经典数学趣题三年级精辟73条

经典数学趣题

1、经典数学趣题大全

(1)、     第二次：把第一次判定为较轻的一堆又分三堆，每堆3个球，按上法称其中两堆，可找出次品在其中较轻的那一堆。

(2)、例1有4堆外表一样的球，每堆4个。其中三堆是正品、一堆是次品，正品球每个重10克，次品球每个重11克，请你用天平只称一次，把是次品的那堆找出来。

(3)、小红有15本书，小东有5本书，小红给小东()本书，两个人的书就同样多?

(4)、过了不久，老师就让我们回答题目。老师严肃的问我们：你们今天都吃了什么？每顿加起来的饭量是多少呢？我们班的一位同学举手回答：老师，我今天吃了30桶薯条、30个蛋糕、50瓶可乐、100个汉堡、20个冰激凌、30个牛肉卷、10杯奶茶饭量加起来差不多是1哦！1吨左右吧！说完，我们和老师笑得屋顶都快掀翻了，老师的嘴巴都成了裂开的石榴。窗外柿子树上的柿子也在哈哈笑，树叶也在沙沙笑，连电风扇也在一边笑着一边转着。我们的数学老师是不是很有趣呢！每次我们上他的数学课都是在欢声笑语中度过。

(5)、新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生?

(6)、出题老师说其实怎么答都行，就是为了考察孩子的辨识能力和发散思维。此微博一出，不少网友都争相评论。

(7)、王老师领男女学生个10名去看电影，要买几张电影票。

(8)、英语基础对于英语学习至关重要，对英语基础不好的同学更应加强这一要求。如何在较短的时间内做到这一点呢？

(9)、关于8：一个整数的未尾三位数能被8整除，这个数能被8整除。 

(10)、做完了知道题，“世上无难事，只怕有心人”更加深深的牢记在我的心中。

(11)、速算的方法是：比如15×15就用1×2=把2写在前面的百位上，后面写上所以15×15=225；25×25就用2×3=把6写在前面的百位上，后面写上也就是25×25=625；依此类推：35×35=1245×45=20xx，55×55=3065×65=4275×75=5685×85=7295×95=90我学会了以后就去跟爸爸比赛，每次都是我赢，因为爸爸虽然是数学老师，可还不知道这个奇妙方法呢！

(12)、总之，在实施新课程后，教师要转变角色，树立服务意识，努力发挥促进者、指导者、合作者的角色作用，收到佳的课堂效果，优化我们的`课堂教学。

(13)、有10盏灯为灭，分别为100号。因为：每个质数能被1和自身整除，所以质数的灯是亮的。设一个合数能被N个数整除，N必然是个偶数。对于非某数平方的合数来说，将被开关N次也就是偶数次，灯保留为亮;对于上面列出的平方数，则只被开关N-1次，所以灯是灭的。

(14)、设洛杉矶到纽约的铁路长为A公里。则两辆火车到相遇用了A/(15+20)小时，也就是小鸟飞行的时间。所以小鸟飞行的距离就是速度×时间=30×A/35=6/7的洛杉矶到纽约的铁路长。

(15)、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包?

(16)、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支，这时两人的铜笔一样多，弟弟原来有铅笔()支。

(17)、老师曾经说过一句话：“人不可能一生都是一帆风顺的，人一定要在困难和挫折中成长。”这句话使我想起了小学时候我是多么的懒惰，一放学就回家看电视，一看就是几个钟头，母亲叫我我都不理她。直到晚上要写作业是一不懂怎么做就乱发脾气，就哭，哭到连母亲都拿我没办法。”当我上了中学了，叶老师他说过我们要独立、自立才能成长。叶老师他在班会上曾经给我们说过这个故事；在他教初二的时候，他班上有位女同学很小胆的，遇到任何事都不敢跟他说，直到有一次她被一位低级的女同学说她是胆小鬼，是个死八婆小胆鬼，说谁生你出来就是谁倒霉了。后来者个女同学终于忍无可忍了打她一顿，然后大声说：“我不是胆小鬼，不是死八婆。从此她就很大胆，在学习中成绩也很好。老师说：“人胆小怕鬼是永远会被人歧视的、被人看不起的。

(18)、经过上一周的听课阶段，这一星期就要开始正式步入课堂，进行实战阶段了。试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀数学教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的，对于我所努力得成果，我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析，这也让我感到信心倍增，求知欲更强。在老师的指导中我明白，备课，备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的，而短短的课堂45分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的……

(19)、 因为每一只箱子的重量不超过1吨，所以每一辆汽车可运走的箱子重量不会少于2吨，否则可以再放一只箱子。所以，5辆汽车本是足够的，但是4辆汽车并不一定能把箱子全部运走。例如，设有13只箱子，，所以每辆汽车只能运走3只箱子，13只箱子用4辆汽车一次运不走。因此，为了能一次把箱子全部运走，至少需要5辆汽车。

(20)、三角形三边是三个连续偶数，所以它们的个位数字只能是0，且它们的和也是偶数，又它们的个位数字的和是7的倍数，只能是三角形三条边大可能是周长长为86+88+90=264厘米。

2、经典数学趣题三年级

(1)、假如每3个空啤酒瓶可以换一瓶啤酒，某人买了10瓶啤酒，那么他多可以喝到多少瓶啤酒?

(2)、因为，396=4×9×一个数要被396整除，要同时满足3个条件：末两位被4整除，所有数字和北9整除，奇数位数字和与偶数位数字和的差能被11整除。

(3)、学校插了6面彩旗，在两面彩旗之间又插了黄旗，黄旗有()面。

(4)、有两个数，它们的和是差是这两个数是()和()

(5)、这道题被传是一道小学题，但应该是某个人把左下角的一块阴影给去掉了。原图应该如下：

(6)、今天中午，数学朱老师让我们做一张小学生数学报。

(7)、一堂课结束后，坚持对这堂课进行总结。教师要及时反思本节课的效果，着重反思课堂中出乎意料的创造性收获和需要改进的地方等问题，便于今后教学中扬长避短。其次是对课后作业的布置和批改：教师要布置的作业必须自己都已做过，根据本班的实际情况，选出适合学生的题目，作业的质量。要做到六个“有”，即：有课必做，有发必收，有收必批，有批必改，有改必评，有评必补。

(8)、78和80之间的这个数是()，与87比较接近的整十数是()。

(9)、在我们的眼里，数学老师是个标准的两面派一面是吓人，一面是大笑。

(10)、工厂和商店有时减价出售商品，通常称为“打折扣”出售，几折就是百分之几十。一般情况下，商品从厂家购进的价格称为本价，商家在成本价的基础上提高价格出售，所赚的钱称为利润，利润与成本的百分比称之为利润率。期望利润=成本价×期望利润率。

(11)、5_383_8_2_936_5_8_203_9_3_76问题是，这些28位数能够被396整除的概率是多少？

(12)、如上图，记左下角为θ=arctan1/则∠O=π-2θ，弓形ACB的面积为扇形AOB的面积减去三角形AOB的面积：∠O/2π×π×52-1/2×2×5cotθ×5tanθ=25(π/2-θ-1)。

(13)、注意：后一行的毛毛虫长度多一截，红花有两朵，时钟是5点；除了后一只以外，其余毛毛虫头上戴着红花。

(14)、我的数学老师和蔼可亲，她总是用微笑给我们上每一节课。她用语言教育我怎样做人。他从不放松我们的学习，她是我值得崇拜的老师，也是我尊敬的启蒙老师。在一次篮球比赛中我们班得了倒数第三名，虽然我们的篮球队员用劲力气都没得到胜利，想一想李老师对我们的期望，真是不甘心。李老师不但没责怪我们并且还说一次生两次熟，下次这样的篮球比赛我们一定会取得胜利。

(15)、关于13：一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，加上个位数的4倍，如果差是13的倍数，则原数能被13整除。因为一个两位数N可以表示成N=10x+y=10×(x+4y)-39y，如果x+4y能被13整除，则数N能被13整除。

(16)、     ※采用“假设──计算──排错──验证”的方法。

(17)、妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了()块巧克力

(18)、马上就有同学说：老师你做的不对，你没有按顺序填写？这时，有不少的同学点点头。看来大都同意这名学生的看法。这时，又有人站起来说：我认为老师写的是对的？你看这道题，上面又没有让我们按照顺序写，并且老师写的难道9不比6大吗？对呀！这位同学说出了老师的心声。还有人想反对吗?

(19)、算圆的面积先求圆的半径：56÷14=2dm，面积：14×2×2=56dm。正方形边长：56÷4=14dm，面积：14×14=8596dm。“即使圆和正方形的周长相等，它们的面积也不一定相等，买圆形地毯比买方形地毯划算。”我滔滔不绝地讲给爸爸听，爸爸听了目瞪口呆，一旁的服务员也夸我聪明，我别提有多高兴了。

(20)、aba的1001倍等于把abc再写一遍放在后边，abc×1001=abcabc

3、数学趣题简单题目

(1)、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁?

(2)、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁?

(3)、关于3：一个整数的数字和能被3整除，则这个整数能被3整除。 

(4)、一根木条，要把它锯成5段，如果锯开一处要用2分钟，锯完这根木条一共用()分钟。

(5)、   ※要求第二次降价后的价格是原来定价的百分之几，则需要求出第二次是按百分之几的利润定价。解：设第二次降价是按x%的利润定价的。38%×40%＋x%×(1-40%)=2%，x%=25%，(1+25%)÷(1+)=5% 

(6)、有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等?

(7)、在做数学《英才考评》时，我遇到了一道难题：观察一个色子展开后的图形，并根据图思考两个折叠好的色子的上面是几点。

(8)、信心是动力，目标是方向。我们知道初三英语生词多，课文长而且难，听、说、读、写要求高。学生在学习中将会碰到许多困难，因此，信心十足，目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素。首先，教师要上好课。如：备好课，吃透教材，抓住重点、难点，做到有的放矢。其次，教师要提高授课的效率，注重授课的艺术，活跃课堂气氛，激发学习爱好，采用灵活多变的教学方法。

(9)、梨和苹果共14个，其中苹果有8个，梨有()个。吃了3个苹果，苹果还剩()个。

(10)、一条船上有75头牛，34头羊，问船长几岁？

(11)、近学习了很多数学知识：角、平行四边形等等。其中有趣的是妈妈还教我了一种速算方法，是用来计算15×25×25等尾数是5的两位数的平方的，我一下子就学会了，我能特别快的把算式的结果说出来。

(12)、关于11：一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除，则这个数能被11整除。因为一个两位数N可以表示成N=10x+y=10×(x-y)+11y，如果x-y能被11整除，则数N能被11整除。

(13)、三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完;照这样计算，九个人吃9个馒，需要()分钟才吃完?

(14)、   我们来总结一下这道题的解题思路：如果先假设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在假设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看差多少，每差2只脚就说明有1只兔，将所差的脚数除以就可以算出共有多少只兔。概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数-每只鸡脚数)。类似地，也可以假设全是兔子......你学会了吗？

(15)、叶老师，他个子不高，一双眼睛圆溜溜的，鼻子有点高，笑起来有两个小酒窝。整天笑哈哈的，简直就像不大的小天使。

(16)、    ※在整5时，时针与分针相隔360÷12×5=150°，然后分针先是追上时针，分针需比时针多行走150°，然后超越时针180°，共150＋180=330°，分针每分钟旋转的速度：360°÷60＝6°，时针每分钟旋转的速度：360°÷(12×60)＝0．5°，(150＋180)÷(6—0．5)＝60(分)5时60分即6时正。

(17)、一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了11趟之后，这辆车在东站还是西站?

(18)、一个数，个位上比5大十位上是这个数是()。

(19)、大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题?

(20)、有三个人戴黑帽。假设有N个人戴黑，当N=1时，戴黑人看见别人都为白则能肯定自己为黑。于是第一次关灯就应该有声。可以断定N>对于每个戴黑的人来说，他能看见N-1顶黑帽，并由此假定自己为白。但等待N-1次还没有人打自己以后，每个戴黑人都能知道自己也是黑的了。所以第N次关灯就有N个人打自己。

4、十道经典的数学趣味题含答案

(1)、关于9：一个整数的数字和能被9整除，则这个整数能被9整除。 

(2)、观察不难发现，要使3个区域都是13的倍数，则必须-n和n在一起(序列“6”中不存在和为13的倍数的连续子序列)。这样问题就变成了将右上图中的6个区域组合成1-2-3的3个区域，问一共有多少种方法。借助组合数学中的插板法思想，很容易知道答案是6种。

(3)、喝完10瓶后用9个空瓶换来3瓶啤酒(喝完后有4个空瓶)喝完这三瓶又可以换到1瓶啤酒(喝完后有2个空瓶)这时他有2个空酒瓶，如果他能向老板先借一个空酒瓶，就凑够了3个空瓶可以换到一瓶啤酒，把这瓶喝完后将空瓶还给老板就可以了。　所以他多可以喝10+3+1+1=15瓶

(4)、    例2：一种服装，甲店比乙店的进货便宜10%，甲店按20%的利润定价，乙店按15%的利润定价，甲店比乙店的出厂价便宜2元，甲店的进货价是多少元？

(5)、其实学习数学知道是一个久而久之的过程，并不是一朝就可像炼成的，数学知识在生活中应用越来越广泛，也是只有学好了数学，才能在生活中一展宏图，只有学好了数学，才能更接近理想和目标。

(6)、一群人开舞会，每人头上都戴着一顶帽子。帽子只有黑白两种，黑的至少有一顶。每个人都能看到其它人帽子的颜色，却看不到自己的。主持人先让大家看看别人头上戴的是什幺帽子，然后关灯，如果有人认为自己戴的是黑帽子，就打自己一个耳光。第一次关灯，没有声音。于是再开灯，大家再看一遍，关灯时仍然鸦雀无声。一直到第三次关灯，才有劈劈啪啪打耳光的声音响起。问有多少人戴着黑帽子?

(7)、    例2:用10尺长的竹竿来截取3尺、4尺长的甲、乙两种短竹竿各100根，至少要用去原材料几根？怎样截法合算？

(8)、有一次，我们正在上数学课。老师让我们抬头看黑板，可是我们都低着头看着书本。老师看见了，很生气，就冲着我们大叫了一声：你们全都给我抬起头给我看黑板！再看书我就把你们的书给撕烂！话音刚落，我们就立即坐的笔直笔直的，抬头望着黑板。可是，老师还是怒气冲冲，眼珠子死盯着我们。害我们吓的一身动都不敢动，就像石雕一样坐在那里。

(9)、两个圆环，半径分别是1和小圆在大圆内部绕大圆圆周一周，问小圆自身转了几周?如果在大圆的外部，小圆自身转几周呢?

(10)、101班第一周做了54件好事，第二周做的比第一周多8件，第三周做的比第二周多5件，三个星期一共做()件。

(11)、一位老师和11个同学玩捉迷藏，已经藏好了5个，还有()人没藏好。

(12)、13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第它的后面有几只鸡?

(13)、    例1：钟面上3时多少分时，分针与时针恰好重合？

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