用已经造句二年级加修饰词的句子精辟85条

用已经造句二年级

1、二年级简单造句

(1)、(虽然)天气冷，(但是)爷爷还是天天早起锻炼身体。

(2)、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

(3)、有一次，我们梦见大家都是不相识的。我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。有一天，我们梦见我们相亲相爱了，我醒了，才知道我们早已经是陌路。

(4)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。  

(5)、都:①dōu(都是)②dū(首都)                       

(6)、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！

(7)、  B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(8)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(9)、     雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(10)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 

(11)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(12)、用“……也……”造句。                        

(13)、转:①zhuàn(转动)  ②zhuǎn(转身)

(14)、小红贪睡,早上醒来,上课时间已经到了,心里就着慌了。

(15)、应:①yīng(应该)    ②yìng(报应)

(16)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(17)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(18)、(24)王先生到知命之年时,已经是著作等身的学者了。

(19)、她的脸庞就像是一朵娇艳的月季花，已经开始绽放美丽的光彩。

(20)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。    

2、用已经造句二年级加修饰词的句子

(1)、学习如果不能专心一意，那就会变得杂乱无章。

(2)、造句4：经过医生抢救，老人的呼吸已经恢复正常。

(3)、用“只要……就”造句。                        

(4)、                         练习三

(5)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(6)、曾:①céng(曾经)    ②zēng(姓曾)

(7)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(8)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(9)、我已经迈出第一步了，但是我还要继续努力才能成功。

(10)、：我喜欢看课外书。老师关心我。

(11)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。   B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(12)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(13)、大雁南飞  秋高气爽  山河壮美  五谷丰登  瓜果飘香

(14)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

(15)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(16)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(17)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(18)、造句5：奶奶年纪大了，已经不太能随意走动了。

(19)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(20)、阳春三月，有的.花还在含苞待放，有的却已经灿烂的迎接春游的人们了。

3、用已经造句二年级一句话

(1)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(2)、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(3)、撒:①sā(撒娇)      ②sǎ(撒下)

(4)、我已经迈出第一步了，但是我还要继续努力才能成功。我觉得你母亲在认识我之前，就是已经是这么郁郁寡欢了。

(5)、我想象着家里已经煮好的热气腾腾的面条，又冷又饿，心里更是迫不及待。

(6)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(7)、得意洋洋：  我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(8)、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(9)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(10)、自从日方半途撤走后，这家合资企业已经名存实亡。

(11)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(12)、难:①nán(困难)    ②nàn(难民)

(13)、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

(14)、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

(15)、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

(16)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(17)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。   

(18)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(19)、                        

(20)、长:①zhǎnɡ(长大)  ②chánɡ(长江)

4、用已经造句二年级下册

(1)、过了一会儿，它像人一样姗姗而行，渐渐地靠近山。这时的太阳光不再刺眼了，它已经把这耀眼的光慢慢地收敛起来，只射出柔和光芒。

(2)、目前，抗日战争业已胜利结束，和平建设的新阶段业已来临。

(3)、失恋的时候之所以很痛苦，是因为对方的心已经收了回去，而自我的心还不肯回来。

(4)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(5)、……却……玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

(6)、                        

(7)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(8)、虽然我们已经长大，但是还要经过更多的考验才能成熟。

(9)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(10)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(11)、已经马上要迟到了，他却发现没有带手机坐不了车。

(12)、奔:①bēn(奔跑)    ②bèn(投奔)

(13)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(14)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。    

(15)、这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。

(16)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。  

(17)、她的头发已经半干，被晚风吹拂着，在明月般的脸庞前飘动着。

(18)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(19)、(17)没有想到,十年未见,你已经是头童齿豁,老态龙钟了。

(20)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

5、用已经造句二年级上册

(1)、戴嵩(一边)浓墨涂抹，(一边)轻笔细描，很快就把画画好了。

(2)、阳春三月，有的花还在含苞待放，有的却已经灿烂的迎接春游的人们了。

(3)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。  

(4)、黑板上有三个图形。( )个是三角形，(  )个是圆形，( )个是正方形。

(5)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

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