有关数学的名言名句大全三年级精辟144条

有关数学的名言名句大全

1、有关于数学的名言名句(简短)

(1)、“数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。”——陈省身

(2)、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。

(3)、在大多数学科里，一代人的建筑往往被另一代人所摧毁，一个人的创造被另一个人所破坏；唯独数学，每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。

(4)、在大多数学科里，一代人的建筑往往被另一代人所摧毁，一个人的创造被另一个人所破坏；唯独数学，每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。

(5)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特

(6)、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

(7)、回归课本：高中生物课本黑体字+结论性语句总结

(8)、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

(9)、数学是人类智慧皇冠上灿烂的明珠。——考特

(10)、“事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。”——刘徽

(11)、看在上帝的份上，千万别放下工作!这是你好的药物。达朗贝尔

(12)、对自然界的深入研究是数学发现丰富的源泉。

(13)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

(14)、要在数学上有所进步，就要向大师们学习，而不是向大师们的学生学习．

(15)、数学知识使思维增加活力，使之摆脱偏见、轻信和迷信的束缚。

(16)、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道．

(17)、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚

(18)、我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我必须在两者中选一个时，我通常选择美。

(19)、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

(20)、一个好的数学家，至少是半个哲学家；一个好的哲学家，至少是半个数学家。

2、有关数学的名言名句大全三年级

(1)、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

(2)、“无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”——希尔伯特

(3)、22)学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

(4)、天才=1%的灵感+99%的血汗。----爱迪生

(5)、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

(6)、数学科学近的进步帮助我们提高预测气象的能力,估计环境危险的影响的能力,研究宇宙起源的能力，以及筹划选举结果的能力。数学方法对于我们这个技术社会真正发生效能已经变得不可缺少了。

(7)、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

(8)、中国诗词大会数学版——数学可以很“文艺”!

(9)、  ”只有将数学应用于社会科学研究之后，才能使得文明社会的发展成为可控制的现实。”——怀特黑德

(10)、如阿基米德、牛顿与高斯这样的伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。

(11)、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”——康扥尔(Cantor)

(12)、“直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔

(13)、“如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”——庞加莱

(14)、数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者．．．．．．数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。

(15)、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。——培根

(16)、我们自己越是因数学的美而狂喜，就愈加会因只能是极少的人共享我们的欢乐而遗憾．……请记住，400年前，算术还曾是一种困难的技艺，而现在，小学中的每个孩子都必须掌握它们，也许高等数学的美……终将为每个受过教育的人所理解．

(17)、“我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。”——牛顿

(18)、数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

(19)、27)获得智慧，科学可改良物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

(20)、“一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的就行了。”——莫德尔

3、有关数学的名言名语

(1)、 ”数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者……数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地.” ——哈代

(2)、因为宇宙的结构是完善的而且是明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

(3)、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改良物质生活，但数学能给予以上的一切。

(4)、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

(5)、近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。----爱因斯坦

(6)、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”——高斯

(7)、 ”历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。”——培根

(8)、 ”日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴. ”——华罗庚

(9)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。

(10)、 ”感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉. ”——庞加莱

(11)、美是首要的标准；不美的数学在世界上找不到永久容身之地。

(12)、如果欧几里得几何未能激起你少年时代的热情，那么，你就不是一个天生的科学思想家。

(13)、                       ——埃米尔

(14)、要在数学上有所进步，就要向大师们学习，而不是向大师们的学生学习．

(15)、直面学生的数学现实。教学目标要具体：咬住青山不放松，不要慢待每一分钟

(16)、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。

(17)、对于生成：精心预设生成，宽容的接纳生成，理性的认识生成，机智地筛选生成，巧妙地运用生成。

(18)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。

(19)、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。

(20)、我们自己越是因数学的美而狂喜，就愈加会因只能是极少的人共享我们的欢乐而遗憾．……请记住，400年前，算术还曾是一种困难的技艺，而现在，小学中的每个孩子都必须掌握它们，也许高等数学的美……终将为每个受过教育的人所理解．

4、有关数学的名言名句大全摘抄

(1)、我们(研究数学)要有雄心壮志，树立远大的革命理想，无所畏惧，敢于攻关，还要在具体工作中一丝不苟，踏实苦干，惟有这样，才能作出应有的贡献。

(2)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。--恩格斯

(3)、不管你喜欢与否，数学为你打开求职的大门，因此，它是需要加以准备的真正实用的课程。

(4)、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

(5)、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

(6)、人具上资而意理疏莽，即上资无用;人具中才而心思缜密，即中才有用;能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。——徐光启

(7)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

(8)、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的深刻的和的内涵。　——克莱因《西方文化中的数学》

(9)、此外，数学在气象学方面所起的作用在逐年增大，而且，似乎还在不断地继续增大。

(10)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯

(11)、学习方法：“巧记”数学笔记，“成就”解题高手

(12)、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

(13)、现代数学主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell

(14)、10)没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。

(15)、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

(16)、音乐是感觉中的数学，而数学是推理中的音乐，两者的灵魂是完全一致的！……当人类智慧升华到境界时，音乐和数学就互相渗透而融为一体了．

(17)、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

(18)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

(19)、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

(20)、难道不可以把音乐描绘成感觉的数学，而把数学描绘成理性的音乐吗？这样，音乐家感觉到数学，数学家想到音乐——音乐是梦想，数学是工作的一生——每一方都经由对方达到尽善尽美的境地，那时，人类的智慧达到的典型，将在某个未来的莫扎特——狄利克雷或贝多芬——高斯的歌颂下而光彩夺目。这种联合已经在一个赫姆霍尔兹的天才和工作中清楚地预示出来了。

5、有关数学的名言名句短句

(1)、能够在课堂上听到另一种声音，我是幸福的；能够在课堂上发出另一种声音，我想孩子们也是幸福的。

(2)、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。马赫

(3)、当研究无穷大时，“常识”是一个差劲的向导！

(4)、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地。在数学内部或外部地展开中，我们看到了纯粹的逻辑思维活动，以及高级地智能活力地美学体现。思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。Mach,E

(5)、对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图，我确信，没有哪一个学科比数学的损失更大．

(6)、现代数学主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。 

(7)、数学科学近的进步帮助我们提高预测气象的能力,估计环境危险的影响的能力,研究宇宙起源的能力，以及筹划选举结果的能力。数学方法对于我们这个技术社会真正发生效能已经变得不可缺少了。

(8)、说自己知道的话，干自己应干的事，做自己想做的人．

(9)、 ”一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关. ”——拿破仑

(10)、一个不亲自检查桥梁每一部分的坚固性就不过桥的旅行者，是不可能走远的，在数学研究中，有些事情也须冒险．

(11)、几何学有两大珍宝，其一是毕达哥拉斯定理，另一个是分一线段为中外比。前者我们可比之为黄金，后者，我们可称之为贵重的宝石。

(12)、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。

(13)、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。

(14)、“我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－王菊珍 “一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”－－－－托尔斯泰 "数学的本质在於它的自由.”----康扥尔(Cantor) “在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”----康扥尔(Cantor) "没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.”----希尔伯特(Hilbert) “数学是无穷的科学”----赫尔曼外尔 "问题是数学的心脏”----P.R.Halmos “只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”----Hilbert “数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.”----高斯 “时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”----雷巴柯夫 “在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”----华罗庚 “天才=1％的灵感+99％的血汗。”－－－－爱迪生 “要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”－－－－季米特洛夫 “近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”－－－－爱因斯坦 “数学是无穷的科学.”－－－－赫尔曼外尔 “数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.数学是科学之王.”－－－－高斯 “在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”－－－－康扥尔 “只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－希尔伯特 “在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么.”－－－－毕达哥拉斯 “一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.”－－－－马克思 “一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.”－－－－拉奥 “数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。”----巴罗 “在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。”----雅可比 “如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存。”----尼采 “不懂几何者免进。”----柏拉图 “几何无王者之道！”----欧几里得 “数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。”----诺瓦利斯 “没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”----牛顿 “数统治着宇宙。”－－－－毕达哥拉斯 “数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。”－－－－高斯 “上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。”----克隆内克 “上帝是一位算术家”－－－－雅克比 “一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”－－－－维尔斯特拉斯 “纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之具独创性的创造。”－－－－怀德海 “可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。”－－－－麦克斯韦

(15)、我们身处极大量和极小量之间，前者让人难以捉摸是因为它们的大，后者则是因为它们的小。

(16)、如果你想学会游泳，你必须下水；如果想成为解题能手，你必须解题。 

(17)、给我大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

(18)、5)我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

(19)、“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯

(20)、“数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博

(1)、当你醉心于课堂时，课堂便呈现给你一种美景，那就是活生生的数学。课堂是老师生命价值所在，在使用新教材的过程中，我深深感谢课堂!

(2)、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

(3)、“纯数学是魔术家真正的魔杖。”——诺瓦列斯

(4)、 ”数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的深刻的和的内涵. ”——克莱因

(5)、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。

(6)、说自己知道的话，干自己应干的事，做自己想做的人．

(7)、数学中一切好的灵感，甚至人们可以想像的纯的数学中的灵感，都是来自自然科学的。

(8)、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。

(9)、观察只获得试验性质的梗概、猜想，而不是证明。

(10)、代数不过是书写的几何，而几何也不过是图形化的代数。(S、Germain)

(11)、“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”——季米特洛夫

(12)、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。

(13)、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩．

(14)、数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博　

(15)、“我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。”——拉格朗日

(16)、“干下去还有50%成功的希望，不干便是的失败。”——王菊珍

(17)、一种科学，只有在成功地运用数学时，才算达到了真正完善的地步——马克思

(18)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

(19)、要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”

(20)、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。

(1)、算学中所谓美的问题，是指一个难于解决的问题．所谓美的解答，则是指一个困难、复杂问题的简易回答．

(2)、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。

(3)、数学的发展与完善和国家的繁荣富强紧密相关．

(4)、要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是„正号‟还是„负号‟，倘若是„+‟，则进步;倘若是„-‟，就得吸取教训，采取措施。”----季米特洛夫

(5)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(6)、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。马克思

(7)、数学是一种演绎的东西，不是突然冒出来的，平时的训练很重要，要站在一个高的地点来看，改变情况，改变条件，或者更高一层来看，就是个新东西。——李信明　

(8)、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了．

(9)、解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。波利亚

(10)、数学家的美感犹如一个筛子，没有它的人永远成不了数学家。

(11)、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

(12)、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

(13)、此书(《几何原本》)为益，能令学理者却其浮气，练其精心;学事者资定其法，发其巧思;故举世无一人不当学。——徐光启

(14)、 ”现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量. ”——邱成桐

(15)、方法指导：“考试时答不出来怎么办”？浅谈7点建议

(16)、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了．

(17)、“纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之具独创性的创造。”——怀德海

(18)、“给我五个系数，我将画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”——柯西

(19)、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯

(20)、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。--纳皮尔

(1)、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿

(2)、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。希尔伯特

(3)、各个领域都应把解决问题作为目标，解决问题应贯穿在课堂教学的始终

(4)、我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。

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