一个人心累伤感说说,心累的句子说说心情-阿文说说网因的关联词有哪些
1、跟因此有关的关联词
(1)、你语文学习不是一朝一夕的事，(就是)长期积累。(只要)多读多写，日积月累，才能真正学好语文。(因为)我们要多读多写。
(2)、放学后，我们()在街上玩，()回家看看课外书。
(3)、鸟儿们( )飞起来，( )又落在树枝上。
(4)、⑷既然修筑京张铁路十分困难，詹天佑也依然接受了任务。( )
(5)、常用的关联词语有：……就…… ……于是…… ……又…… ……便…… ……接着……等。
(6)、(8)( )没有这个转播台，老山沟里( )收不到电视。
(7)、 缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。
(8)、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。
(9)、即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。
(10)、既然进了寺院，就要尽快熟悉这种晨钟暮鼓的生活。
(11)、我们( )发动群众，( )能很好地完成上级交给我们的任务。
(12)、( )孩子不明白，就连妈妈( )不明白。
(13)、只要……就……如果……就……因为……所以……
(14)、常用的关联词语有：如果……就…… 即使……也……等。
(15)、①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
(16)、( )有书可读，他( )开心了。
(17)、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
(18)、关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等；另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“不但……而且……”等。我们见得比较多的是第二种形式的关联词。成对使用的关联词，因为每一对都表示特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。
(19)、放学以后，( )去图书馆，( )搞科技小制作。
(20)、王老师()严格要求我们，()严格要求自己。
2、关联词因果有哪些
(1)、我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。
(2)、请你将这两个句子合成一句，要用上合适的关联词哦。
(3)、概念：后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。
(4)、(因为)我们是为人民服务的，(所以)，我们(如果)有缺点(就)不怕别人批评指出。
(5)、第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。
(6)、(如果)我们现在不好好学习，将来(就)不能担当起建设祖国的重任。
(7)、因为，汉语词语，意思是表示原因或理由。通常与“所以”连接成常用的关联词——“因为……所以……”。因此，是汉语词汇，表示因果关系的连词。示例:减了税,因此怨声也少些了。
(8)、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
(9)、( )困难再大，我们( )决不退缩。
(10)、( )没有老师的耐心教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。
(11)、()不遵守交通规则，()就容易发生交通事故。
(12)、( )从小学好本领，( )更好地为国家建设出力。
(13)、之所以你的文章写不好，是因为你没有用心去体会生活，感悟万物。
(14)、雷锋叔叔( )离开了我们，( )他的精神永远鼓舞我们前进。
(15)、这本书写得太精彩了。 我把这本书一连看了三遍。
(16)、()工作再忙，他每天晚上()挤出时间学习英语。
(17)、例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
(18)、( )明天下雨，体育课( )在体操房里上。
(19)、既然你们都知道了，我就不再重复了。(前因后果)
(20)、这件物品( )美观，( )经济。
3、因为的关联词写句子
(1)、例句：正因为生来什么都没有，因此我们能拥有一切。
(2)、(3)张老师( )没有担任我们的班主任，( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿，( )到我们班问这问那。
(3)、我们( )发动群众，( )能很好地完成上级交给我们的任务。
(4)、孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产d的干部，( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难，他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点，( )他心里很踏实。
(5)、我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。
(6)、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
(7)、因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。
(8)、( )你认为自己的看法正确，( )应该坚持到底。
(9)、常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……
(10)、为了迎接2008年奥运会，中国运动的健儿们，( )刻苦训练，( )能为国争光。
(11)、尽管……可是……例：尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。
(12)、我喜欢到顾客多的书店，_______那样不会被人注意。
(13)、这本书( )我的，( )小明的。
(14)、第一句，“只要……就……”，“只有……才……”，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
(15)、每天上学，( )王洁来找我，( )我去找他，我俩总是结伴去学校。
(16)、常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
(17)、⑹( )明天下雨，我们( )要去探望李老师。
(18)、我俩()住得很远，()不常见面。()别人的意见不一定全对，我们()要虚心听取。
(19)、( )是一分一秒的时间，我们( )不能浪费。
(20)、 “却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后，句子就通顺了。
4、和因为的关联词
(1)、……不是……就是……例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
(2)、例：既然你不想参加这次活动，我也不勉强你了。
(3)、要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。
(4)、……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。
(5)、妈妈()吃多少苦，()不会动摇她供我上大学的念头。
(6)、这件物品( )美观，( )经济。
(7)、常见关联词：“而且、并且、况且、何况、尤其、甚至”这些单独的关联词也 可以表示递进关系。
(8)、小明之所以不来下课不来玩，是因为他觉得自己犯了错误需要反省。
(9)、()小红平时刻苦学习，()在期末考试中取得了好成绩。
(10)、“因为”和“由于”意思相同，选择删去其中一个即可。
(11)、关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。名师君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。
(12)、由于弟弟粗心大意,因此做错了两道数学题。
(13)、( )今天很冷，( )班里没有一个人迟到。
(14)、常用的关联词语有：只要……就…… 无论(不管、不论)……也(都)…… 只有……才…… 凡是……都…… 除非……才……等。
(15)、我们(之所以)不去郊游，(是由于)今天下雨了。在这句话中，下雨导致没有郊游，没有郊游是结果，原因是下雨了，属于前果后因，是因果关系。
(16)、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。
(17)、常用的关联词语有：因为(由于)……所以…… ……因而(因此)…… 既然……就…… 之所以……是因为……等。
(18)、(1)虽然……但是…… 不管……也…… 与其……不如……
(19)、王老师()关心我们的学习，()关心我们的身体。
(20)、概念：后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。
5、因关系的关联词有哪些
(1)、概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。
(2)、我( )知道这件事情，( )并不了解事情的全过程。
(3)、……不是……就是……例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
(4)、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。
(5)、( )他热情地为同学们服务，( )受到同学们的好评。
(6)、例如：“我们努力学习，期末取得优异成绩。”
(7)、( )我怎样解释，他( )不相信。
(8)、常用的关联词语有：虽然……但是…… 尽管……可是…… ……然而…… ……却……等。
(9)、……宁可……也不……例：我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。
(10)、运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。
(11)、( )我做了多次解释，( )他就是不相信。
(12)、第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，好是把“不如”改为“也不”。
(13)、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
(14)、我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。
(15)、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
(16)、(如果)你答应找小兰一起去看画展，(就)应该准时去找他。
(17)、( )他们现在不好好学习，将来( )不能担当起建设祖国的重任。
(18)、(如果)没有歌舞，维吾尔人的生活(就)不完整，歌舞已经成了他们日常生活中不可缺少的一部分。
(19)、鸟儿们( )飞起来，( )又落在树枝上。
(20)、之所以明天的野炊改天，是因为昨天天气预报说明天下大暴雨。
(1)、( )他热情地为同学们服务，( )受到同学们的好评。
(2)、小战士()被敌人活活打死，()说出军队的秘密。
(3)、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
(4)、①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
(5)、(2)凡卡在莫斯科的鞋铺受折磨，回到乡下爷爷那里去。
(6)、⒌()你答应了这件事，你()负责到底，努力做好。
(7)、 1)既---又--- 2)又--又--- 3)一边---一边--- 4)那么---那么--- 5)一会儿---一会儿--- 6)是---也是--- 递进关系：
(8)、花开是常有的事，花开的香气更是________。但是在这个只有我一个人的世界里，我就觉得很不__________。有花香慰我寂寥，我甚至有点因花香而________了。
(9)、( )夏天到了，( )高山上的积雪融化了。
(10)、这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。
(11)、49每天上学，()王洁来找我，()我去找他，我俩总是结伴去学校
(12)、详解：第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
(13)、第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。
(14)、详解：第一句有递进的关系，但缺了一个与“不但”配对使用的关联词语，读上去感觉话没有说完，递进的关系不清楚。如果在“增进了”前加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。
(15)、即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。
(16)、通常与所以连接成常用的关联词--因为……所以……
(17)、放学以后，(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。
(18)、各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
(19)、例句：不自见，故明;不自是，故彰;不自伐，故有功;不自矜;故长;夫唯不争，故天下莫能与之争。
(20)、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。
(1)、既然决定要做这件事，就要坚持不懈，不能三天打鱼两天晒网。
(2)、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
(3)、既然……就…… 例：既然你知道错了，就要改正。
(4)、尽管……可是……例：尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。
(5)、假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
(6)、把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
(7)、爸爸在看报纸。 爸爸在烧菜。
(8)、今晚的月亮是( )圆，( )亮。
(9)、转折关系：尽管……可是、即使……也、虽然……但是。例句：
(10)、大家之所以喜爱大熊猫，是因为它长得实在可爱。
(11)、因为……所以……，之所以……是因为……，由于……因此……
(12)、我喜欢( )看书，( )听音乐。
(13)、选择关系的关联词有：是……还是……、要么……要么……、或者......或者.....、与其……不如……、宁可(宁愿)……也不(决不)……等等。
(14)、( )你答应找小兰一起去看画展，( )应该准时去找他。
(15)、因果关系：既然……就、因为……所以、之所以……是因为。例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。既然你知道错了，就要改正。
(16)、……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。
(17)、我们( )把轮船停在港口，( )冒着狂风暴雨前进。
(18)、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。
(19)、因果关系：既然……就、因为……所以、之所以……是因为。例句：
(20)、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
(1)、不管遇到多少困难，也阻挡不了我们前进的脚步。
(2)、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
(3)、由于有了同学们的热情帮助，因此小明的学习进步很快。
(4)、我的成绩在班级里名列前茅。 我不能骄傲。
(5)、第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。
(6)、()我做了充分准备，这次试验()没有成功。
(7)、领导一方面肯定了他的优点，(另)一方面也指出了他的缺点。
(8)、关联词语：“因而”、“因此”“导致”、“使得”、“造成”、“致使”、“可见”、“看来”、“总之”、“总而言之”、“由此可见”、“综上所述”、“正因如此”等
(9)、(分享)部编版一年级语文下册描红字帖(可下载打印)
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