着窗帘，星空上的明月很是耀眼，那看似小巧的星星也镶嵌在旁边。在这样的夜晚，可以暂时不去想那些令人忧伤烦恼的事情，可以静静的一边品着香茶或是咖啡观赏着这夜晚的天空。

(10)、因为空气中同样充斥着五颜六色乌七八糟的碳氧化物。

(11)、可以转发给任何一个人，下面是转发给自己的文件传输助手，接着点发送就可以到自己的文件传输助手找到刚刚下载的PDF文件

(12)、春天来临，五颜六色的花朵相继开放，到处姹紫嫣红，让人欢喜和沉醉。

(13)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(14)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(15)、蓝天碧水，倒映着五颜六色的森林，这是一幅多美的风景啊。

(16)、……但是……天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

(17)、 人们看见五颜六色的花在夜空中绽放时，个个笑逐颜开。

(18)、人们看见五颜六色的花在夜空中绽放时，个个笑逐颜开。

(19)、一些十几岁的男孩子把扎耳孔和染五颜六色的头发视为很酷的事情。

(20)、我们不快乐的原因之是不知道如何安静地待在房间里，心平气和地与自己相处。亦舒

2、五颜六色造句子二年级下册

(1)、一个人的夜晚，一个人的思念，一个人的心痛！

(2)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(3)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(4)、___________在____________。

(5)、草叶上的露珠像镶在翡翠上的宝石，泛着五颜六色的光华。

(6)、北流的夜景，是多么的多姿多彩，既有它的热闹烦躁的一面，也有它轻快寂静的一面。难怪外来游客，都羡慕我们北流市的夜市生活呢！

(7)、五颜六色的花儿，就像一张张可爱孩子的笑脸。

(8)、 汉语拼音             看图写话

(9)、夏天里，细雨蒙蒙，青稞苗”咕咚咕咚“地喝着雨水，草地上开满了五颜六色的野花。

(10)、不能让失败来限制你，必须让失败来开导你。除非付出心血，否则什么奇迹也不会发生。

(11)、________和_________爱吃____________。

(12)、___________在____________。 

(13)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(14)、一年级下册语文          一年级下册数学

(15)、书包里有____________________。

(16)、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，后拧干。

(17)、夏天到了，许多花儿已经老去，成了泥土们的被子。而绣球花，就在这时变成了一只美丽的“花蝴蝶”，身上却充满了活力，五颜六色，装点这炎热的夏日。

(18)、不能后退的时候，不再彷徨的时候，永远向前。路，一直都在。

(19)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(20)、用“终于”造句。                        

3、五颜六色造句二年级简单

(1)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(2)、花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。

(3)、在太阳的照射下刚下完雨的天空中悬挂着五颜六色的彩虹桥，实在是太美丽了。

(4)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(5)、画廊的灯泡都充了气态的氖，这使得灯光五颜六色。

(6)、各色闪亮的霓虹灯让整个城市流光溢彩、神采飞扬。

(7)、我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！

(8)、一根枯树枝是那么的美；一粒沙是那么的可爱；海底五颜六色的鱼，以及花团锦簇的珊瑚更是美到了极点。

(9)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(10)、我们常见的菊花有绣球菊线菊金背大红金背蟹爪千头菊，还有懒梳妆等，这些菊花五颜六色，绚丽多彩。

(11)、成群的蝶儿时聚时散，绚丽多彩的翅膀在阳光映照下仿佛极美的绸缎。

(12)、             ，静静在家里擦玻璃。

(13)、教会孩子运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。

(14)、一些十几岁的男孩子把扎耳孔和染五颜六色的头发视为很酷的事情。

(15)、五彩缤纷的城市夜啊，是灯光照亮了你，照亮了人们对美好生活向往的心。

(16)、           和           爱吃           。

(17)、用“假如”造句。                        

(18)、走在街上，那五颜六色，晶莹剔透的霓虹灯将我的视线吸引过去。

(19)、                        

(20)、城市广场灯火通明，照明灯、草坪灯、喷泉灯、霓虹灯，齐刷刷地亮起来。

4、五颜六色造句子二年级简单一点

(1)、系感悟短语生活一定要五颜六色，但绝不能乱七八糟

(2)、书包里有____________________。

(3)、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。

(4)、站在桥面上向前望去，整个城市亮得像白天一样。我情不自禁地伸开双手，放开喉咙大声喊：哇！好美啊！

(5)、阳春三月,公园里五颜六色的花开得绚丽多彩,真叫人欢欣喜爱。

(6)、因为这里到处都是五颜六色的头上风景，棕黄白黑灰，长短卷烫秃。

(7)、人们看见五颜六色的花在夜空中绽放时，个个笑逐颜开。

(8)、无边无际的黑夜里，生存着一个奇妙的世界，有着一个个奇妙的故事，回荡在人们的梦里，挥之不去。

(9)、文件已经上传到小程序了，可以扫码下载PDF文档

(10)、                        

(11)、如果难过，就努力抬头望向天空吧，望着望着就忘了它那么大，一定可以包容你的所有委屈。

(12)、这时候的山丘上开满了五颜六色，有些花瓣还是奇形怪状的小花。

(13)、用“只要……就”造句。                        

(14)、______________有______________。

(15)、蝴蝶歇在一丛野花上，两只带斑点的翅膀不时扇动着，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。

(16)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(17)、______________有______________。

(18)、________和_________爱吃____________。

(19)、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

(20)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

5、五颜六色造句子二年级上册

(1)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(2)、__________爱吃__________。

(3)、                        

(4)、一定要有你所向往的生活，那将会是你终得到的生活。

(5)、用“一……就……”造句。                        

(6)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(7)、勇敢些，去争取自己想要的，不要让明天的自己后悔。

(8)、彩旗即彩色的旗子，而定语又用了五颜六色作为彩色的定语，属于赘述。

(9)、上了一天的班腿要断了，可是要考试了不得不加急背书，城市夜景真好，看书都有劲了。

(10)、我走在公园里，看见一簇簇五颜六色的花朵，正拥抱着一棵亭亭玉立的柳树，真是美丽极了！

(11)、化装舞会里的许多跳舞的人戴著五颜六色的面具。

(12)、月亮和星星开始了晚班，弯弯的月儿照亮着大地，闪烁的星星挂在空中，照亮着人们的心灵。茂密的森林发出神秘的光彩，繁华的街道显现出五彩缤纷的龙城世界。

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(14)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(15)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(16)、化装舞会里的许多跳舞的人戴著五颜六色的面具。

(17)、天上有五颜六色的火花,地下是成千上万点灯火,古都已成了不夜城。

(18)、因为空气中同样充斥着五颜六色乌七八糟的碳氧化物。

(19)、你愿意做的那件事，才是你真正的天赋所在。

(20)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(1)、用“高兴地”造句。                        

(2)、远处一座座高楼，挺直地耸入蔚蓝的天空中使人联想到山水画时瘦骨嶙峋的奇峰，联想到拔地而起、动人心魄的石林。

(3)、在很多时候，客气不是用来表达修养和礼貌的，是用来制造距离的。

(4)、每条大街小巷，都有那么多五颜六色的身影在蠕动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。

(5)、在北京繁华的王府井，身穿五颜六色衣服的人们摩肩接踵地在街上行走着，显现出一副匆忙的样子。

(6)、反义词：一清二白、灰不溜秋、色彩单色彩暗淡

(7)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(8)、这些货物同我们船上载着的五颜六色的花毯，五光十色的宝石以及一串串闪闪发光的珍珠根本就不能相比。

(9)、池塘里闪耀着金色的光芒，四周的华五颜六色竞相开放，好一个迷人的春天啊!

(10)、拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了!

(11)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(12)、峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山珍贵的特产之一。当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶，谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黄的、而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己，但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。

(13)、 花园里开满了五颜六色的花，看上去十分赏心悦目。

(14)、五颜六色的鲜花，像一条美丽的彩虹，绚丽多彩。

(15)、舞榭亭台，灯红酒绿，车水马龙，灿烂的灯光与柔和的夜色交相呼应。

(16)、用“既……又……”造句。                        

(17)、只要……就……只要付出汗水，就一定会有收获。只要你肯开口，我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏，才能收获自己想要的。只有上课认真听讲，学习才能更好。

(18)、(暑假习题)二年级基础知识、阅读理解暑假练习题带答案

(19)、星期一下午，艳艳在教室里            。

(20)、人们看见五颜六色的花在夜空中绽放时，个个笑逐颜开。

(1)、___________在____________。 

(2)、______________________

(3)、 蓝天碧水，倒映着五颜六色的森林，这是一幅多美的风景啊。

(4)、一些十几岁的男孩子把扎耳孔和染五颜六色的头发视为很酷的事情。

(5)、(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。

(6)、一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

(7)、这个楼顶种有五颜六色的植物，完全是一个空中花园。

(8)、……然而……我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。

(9)、它们总是翩翩地跟随着我，这些美丽而又坚强的蝴蝶。有时它们在我前面引路，有时它们在我身后盘旋说它们美丽，这也许是没有什么疑义的。可惜我对昆虫没有什么研究，不能叫出它们的名字，然而它们奇妙的姿态和绚烂的色彩，使我惊呆了。有些彩蝶大如玉兰树叶，黑色的翅膀上，点缀着五彩缤纷的小圆点，有金黄的，雪白的，桔红的，淡紫的，它们使我想起国色天香的牡丹。有些蝴蝶小似指甲片，色彩也朴素得多，或土黄，或灰白，或雪青，飞在绿草丛中，真像是一些朴实无华的小野花，惹人爱怜。伏虎寺附近，据说有一种世所罕见的枯叶蝶，酷似枯黄的树叶，遗憾的是未能亲眼目睹。不过我想，珍贵的枯叶蝶其实倒未必美，只是稀少罢了。那些到处可见的普通蝴蝶，才是真有魅力的，有时，它们翩然飞落在我前面的石阶上，仿佛从石缝里开出来的奇花，微微地颤动着美妙的花瓣。

(10)、(出处)清·李汝珍《镜花缘》第十四回：“惟各人所登之云，五颜六色，其形不一。”

(11)、五年级下册语文         五年级下册数学

(12)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(13)、越___越___越___越___越___越___

(14)、那是个大花园。许多花将花园装扮的五颜六色。

(15)、(寒假预习)语文一年级下册：成语解释(可打印)

(16)、航拍城市夜景五颜六色太美文案汇总(53句)

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