关于数学几何精辟119条

几何数学名言名句

1、几何数学名言名句大全

(1)、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫

(2)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特　

(3)、希尔伯特说：“当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢？往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。”

(4)、要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘—’，就得吸取教训，采取措施。——季米特洛夫

(5)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

(6)、  数学中的转折点是笛卡尔的变数。有了变数，运动进入了数学；有了变数，辩证法进入了数学；有了变数，微分和积分也就立刻成为必要的了，而它们也就立刻产生，并且是由牛顿和莱布尼兹大体上完成的，但不是由他们发明的。——恩格斯

(7)、数学家名言一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.——马克思在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么.——毕达哥拉斯数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深.数学是科学之王.——高斯数学是无穷的科学.——赫尔曼外尔在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.——康托尔只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.——拉奥柯西(AugustinLouisCauchy1789-1857)如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然，那会是一个严重的错误。

(8)、代数不过是书写的几何，而几何也不过是图形化的代数。(S、Germain)

(9)、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚

(10)、有的教师要求学生只用课堂上教的方法解数学题。这种做法会阻碍独创能力的发展，导致失败，并造成回避困难的心理。——波雅妮

(11)、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

(12)、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根

(13)、Mathematicsisacreativeartbecausemathematicianscreatebeautifulnewconcepts;itisacreativeartbecausemathematicianslive，act，andthinkliveartists;anditisacreativeartbecausemathematiciansregarditso.

(14)、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

(15)、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴.——华罗庚

(16)、“一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.”——马克思

(17)、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

(18)、数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者……数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地.——哈代

(19)、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。——托尔斯泰

(20)、“发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。”——达尔文

2、关于数学几何

(1)、给我五个系数，我将画出一头大象；给我第六个系数，大象将会摇动尾巴。人必须确信，如果他是在给科学添加许多新的术语而让读者接着研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西，已经使科学获得了巨大的进展。

(2)、 ”现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量. ”——邱成桐

(3)、立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

(4)、“四基”数学教学模块，可说是中国数学课堂教学的一个典型模式．张奠宙先生在给出“双基数学模块”的基础之上，构建了“四基”数学教学模块。如图1所示，“四基”的基本形式是一个包括基本数学知识的积累过程、基本数学技能的演练过程、基本数学思想方法的形成过程的3维模块，而基本数学活动经验则是充填在3维模块中间的粘合剂在一堂数学教学课中，知识的获得、技能的训练、数学方法的提炼相互交叉渗透，既有扎扎实实打基础的内容，也有提炼数学思想方法的发展部分，借助变式练习积累数学活动经验，显示了中国数学教育的特色．

(5)、整个数学所涵括的，正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。

(6)、皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来，宁知晓向云间没。

(7)、 ”数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书. ”——狄拉克

(8)、 一点低，不是说内容简单，而不是从复杂的抽象概念出发，而是从一些具体的例子慢慢深入进去，这是他的一个特点。——华罗庚

(9)、如阿基米德、牛顿与高斯这样的伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。

(10)、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。——哈代

(11)、过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决，可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。——罗素

(12)、看在上帝的份上，千万别放下工作！这是你好的药物。——达朗贝尔

(13)、”要发明，就要挑选恰当的符号，要做到这一点，就要用含义简明的少量符号来表达和比较忠实地描绘事物的内在本质，从而大限度地减少人的思维活动。”——莱布尼兹

(14)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

(15)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。

(16)、“思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。”——庞加莱

(17)、 ”一般地说，我更想把数学视为是艺术，而不是科学。因为我们可以说，数学家的活动，当他受外部的理性世界所引导，而不是被控制时，不断地进行创造性的活动，与一个艺术家一个画家的活动相类似，有着实在的，不是虚幻相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样，没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是，这些尽管是他们的基本特质，还不足以使一个画家或数学家名副其实，画图技巧与推理能力，说实在的，终究不是重要的因素。远为敏感的，为二者都是主要的一类特质是想象力，它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家. ”——博歇

(18)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

(19)、“给我五个系数，我将画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”——柯西

(20)、所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。

3、有关几何的名人名言

(1)、数学科学近的进步帮助我们提高预测气象的能力，估计环境危险的影响的能力，研究宇宙起源的能力，以及筹划选举结果的能力。数学方法对于我们这个技术社会真正发生效能已经变得不可缺少了。——哈尔莫斯

(2)、数学是科学的大门和钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，终将导致无法寻求任何补救的措施．

(3)、  ”初等数学，即常数的数学，是在形式逻辑的范围内活动的，至少总的说来是这样；而变量数学——其中主要的部分是微积分——本质上不外是辩证法在数学方面的应用。”——恩格斯

(4)、“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”——华罗庚

(5)、数学无穷无尽的诱人之处在于，它里面棘手的悖论也能盛开出美丽的理论之花．

(6)、纳皮尔说：“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算”

(7)、无穷大只是一个比喻，意思是指这样一个极限：当允许某些比率无限地增加时，另一些特定比率可以相应地无限逼近这个极限，要多近有多近。——高斯

(8)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(9)、Intheworldofmathematics,itisnotwhatweknow,buthowweknowwhat.

(10)、只要代数和几何沿着各自的途径去发展，它们的进展将是缓慢的，他们的应用也是很有限的。但是，当这两门学科结成伴侣，它们都将从对方身上获得新鲜的活力，因此，以快速的步伐猛进，趋于。

(11)、“一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.”——马克思

(12)、  初等数学，即常数的数学，是在形式逻辑的范围内活动的，至少总的说来是这样；而变量数学——其中主要的部分是微积分——本质上不外是辩证法在数学方面的应用。——恩格斯

(13)、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。

(14)、在数学定理的评价中，审美标准既重于逻辑的标准，也重于实用的标准：在对数学思想的评价时，美与优雅比是否严密、正确，比是否有用都重要得多。

(15)、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

(16)、我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我必须在两者中选一个时，我通常选择美。——外尔

(17)、“在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。”——雅可比

(18)、一个国家只有数学蓬勃发展，才能表现她的国力强大。认识一位巨人的研究方法，对于科学的进步并不比发现本身更少用处。

(19)、当我们说一个东西是无穷大的时候，这仅仅意味着我们不能感知到所指事物的终点或边界。

(20)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯

4、几何的名言

(1)、数学不可比拟的永久性和性及他对时刻和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

(2)、“我们欣赏数学，我们需要数学。”——陈省身

(3)、(英国大法官H、P、Brougham,1778-1868)

(4)、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

(5)、不仅是数学，其它学科大多也是从问题入手，进行不挺停探索和研究，从而得出结论的。在数学的天地里，重要的不是我们知道了什么，而是我们怎么知道的这是达哥拉斯说的话。

(6)、 ”宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学. ”——华罗庚

(7)、 ”一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的.” ——库默

(8)、用一条单独的曲线，像表示棉花价格而画的曲线那样，来描述在复杂的音乐演出的效果---在我看来是数学能力的极好证明。

(9)、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯

(10)、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

(11)、“数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博

(12)、张志勇(江苏省常州市第五中学，新青年数学教师工作室)

(13)、咱们能够期盼，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

(14)、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

(15)、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之

(16)、“人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。”——庞加莱

(17)、代数不过是书写的几何，而几何不过是图形的代数。

(18)、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

(19)、努瓦列斯说：“数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学”

(20)、数学是研究现实生活中数量关系和空间情势的数学。——恩格斯

5、几何数学名言名句摘抄

(1)、“科学需要实验。但实验不能精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。”——陈省身

(2)、a)牛顿说：“如果我能够看的更远，那是因为我站在巨人的肩上”

(3)、华罗庚说：“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要”

(4)、”当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐.”——柯普宁

(5)、数学是人类智慧皇冠上灿烂的明珠。——考特

(6)、数学是人类智慧皇冠上灿烂的明珠。——考特

(7)、傅立叶说：“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”

(8)、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身

(9)、一个人的贡献和他的.自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日

(10)、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯

(11)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上

(12)、直接向大师们而不是他们得的学生学习。——阿贝尔

(13)、“事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。”——刘徽

(14)、IfIinheritconsiderableproperty,Imaynothavemuchvalueinmathematics.

(15)、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

(16)、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩．

(17)、“在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么.”——毕达哥拉斯

(18)、 ”数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改良物质生活，但数学能给予以上的一切. ”——克莱因

(19)、“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”——季米特洛夫

(20)、几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。 ——西尔维斯特(JamesJosephSylvester1814-1897)庞加莱

(1)、”宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学.”——华罗庚

(2)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更加重要。――康托尔

(3)、这是明代数学家吴敬偏著的《九章算法比类大全》中的一道题，题目是：

(4)、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”——高斯

(5)、“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯

(6)、“我们欣赏数学，我们需要数学。”——陈省身

(7)、——克莱因一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。

(8)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(9)、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫

(10)、Theproblemistheheartofmathematics.

(11)、立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学

(12)、Givemespace,time,andlogarithms,Icancreateauniverse.

(13)、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。——莱布尼茨

(14)、当数学家导出方程式和公式，犹如看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

(15)、“一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。”——钱学森

(16)、Numberrulestheuniverse.

(17)、如果你想学会游泳，你必须下水；如果想成为解题能手，你必须解题。——波利亚

(18)、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数学。——雅可比

(19)、近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。----爱因斯坦

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