狂妄造句怎么造句精辟133条

狂澜造句10字

1、狂傲造句

(1)、(成语解释)力:竭力;挽:挽回;狂澜:巨大的波浪。用力阻止巨大的波浪。比喻竭力扭转险恶危急的局势。

(2)、(3)他讲的似乎挺容易,挺容易。(      )

(3)、勇往直前,舍生忘死,勇于攻坚,善于克难,执法如山,刚正不阿,以法为据,以理服人,以情感人,扎根基层,默默无闻,法安天下,德润人心,科学立法,严格执法,公正司法,全民守法,奉法固基

(4)、    给文章的后一段加上标点符号。(2分)

(5)、夏国丰帝年老多疑,连中反间之计,诛杀护国良将,引起上下动荡,汉国入侵,危急之刻,却有奇才横空出世,力挽狂澜。

(6)、指路领航,拨云去雾,指路立碑,承前启后,继往开来,谱写篇章,奠定基础,高瞻远瞩,气贯长虹,丰富深邃,深邃精辟,视野宏阔,视野宽广,擘画新局,擘画愿景,意蕴深厚,立意高远,思想深刻,要求具体,内涵丰富,博大精深,好读易懂,言约旨深,主题鲜明,包含关切,寄托希望,情真意切,语重心长,令人鼓舞,催人奋进,振聋发聩,感染心灵,豪情满怀,引领方向,标明路径,开启征程,武装头脑,指导实践,推动工作,视野开阔,气度恢弘,气势磅礴,气氛热烈,气场强劲,气质鲜明,气象万千,可喜可贺,可圈可点,可赞可颂,滋润心灵,引领风尚,春风化雨,润物无声,妥帖工巧,铿锵有声,引经据典,譬喻丰富,心系发展,情系人民,一面旗帜,一把火炬,一声号角,文风朴实,举旗定向,再启新局,昭示希望,带着温暖,饱含深情,字字千钧,催人奋进,出新出彩,入脑入心,会风清新,建言务实,擘画科学,砥砺奋进,生态向好,民生改良,活力释放,守正出新,后劲增强,春风化雨

(7)、所谓“模板痕迹”的说法在阅卷中是不存在的,真实情况是:一些考生在使用模板的过程中,模板以外的部分出现了局部“致命”的错误,才导致了真实水平被阅卷人判断出来,从而分数特别低。

(8)、胖福短评:紧扣主题,有铺叙,有比喻,有想象,有反问,可入围。 

(9)、部编版四年级语文上册必背课文及闯关表,期末必背!

(10)、胖福短评:起句欠工,中二句太平,结句让人无语凝噎。加油,多写就会越来越好。 

(11)、点拨:《黄河之水天上来》的歌词内容十分丰富,先描述了这“河中之王”的汹涌壮阔,再哭诉它给两岸人民带来的无尽灾难——黄河泛滥和外族侵略,然后歌颂黄河儿女为保卫黄河而浴血奋战的英雄精神,后借黄河的怒吼表达自己对胜利的呼唤。

(12)、星期天,爸爸带我去郊外钓鱼,结果一条也没钓着,这真是_________________________________啊!(填上歇后语)(1分)

(13)、乘风破浪,扬帆远航,梦在前方,路在脚下,插柳成荫,育种蹲苗,事在人为,戮力同心

(14)、静心沉潜,目标专洗礼心灵,涤荡灵魂,内正其心,外正其行,学以修身,学以增智,学以提能,学以致用,入脑入心,意解情通,嵌入灵魂,学思践悟,融入血液,铸入灵魂,日积月累,勤学不倦,学在深处,谋在新处,干在实处,引向深入,推向持久,见到实效,青春无边,奋斗以成,走深踩实,融入血脉,刻进灵魂

(15)、在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词,她意味着大地、江河、民族等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。

(16)、奋起直追的晚鸟:其他科目备考花了太多时间,现在才开始写作准备写作,但是不想简单背模板拿一个一般的分数,想冲刺作文高分的同学

(17)、我目睹过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖。

(18)、(2)“放学了,——你们走吧。” (       )

(19)、读一读文中画"       "的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)

(20)、雄才大略(xióng cái dà lüè)

2、狂妄造句怎么造句

(1)、1942年,蒙哥马利奉命飞往开罗指挥第八集团军。此时隆美尔正率领德意非洲军团,连挫英军,长驱直入,兵锋直指开罗,英军在一连串打击下士气低落。

(2)、一直以来,“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议,有人反对也有人赞成。你的观点:_________ 理由是:___________________________。(3分)

(3)、选段写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声有什么作用?

(4)、家在梦中何日到            下笔如有神

(5)、胖福短评:角度新奇,但词句不够精炼,章法不够严谨。 

(6)、胖福短评:但愿大禹泉下有知,爬起来看看这首诗。  

(7)、(用法)含褒义。多用于歌颂革命家的伟大的革命气魄。一般作谓语、定语。

(8)、(1)你认为题目“永不凋谢的玫瑰”是指什么?

(9)、        我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事,如同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题,写一篇作文,题目自拟,字数400字左右。

(10)、革故鼎新,推陈出新,闯出新路,不走弯路,掌握主动,先行探索,变中求新,创新竞进,筚路蓝缕,手胼足胝,老树新枝,凤凰涅槃,勇于变革,勇于创新,勇立潮头,守正开新,永不僵化,永不停滞,澎湃动力,彰显实力,标注动力,激发活力,独领世界,翱翔苍穹,因事而化,因时而进,因势而新,质量变革,效率变革,动力变革

(11)、挽:挽回;狂澜:猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。

(12)、联系上下文,用自己的话写出下列成语的意思。(4分)

(13)、    用"  "画出描写父亲外貌的句子。你从父亲的外貌描写中体会到了什么?

(14)、山东义军为何蜂拥而起?张须陀为何不能力挽狂澜?李密崛起中原,佳反派。

(15)、人教版四年级上册数学必记知识点汇总,可下载打印

(16)、        檐(  )衰(  )驯(  )绎(  )

(17)、惩罚(    )   踱步(   )    哽咽(   )   膝头(   )

(18)、把下面词语补充完整,再选其中的一个写一句话。(6分)

(19)、李如意评:对灾难的真实写照,题图虽颇有偏差,但颇见绝句功力。

(20)、明确:从“我站在高山之巅”到“劈成南北两面”

3、狂嗥造句

(1)、阅读“忽然教堂的钟敲了十二下”至结尾,完成下面的题目。

(2)、我国自己设计、自己制造的万吨巨轮在波澜壮阔的大海中航行。

(3)、D.诗歌写得明快雄健,以长句为主,长短结合,自由奔放且错落有致。

(4)、5当你遭遇挫折时,你将有能力昂首挺胸力挽狂澜。

(5)、●模板可以预先规定好写作的框架,帮助我快速构思出每一段大致要写的内容。

(6)、课内阅读:阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(共8分)

(7)、警察走过来:"你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。"

(8)、模板只是我们在平时写作过程中形成的固定格式,提供给了考生一个写作的思路和框架。就像建筑需要框架,人需要骨架一样。

(9)、看小女子的急急如律令能否力挽狂澜,改写诸人命运,赢得如意爱情。

(10)、胖福短评:“轻挥手”、“我独欢”,与图片意境有违。都舍业换平安了,何其无奈?不应有欢。即便有也是强颜欢笑,男儿有泪不轻弹呐! 

(11)、这是对于由赵构、秦桧合力造成的一股屈膝降敌的恶浪逆潮,正在用力挽狂澜的伟大魄力加以救正,是强烈抗议,哪里是“奉表称贺”。

(12)、    惊心动(魄)力(挽)狂澜(毫)不犹豫

(13)、破折号常见的用法有以下几种:A.表示解释说明;B.表示语音延长;C.表示说话的中断或停顿;D.表示意思的递进;E.表示语意的转折。判断下列句中破折号的用法。

(14)、用“——”线画出作者高度评价圆明园的句子。(1分)

(15)、他以惊人的组织和军事才能,将这个由澳大利亚人、新西兰人、南非人、印度人和英国人组成的杂牌军恢复了活力。

(16)、“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。

(17)、某校七年级(1)班准备开展以“我爱汉语”为主题的综合性学习活动,请你参与,并完成下列任务。

(18)、层层剥笋,深入挖掘,解剖麻雀,举一反找出病灶,分析原因

(19)、背景介绍:1938年,抗战正在激烈进行,日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到危险的时刻,英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮,1938年9月,诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河,来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水,在诗人心中掀起了万丈狂澜,他挥笔写下了不朽的诗篇——《黄河颂》。人民音乐家冼星海读到了《黄河颂》这首组诗也是异常激动,触发了他的创作灵感。他和光未然合作,连续写作六天,完成了一部史诗性的音乐作品《黄河大合唱》。这组歌随后唱过大江上下,激励着中华儿女为祖国的尊严而战。

(20)、胖福短评:转合皆可,尤爱第三句,可惜起承两句不够精炼。整体诗味不足。  

4、狂澜造句10个字

(1)、A.第2节“望黄河”部分,一个“望”字统领下文,“望”的内容虚实结合,章法谨严。

(2)、两块。第一段是朗诵词也就是序曲部分,第二段是歌词即文章的主体部分。

(3)、考研阅卷人的阅卷量是大,而且阅卷时间短暂,在这么有限的时间里,不可能对你的内容逐字逐句分析,所以想要得高分更多的还是要靠你的语言水平,也就是单词和句型的质量,如果对自己写的句子没有的把握,建议不要临场发挥,用自己平时积累的正确的高质量模板句即可。

(4)、胖福短评:拆开来看每一句都不错,组合在一起就有点让人看不懂了。 

(5)、18逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。

(6)、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的________和____________ 。(《钓鱼的启示》)(1分)

(7)、论据解析,几乎适用所有话题的论据写法,写作文思如泉涌。

(8)、更加完善,更加凸显,更加巩固,更加彰显,更加坚定,更加强劲, 更加响亮,更加广泛,更加坚强,更加鲜明,更加多元,更加开阔,更加优化,更加壮大,更加美丽,更加改良,更加和谐,更加强化,更加活跃,更加精细,更加便利,更加科学。不断深入,不断深化,不断优化,不断增强,不断提高,不断加强,不断改良,不断完善,不断巩固,不断彰显,不断涌现,不断扩大,不断发展,不断提升,不断明晰,不断回响,不断健全,不断提升,不断加大,不断规范。持续改良,持续壮大,持续向好,持续发展,持续完善,持续深化,持续增强,持续提升,持续加大,持续优化,持续释放,持续繁荣,持续放大。明显提升,明显增强,明显加强,明显好转,明显提质,明显进步,明显改良,明显推进,明显改观,明显优化,明显加快。显著增强,显著改观,显著提升,显著提高,显著加大,显著增进,显著完善。全面加强,全面提升,全面深化,全面进步,全面推进,全面展开。基本建立,基本实现,基本形成,基本完成,基本刹住。稳步提升,稳步提高,稳步推进,稳步增长,稳中有进,稳中向好,稳妥推进。得到增强,得到提高,得到加强,得到改良。日益规范,日益健全,日益增进,日益成熟,日益浓厚。逐步完善,逐步扭转,逐步健全。更加晴朗,更加繁荣,更加友好。更趋完备,更趋协调,更趋合理。取得突破,取得进展,取得实效。跃升快,效果显,变化新,受益广,投入多,发展好,成效优,成果丰,推进实,力度大。成效显著,成效明显,成效突出,成果丰硕,成果突出。同步推进,同步实施,同步进行,同步优化。扎实推进,纵深推进,有序推进,统筹推进,有序实施。点上出彩,线上结果,面上开花。切实加强,活力增强,后劲增强,力度加强。日趋协调,日趋凸显。初步形成,初步构建。加速形成,加速转换。深入推进,深入人心。相继问世,相继出台。有效实施,有效遏制。顺利实施,顺利完成。态势良好,生态向好,抓牢织好。亮点纷呈,异彩纷呈。为之一振,极大提振。相互促进,加快完备,大幅提升,大力实施,相得益彰,多点开花,初具规模,进展顺利,深刻转型,健全完善,空前释放,步伐加快,均衡普惠,殷实安康,卓有成效,硕果累累,富有成效,普遍提高,丰富多彩,频繁活跃,健康发展,形成品牌,优化提升,蔚然成形,同频共振,同步实施,合拍共鸣,力度空前,举世瞩目,作用明显,空前高涨,竞相迸发,名列前茅,蓬勃发展,创新推进,广泛弘扬,普遍增加,胜利完成,顺利实施,焕然一新,巩固发展,落地实施,齐头并进,压茬拓展,次第展开,扎下深根,撑出枝丫,蔚然成林,激荡人心,务实有力,较快增长,日渐洁净,愈益清朗,砥砺奋进,民生改良,活力释放,守正出新,筑底企稳,转型加快,质量提升,深刻转型,成为样板,百舸争流,千帆竞发,敢动真格,及时有力,高潮迭起,渐成主流,切实维护,总体稳定。

(9)、清·王晫《今世说·品藻》:情辞斐亹,波澜老成,吾敬孙君宇台 。

(10)、中流砥柱——没有中国共产d人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。

(11)、7你为自己一手创造的"缺憾"而郁闷,试着更加努力力挽狂澜。

(12)、19中流砥柱,力挽狂澜,具天才,立大业,拯斯民于衽席,奠国运如磐石,非大英雄无以任之。

(13)、在和平的时候,他们用的手段来实现自己心中的公平与正义;而一旦国家社稷出现危难,慷慨赴义、力挽狂澜的也往往是他们。

(14)、胖福短评:天若有情,何至于斯,奈何天地不仁,人遂为刍狗,推荐入围。

(15)、学生语句通顺、言之有理即可(观点1分,理由2分)

(16)、示例:意——心上支撑着一枚太阳,思想就不再流浪。

(17)、《后一课》是一篇脍炙人口的短篇小说。由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动,被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱国主义教育。

(18)、明徐复祚《投梭记·交战》:"看山形险赚,尖削如簪,营带长江,滔天波滥。"

(19)、        我当时想:                                                                                                                                 

(20)、(4)白日衣山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

5、狂澜的造句和意思

(1)、(1)文中“惊讶”一词出现两次,同学们第一次“惊讶”是因为         ;

(2)、    悠悠天宇旷,____________________。

(3)、        读了这篇课外阅读,你一定有了自己的体会或感受吧,请你结合短文,联系自己的生活实际写一篇读后感,题目自拟。

(4)、干净整洁、字迹漂亮。养成良好的习惯。写字太难看、卷面混乱会使一切语言亮点失效。

(5)、要求:①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。

(6)、胖福短评:意象宽泛,意境却比较浅显。作诗之难,不仅仅在于炼句,更在于炼意。 

(7)、气魄(     )   山巅(  )  澎湃( )( )   浩荡( ) 

(8)、胖福短评:结句太弱,都泡汤泡影了,孤舟不足论。 

(9)、点拨:本题考查对抒情方式的理解,同时也考查了学生课外诗歌的积累。

(10)、(1)歌颂黄河养育了中华民族,指出了黄河的历史贡献。

(11)、同学们惊讶极了,有的气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”

(12)、胖福短评:一波未平一波又起,不留一丝希望啊! 

(13)、下列诗句朗读节奏划分错误的一项是(      )

(14)、解释:力:竭力;挽:挽回;狂澜:巨大的波浪。用力阻止巨大的波浪。

(15)、心存敬畏,手持戒尺,久久为功,廉洁从政,廉洁用权,廉洁修身,廉洁齐家,激浊扬清,抓早抓小,看准红线,守住底线,激荡清风,塑造新风,以戒为固,以怠为败,守之以理,守之以法,守之以谦

(16)、疏导情绪,解疑释惑,情感关爱,心理疏导,帮扶救助

(17)、结合《黄河颂》,揣摩下列句中加点词语的含义。

(18)、(2)这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。(      )

(19)、C.惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环。(夸张、对偶)

(20)、胖福短评:城管也管拆迁?不过立意深刻,推荐入围。

(1)、读句子,写出带有拼音"li"的句子。(4分)

(2)、家乡的池塘虽然没有大海的波澜壮阔,也没有西湖迷人的风采,但我却深深爱上了它。

(3)、_______________,_______________。

(4)、作者从外在形象,内在精神充分象征了我们中华民族什么样的精神?

(5)、胖福短评:上帝视角,哲人语气,就是差点烟火气 。

(6)、唐杜甫《敬赠郑谏议十韵》:"毫发无遗憾,波澜独老成。"

(7)、有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时我小,不懂事,竟不能tǐ liàng娘的难处,却说:"要有把伞就好了,咱买一把吧!"

(8)、参谋服务,统筹协调,督查督办,保障运行,交流经验,研究问题,全面覆盖,人岗相宜,腾笼换鸟,反复酝酿,逐级遴选,不忘本来,吸收外来,面向未来,大国泱泱,大潮滂滂,斟酌损益,调和鼎鼐,新老接力,梯次接续,政策沟通,设施联通,贸易顺通,资金融通,民心相通,一村一品,一村一景,一村一韵,一键直达,接单回应,导引善行,阻挡贪念

(9)、藕:音序(  ),部首(  ),共(  )画。

(10)、崇尚创新,注重协调,倡导绿色,厚植开放,推进共享

(11)、,混个荣华富贵、封妻荫子;还是以此为契机,力挽狂澜、重振我中华雄风?

(12)、在第一段中,朗诵词开宗明义的说出了黄河表现出我们民族什么样的精神?        

(13)、        熬夜的"熬"用部首查字法,先查(      )部,再查(      )画。

(14)、黄河表现了中华民族伟大而又坚强的精神,请问这里运用了什么修辞?      

(15)、“我”为什么觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”?请谈谈你的看法。

(16)、2节课搞定考研英语大小作文写作+考前押题!

(17)、他大展经纶,力挽狂澜,协助平定叛乱,扭转乾坤。

(18)、冰心《姑姑·三年》:"凝眸时如同不起波澜的黑海,流动处如同空中飞走的黑星。"

(19)、智谋之士的能耐就是化险为夷,翻云覆雨,力挽狂澜,拍案叫绝。

(20)、孝在于质实            春生江上几人还

(1)、所以,为什么建议这段时间复习的时候,在答题卡上面进行练习,其实,就是让大家找到熟悉的答卷的感觉。

(2)、比较《长江之歌》与课文《黄河颂》,说说这两首诗有什么共同点。

(3)、宋范仲淹《岳阳楼记》:"春和景明,波澜不惊。"

(4)、铁翼飞旋,车轮滚滚,战鹰亮翅,风展红旗,沙场点兵,威武雄壮,赛场争锋,勇夺桂冠,招之即来,来之能战,站之必胜,战鼓催征,军旗猎猎,誓言铮铮,实战实训,联战联训,按纲施训,从严治训,全副武装,威武列队,整齐列阵,气势磅礴,威严伫立,集结待命,铁甲滚滚,战舰驰骋,银鹰呼啸,剑指苍穹,政治建军,改革强军,科技兴军,依法治军,呼号震天,机甲轰鸣,战尘飞扬,品质顽强,厉兵秣马

(5)、就像臭蛋中的星星糖一样,她是能够力挽狂澜的奇迹。

(6)、基础不好的同学:写作课准备时间不够,希望能后突击作文,提高分数的同学

(7)、1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。

(8)、            虽然......但是......

(9)、解剖麻雀,放下架子,迈开双腿,迈开步子,趟出路子,扎下身子,沉到一线,亲自察看,亲自体验,吃透两头,吃透上情,摸清下情,把握内情,了解外情,听真声音,挖真问题,找真药方,心中有数,心中有谱,心中有招,揣着问题,带着感情,躬身向下,深入基层,深入群众,深入一线,说走就走,随时可停,关注终端,接触末梢

(10)、(1)纳兰性德身在之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句)

(11)、材料二:现在著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!”

(12)、本书展现了千年后的一场波澜壮阔的人类星际史诗!

(13)、(1)用你那英雄的体魄,筑起我们民族的屏嶂。          改为         

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