读书笔记摘抄大全10篇五年级【文案93句】

读书笔记摘抄大全10篇五年级

1、

(1)、每周两份读书笔记,每份一张活页纸,每周四交,读书笔记分两部分:词句摘抄(语言积累)、点滴感悟(个性解读),读书笔记兼有练字的要求,务必书写端正,并且不断进步,每次选择部分好的读书笔记张贴展览。

(2)、荷花盛开着,有(粉红的),有(白的)。这是写荷花的(颜色)。

(3)、开学必考▏2019年秋新部编本三年级上册语文每课词语听写

(4)、母亲的爱,不一定是轰轰烈烈的大事,平常生活中的一句叮咛;风雨中哪怕自己被雨水淋湿也要全力呵护好你,这都是妈妈爱的表现啊!记得有一次,我的脚扭伤了,脚肿得高高的,妈妈并没有嘘寒问暖,只是说:“不要紧的,去医院看看就好了”我当时很不理解平日里笑容可掬的母亲今日竟变得如此不近人情,那时心里还有隐隐的怨恨,但现在回想起来,当时母亲额上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,来回踱步时那紧皱的眉头,这不正充分说明了母亲内心对我的疼爱和关心吗!她是想锻炼我坚强的意志,才故意表露出那冷淡的样子啊!

(5)、这段第一句话写的是荷叶怎么样,第二句话写的是荷花怎么样,所以,正确的答案是荷叶和荷花。

(6)、每天早晨用1分钟,交完所有作业。组长检查,并向学习委员汇报。

(7)、(《安娜·卡列尼娜》)唉,奴隶般的意大利,你哀痛之逆旅,你这暴风雨中没有舵手的孤舟,你不再是各省的主妇,而是妓院!(《神曲》)将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。

(8)、释义:一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。

(9)、《将才》这本书,其实就是写给那些想当将军的士兵的。整篇书来说,基本是基于心态的养成,思维逻辑的培养,学习的方法,基本的职场进取智慧来展开来说的。

(10)、(《莫泊桑短篇小说选》)如果冬天来了,春天还会远吗?(《雪莱诗选》)我明白了,我已经找到了存在的答案,我恶心的答案,我整个生命的答案。其实,我所理解的一切事物都可以归结为荒诞这个根本的东西。

(11)、《水浒传》由明朝施耐庵所著,是我国古典小说四大名著之在国内享有盛名。我从小学就开始看,反反复复看了十几遍,里面的故事滚瓜烂熟。

(12)、他柯察金第一次参加斗争,就这么不顺利,刚刚迈出第一步,就像老鼠一样让人家捉住,关在笼子里了。

(13)、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(14)、其实,每个人都拥有自己美丽的地方。只有心灵美才是真的美。

(15)、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

(16)、清明节记事作文500字(精选四篇),篇篇都能得高分!

(17)、我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(18)、替孩子收藏:写春天唯美的50首古诗点评(附有赏析)

(19)、那么,平时家长辅导孩子做阅读理解的时候,可以这样做:

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(1)、(《变形记》)当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。(《追忆似水年华》)人与人之间,可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。

(2)、义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激—情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

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(4)、(5)能掌握课文中重点词语的近义词和反义词。

(5)、地掌握知识,在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。根据学生高段学习特点,推行导学案,引导并带动学生更好地进行课前预习,相互合作、探究,提出质疑并学会思考,更好地完成预习作业。

(6)、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

(7)、那是一个黑暗的年代,宋朝周围有强敌虎视眈眈,国库空虚,朝廷风雨飘摇,但是,皇帝听信奸臣,非亲不用,非仇不谈,奸臣当道,迫害忠良。官府上下腐败之气,蔚然成风。就如犯人发配到一个地方大小官员都会来要银子,若是没钱或不给,就拖出去打上一百杀威棍,很少免于幸难,我不禁想到了《钱神论》中所说的“亲之如兄,字曰‘孔方’,失之则贫弱,得之则富昌。无翼而飞,无足而走。”把钱视为亲哥哥。

(8)、(6)结合文段理解修辞手法、说明方法、描写手法在文中的作用。

(9)、(《浮士德》)认识自己的无知是认识世界的可靠的方法。(《随笔集》)你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。

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(11)、小学生话题作文的写作方法指导,附6种常见话题优美词句整理!

(12)、忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被—逼上梁山之后,对高俅之子的凌—辱,宁死不屈,终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个"忠"字,但是,却很少有人能够做到一个"义"字。

(13)、在这个周末,我把《红楼梦》这部古典名著粗略地读了几遍,一部中华公认的鸿篇巨著,让千百万人研究探讨的文学作品,就这样草草地读完了。

(14)、(6)结合文段理解修辞手法、说明方法、描写手法在文中的作用。

(15)、低年级的孩子可以多读绘本、漫画书,但是前提是优质的绘本故事书。

(16)、6(焦作市环南一小四九班赵佩尧 )《昆虫记》读书笔记

(17)、小升初语文学习:满分作文“龙头凤尾”大集结,太棒了,一定要让孩子抽时间读一读!

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(19)、唐僧师徒西天取经的途中,遇到火焰山的阻挡,孙悟空战胜了牛魔王、铁扇公主,取得了芭蕉扇,才煽灭了火焰山的熊熊烈火,继续踏上征途。故事中,白骨精使用阴谋诡计,要吃唐僧肉。

(20)、瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

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(1)、第二部分是好词,积累形容词、四字词语、成语;

(2)、话说一次瘟疫时,洪信误放一百零八魔君,怕皇帝责怪,便坐卧不安三十多年。此时有个叫高俅的人,游手好闲,深得徽宗喜爱,从此作恶多端,使百姓苦不堪言。这时,鲁达、林冲、史进、宋江依次出场,捍卫正义,与大贪官斗智斗勇,凑成一百零八将,上梁山,做好汉。皇帝听说,召他们做了战士。但终有的血洒疆场,有的冤死,令人惋惜不已。

(3)、但当我向母亲要钱,当我告诉母亲我要买一本书时,母亲毫不犹豫地就把钱塞给了我,此时此刻,攥在手里的哪里是钱?我知道是母亲的血汗,是母亲的疲惫,更是母亲的爱,是啊,是伟大的爱,是无私的爱,是纯真的爱,一切一切汇成四个字慈母情深!这就是母亲!

(4)、母亲为了让孩子学习,不顾了自身的劳累。母亲为了给家庭挣钱,忍受着龟裂的手指带来的痛苦。在无形中,在生活中,母亲处处关心着我们,照顾着我们,爱着我们。在小事中,在吵闹中,母亲更能体现出浓浓的母爱。当母亲吵我们时,严厉的话语字里行间里透露的是爱。

(5)、1(北京市朝阳区安慧里中心小学四年级四班王春予)《我喜爱的一本书》

(6)、但是,读书笔记该怎么做,是个值得研究的问题

(7)、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。好句:满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

(8)、满头银发、目光炯炯、双目如潭、火眼金睛、浓眉大眼。

(9)、27(驻马店市实验小学五年级十班王嘉奕)《我不是讨厌鬼》

(10)、而且描绘的栩栩如生,让读者沉浸于书中。他们回到了陆地,只有尼摩航长和鹦鹉螺号没有死,其他人都死了,而他们两也被抓走了,那时,他们才明白原先传言中“海怪”就是鹦鹉螺号的一次报复我想,就算是此刻这个发大的年代,也很少能找出想书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇来。

(11)、(2)能带拼音听写、默写课文中的重点词语;

(12)、(《荷马史诗》)生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。(《哈姆霄特》)善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。

(13)、(暑假预习)统编语文二年级上册课堂笔记(完整版)

(14)、这道题目的知识点属于一年级的知识点,小朋友答对了。

(15)、主要的修辞手法不外乎比喻、拟人、排比、夸张、借代、引用、反复、对偶。对于低年级的小朋友来说,需要重点掌握的就是比喻、拟人和排比。

(16)、有美感的比喻、十分精准的比喻、丑化诙谐的比喻

(17)、这是一个平凡而普通的家庭,这位母亲为了支持子女读书把家里的旧收音机给卖了从这一点可以看出他们家已经贫穷到了极点,母亲为了一家人的生计,走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米,书包里多一些书本,衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》,母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来,用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲知道,孩子爱看书是好事情,哪怕再困难也要供!因为那是她的希望,希望孩子能早日成才。而文中的“我”通过去要钱买书,第一次走进了母亲的工作车间,第一次看到母亲在多么辛苦地劳作,也第一次感受到了母亲挣钱的不容易。从而加深了对母亲崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。

(18)、记得一个星期五下午,我放学回家,一到家就感到头重脚轻,于是便一下扑到了沙发上,妈妈生气的说:“快去写作业!”我有气无力的说:“知道了。”于是我摇摇晃晃得来到了卧室,或许是妈妈察觉到了什么,跟着我来到了卧室。奇怪的问我::“孩子,有哪里不舒服呀?跟妈妈说。”我硬撑着说:“我很好呀!”妈妈摸了摸我的头说:“怎么发烧了,快穿上衣服,我带你去医院看医生去。”我说:“哦。”到了医院量完体温后,医生说:“三十九度,她是扁桃体所引起的发烧,吃些消炎药就好了,但近期不要做剧烈运动。”妈妈听了松了一口气,回到家后妈妈说了我一顿,但是从语调中可以听出妈妈也是为了我好,我望了望妈妈,看到妈妈脸上有一道道泪痕,我知道妈妈为了我已经哭过了,我的鼻子一酸,连累顺着脸颊流了下来......

(19)、理解文章重点语句,或是读后的初步感想和不懂的问题。(标在书上或者课文旁边)

(20)、那么这里又有一个问题:五六年级看四大名著的时候,是读原著还是读改编的故事书呢?五六年级好是看带导读或者注释的原著。

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(1)、当母亲为我们做饭时、辅导作业时、买东西时,母亲显示出博大的母爱。母亲,这世界上亲切温暖的字眼,它带给我们的是浓浓的爱。不论我们走到天涯海角,她都会为我们尽全力的无私奉献温暖的爱。

(2)、水浒一百零八将,人物形象中令我记忆深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”.“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

(3)、站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。

(4)、课文讲了母亲一人挑起全家的担子,作者梁晓声向母亲要钱买书,一个月虽然只有27元的工资,但是母亲还是给了他1元5角的买书钱。看到母亲忙碌的情形,疲惫的眼神,瘦弱的脊背,让作者不敢相信眼前的这个女人就是他的母亲,他买书的念头渐渐打消了。但是母亲还是塞给了他买书的钱。这用力的一塞,包含着多少浓浓的母爱啊!母亲不顾家庭的清贫,生活得再艰苦,工作得再劳累,也要给孩子抽出学习的钱来。多么伟大的一个母亲呀!

(5)、读完本文后,我仿佛看到了作者的母亲极其瘦弱、疲惫不堪的身影。当读到作者向母亲要钱买书时,她用龟裂的手掏出一卷毛票给了作者,看到这儿,使我想起了我的母亲,妈妈在别的地方工作,不分昼夜、不知疲倦地工作,所以只有先在姑姑家住。在我家,我也很喜欢看书,书架上摆得很满,虽然我家不想课文中作者的家那样贫穷,但也很普通。课文中的母亲多么伟大。

(6)、这时太阳直射头顶,天气已比较暖和,冰雪在悄悄地消融,冰水像乳汁一样一滴一滴地从“舌尖”往下滴,阳光下,那样的晶莹,那样的圆润,静静地汇集到一个只有10多平方米的小潭里面。等小潭盛满以后,才缓慢地向外溢出,形成一条细细的小溪流,又静静地向前流去。在这冰川如林的群峰之间,它是那样的细小,那样的不引人注目,这是母亲河挤出的第一滴乳汁的地方,奔腾的浩浩长江,就是从这里开始的!

(7)、读书笔记100字(3):《井底之蛙》读书笔记100字《井底之蛙》这个成语故事,里面是说一只青蛙生活在一口废井里,它自己觉得生活的自在、快乐,但我觉得那只自大的青蛙很可怜,它以为天空就是它看到的那么大,却不明白外面的世界有多精彩。读了这个故事,我懂得了人外有人,天外有天,学无止境,一往直前的道理。

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(9)、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

(10)、不过现在想来,水浒传和三国有许多相同之处。如:宋江与刘备,吴用与诸葛亮,李逵与张飞……

(11)、☞忆往事,写传记——初二年级如何写自传(附《学生自传》6篇)

(12)、没有掌握句号具体用法的小朋友在写看图写话的时候,可能会出现一逗到底的情况。

(13)、假期里,我读了一本书,叫做《水浒传》,它是我国四大名著之作者是施耐庵。

(14)、(假期提升)小学一二年级看图写话微课堂60节汇总

(15)、《水浒传》中,我印象深刻的人当然是武松,他是梁山泊108好汉中的一位,他排行人送称号“行者”,名故“行者武松”。他嫉恶如仇,为人正直,武艺高强,为百姓们惩恶扬善,怪不得能上梁山。他出名的事迹就是《武松打虎》了,《武松打虎》讲述武松在回家的路上时进入景阳冈旁的一家酒店开怀畅饮,且吃四斤熟牛肉下酒,随即不听酒家劝告走上景阳冈,酒劲发作醉倒在大青石上,后酒劲被老虎吓成冷汗,后抓住机会打死老虎的故事。

(16)、反正,总体评价这本名著,就是这是男人的江湖,兄弟之间的情谊,一切的一切,在情意之外的东西,总是不值钱的。因为,他们心中只有兄弟。

(17)、他还料事如神,一天浓雾满长江,远近难分水渺茫。骤雨飞箭来草人,孔明今日胜周郎。

(18)、岷江,它像千万匹脱缰的怒马,从川西丛山中嘶叫着飞奔而来。江水浩荡,汹涌澎湃,一路上涌起千堆万堆的雪浪花。

(19)、?读书笔记本用简单的A5活页本就行,一次写半面,把主题加粗,查找更方便(活页本交作业也方便,一次交一张纸就行)

(20)、在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。3花果山是孙悟空的诞生之地。

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(1)、回复关键字:预习单全获取:暑期预习|部编语文1-6年级上册全课时预习单(预学案设计)+通用预习卡

(2)、通过读了这篇文章,也通过了我的生活知道了妈妈对我的爱。如平常我做错了事,妈妈打我。意思就是想让我知错就改,我现在才知道那是妈妈对我的爱。一个人如果多次写了很糟糕的诗,可是妈妈还是多次鼓励你写得很好,那只是一个鼓励你的出发点,时间一长,你的水平还是以前的水平,没有长进。妈妈如果多次鼓励你的话时间一长你就会觉得自己已经写得很出色了。可是别人一看你的文章就知道你写的文章糟糕透了。长大以后你会觉得妈妈那时多说我写的文章糟糕反而为什麽说写的很好。

(3)、我终于在众多的母亲中找到了我的母亲,背直起来了,我的母亲,我看到了母亲瘦弱的、弯曲的背,这是母亲的背吗?在我的记忆中我的母亲背明明是挺拔的、结实的,可我却看到这样的背;转过身来了,我的母亲,我看到一张憔悴的脸,这是母亲的脸吗?在我的印象中,我的母亲脸明明是红润的、丰满的,但我却看到了这样的脸;褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地看着我,我的母亲,我看到了一对疲惫的眼睛,这怎么是我的母亲眼?在我的脑海中,我的母亲眼睛是清澈如水的,可我竟看到了这样的眼睛。

(4)、方老师解析:小学五年级语文学习的重点,家长老师收藏!

(5)、同样的,从教材中学习,有对话的就是语言描写,有谁谁想的就是心理描写。语言描写和心理描写是小学阶段学生早接触的描写方法,也是必须掌握的方法。

(6)、读书:坐姿规范,准备充分,思想集中,课内课外双管齐下,多读美文,饱览经典。遇到拦路虎及时标记,借用好朋友字典(或字词句篇)解决。把每次读书都当做中央播音员的播音,心中充满自信,你定能成功。优秀的语文成绩读中而来。

(7)、其实我蛮喜欢智多星吴用的,因为相比梁山中的许多好汉,吴用属于有才能类的。说实话,梁山兄弟每次的战役几乎都是吴用出的计谋。可谓足智多谋,跟《三国演义》中的诸葛亮有的一拼。

(8)、今天,我们学了《慈母情深》这篇课文,母亲那浓浓的爱,深深地感动了我。

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(10)、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

(11)、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

(12)、在这一百零八位好汉中,我对花和尚鲁智深印象颇深。为什么他叫花和尚呢?因为他身上纹了许多纹身,他还特别喜好喝酒,但是这只是表面,实际上他是一位重情义、重义气、充满正义感的英雄。虽然性格豪爽粗犷,却富有智慧,而且胆大心细。在打死镇关西后,他不慌不忙不像别人杀了人就跑,而是指着镇关西骂“你诈死,别以为洒家不知,等会儿洒家再与你理会”,然后从容不迫地离开;放走金老汉时还拿条板凳坐了两个时辰,估摸人走远了他才走,这充分体现了他的智慧和胆大心细;在史进去打抱不平被抓后,鲁智深暴跳如雷,拎起禅杖就要去杀知府,却被识破,又被抓了起来,面对审问时,他又充满正气地说:“我就是来救人的,既然被抓,无须多问,只杀便是!”

(13)、25(张奕瞳洛阳市第五十六中学一一班)《岳飞传》读后感

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