用草长莺飞仿写一句话句子精辟144条

用草长莺飞的意思写一段话

1、用草长莺飞的意思写一段话怎么写

(1)、作为内容从业者，我们不能神话AI，也犯不上执拗地唱衰AI。所谓理解先于爱恨，这个时间节点上，或许我们更应该了解真实的AI技术与产业现状。搞清楚这件事因何而起，所谓“圈内人”在玩什么，整个AI产业还有哪些需求和机会。这些事情，对于大多数人来说显然是更有价值的。

(2)、再举个例子，今天产业互联网、5G、AIoT，种种新概念、新风口的兴起，其实都与这次AI崛起有着密不可分的关系。比如说我们都听过“5G改变产业”这个说法，可为什么网络能够改变产业？这其中主要原因之一在于，产业应用AI技术必须以大带宽、低时延、可定制的网络作为基础，发挥AI的大化效果。

(3)、这天一大清早，我看见书桌上有一本特别美丽、特别精致的书，书皮是紫色的，上面有着金丝条扭成的一些精美的条纹，在每个角都有一颗蓝宝石，中间有一个大大的红宝石，银条裹着红宝石，给红宝石穿了一件漂亮的外衣，我不由自主地嘟囔道：＂这难道就是有魔法的书吗？＂这本奇怪的书仿佛听懂了我说的话，本来平静的书面起伏抖了抖，吓了我一大跳，紧接着书却自动打开了，第一页一片空白，我好奇，用手指轻轻地去触碰了一下，什么动静也没有，让我以为刚才的一切仿佛都只是幻觉，于是我转过身继续去拿书包，突然听到耳边啪的一声响，转过头却发现那原本空白的纸上刷的冒出来一个金色的“是”字。天哪天哪！怎么可能？他是在回答我刚才的那一句话吗？这一定是一场梦，我赶紧用手打了一下自己，好痛！居然是真的，我要把它带到学校去看看还会有什么神奇的事情发生。

(4)、那毛茸茸的树芽就像听到了号召似的，迅速的挺起了稚嫩的身子，春风所到之地，便是一片草长莺飞，大好春光之景。

(5)、③按照事情发展的顺序来写他们放风筝的过程。

(6)、别以为湿地都很远哦，近的就在杨浦区离五角场只有3公里，远的也不过是一个小时车程的崇明岛啦！下面iKids推荐7个湿地，祝宝贝们玩出一个嫩绿色的充满野趣的春天。

(7)、还好她遇到了小北(易烊千玺饰演)，让她在成长的路上不再孤独。

(8)、面对那个被无数次描绘过的AI时代，我们不是指明未来的大师，也不想让你成为未来的焦虑者。我们仅仅从技术，从产业，从逻辑，从记录历史，从种种AI之路留下的痕迹中，与你一起做未来的学徒。

(9)、田野里，生机盎然，草长莺飞，小朋友们正在兴致勃勃的寻找春天。

(10)、从格律上来说，这是一首标准的七言绝句，仄起平收式：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。中仄平平仄仄平，中平中仄仄仄平平。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。中平仄仄平平仄，中仄平平仄仄平。第一句的第二个字，必须是仄声，所以，长，不能是(cháng)，必须是(zhǎng)。

(11)、理所当然，理所当然地去爱护，去珍惜——这才是属于我们的理所当然。

(12)、对此，后来我进行了心态和学习状态上的调整，经过一段时间还算不错。现在，我的脑海里时常会有一个冲动，自己要认真学习，我还有我自己的梦想，因为梦想和现实的距离叫做努力。这会促使我更加发奋努力，让自己做到更好。

(13)、花香鸟语,草长莺飞,这是大自然表现自己的方式或“语言”。

(14)、点评：这是一篇记叙文，作者叙述了我们放风筝的事，叙事完整。作者将放风筝的过程叙述得很到位，“捆”、“边跑边放”等动作向我们展示了小作者是如何放风筝的。结尾抒情，总结全文。

(15)、一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鹰”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。

(16)、风和日丽，正是放风筝的好时候。公园的草地上早就聚集了好多人。

(17)、(语法)联合式；作定语、宾语；形容春天的美好景象

(18)、(8)鸟语花香，草长莺飞，都是大自然的语言。

(19)、这是一个难得与大家分享的机会，那我就谈一下兴趣这个话题。一个人不可能会对自己不感兴趣的东西事物付诸行动，更不用谈努力了。就拿我们的各科来说，每个人天生就对某科或几门感兴趣，这样就有一种去学习的欲望与干劲，因此理解起来开心并轻松。但与生俱来的兴趣这在日常中占极少成分。我们对大部分东西并没有自发的兴趣，而是在一种我们无力去改变的环境中，被迫去接受那些我们难以接受的东西。问题来了，对不感兴趣的学科就破罐子破了？

(20)、     去滴水湖玩的话，可以去兜一兜，可以看到东海。说是公园，就是南汇嘴广场，纯粹过来看海景，可是也不是很蓝好嘛！所以说特意来一趟似乎也没有必要啊，还是要串一条线路玩，比如上午去航海博物馆参观，中午滴水湖吃饭，下午再过来逛一圈。

2、用草长莺飞仿写一句话句子

(1)、古时闺阁女子往往也会在这个时候搭伴出行，人面桃花相映红，在文人墨客的眼中别有一番意趣。有游春的欢乐，当然也有不知春愁的感伤，在那些流传至今的诗词中，今天的我们依然能够感受到千百年前的春天，他们的那一份心绪与情境。

(2)、(7)春天到了，山上到草长莺飞，一片生机勃勃的景象。

(3)、春天在不知不觉中来临了，望向窗外草长莺飞的温暖景象，我不禁感到惬意极了！

(4)、但是，看图作文的重点还是应该写看到的。三年级的孩子往往不能准确把握这一点，常常会浮想联翩、天马行空，开始想象便一发而不可收拾了。终把想象描写得很多，对主题图画的中心意思没法表达得突出。有时候也会因为想象太多，偏离主题后，言之无物，导致习作重点不够突出的问题。这一点一定要在指导习作前，跟孩子们讲解清楚。提醒学生把观察到的写清楚，适当加入一些想象即可。

(5)、后我想说，千万不要自暴自弃，不要因为一次两次甚至十次的失败就否定自己，不要因为怕麻烦或懒惰就放弃努力。曾经有人对我说过：“如果我想学习，没人拦得住我”但我现在想回应她：“如果你不想学习，真的没人能救你！”你可以选择苟且、选择放弃、选择懒惰，因为没人真正在乎你，在乎你的，只有你自己。

(6)、暮春三月，江南草长，杂花生树，草长莺飞，一副春光融融的景象。

(7)、构思出提纲后，就要考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：

(8)、终，我们把这一点莽撞和好奇摆在了——我尊敬的读者朋友——您的面前。

(9)、  但是，电影终究是反映现实的，那些现实中经历过欺凌的孩子，后来怎么样了？

(10)、如果你的声音被选中，我们还将邀你加入FUN声群，让我们一起用声音做点好玩的。

(11)、做题是我们不断前进的动力，但绝不能盲目的刷题。刷题要讲究方法，可以一类题挑几个典例例题，越综合越好，综合题能囊括尽可能多的知识点，认真做，做透、做明白，会提高效率、减少无用功。

(12)、我的分享都是一些老生常谈的话题，但我觉得对我的学习特别重要：

(13)、因为陈念对胡小蝶的同情，让她成为了下一个被施暴者。被人在回家路上拳打脚踢，上排球课被同学集体孤立、当作空气，下楼时被狠狠推下台阶，被剪掉头发，拍下裸照。

(14)、(示例)一路行来，山青水绿，鸟语花香，真是个好风景也。

(15)、从初一开始，一直到高二才发现，其实学习的获得的不仅是知识，更重要的是学习方法。高一的时候自己的学习成绩一直上不去，进入高二才发现，我把太多的时间浪费在无用的地方，现在我逐渐的尝试构建自己完整的知识体系，取得了很大的进步。

(16)、我一直都梦想着到一个草长莺飞的地方度度假放松一下自己。

(17)、奇异博士风格，写的是AI还是玄学，看完了咱也不知道，咱也不敢问。

(18)、春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么美丽啊!

(19)、点评：这是一篇叙事文。开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中，尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。放风筝的过程写的具体，文章条理清晰、结构严谨。

(20)、不仅仅是因为半个金马影后周冬雨和以演员身份亮相的四字弟弟，也因为我们每个人都是经历过少年时代成长过来的。

3、用草长莺飞写具体的情景

(1)、回到家里，我打开魔法书小声地说：“请让我快速写完作业。”书又自动打开了，冒出两个字“好的”，我启用书本的智慧，只用了一分钟就写完了所有作业，手上的标记也都消失了。看着干干净净的手臂我忽然觉得好像少了些什么，我没有去洗它，它却变得干净了，作业我没有认真去做，它就被我做完了，那是不是所有的事情以后我都可以不费吹灰之力了呢？那若是某一天魔法书消失了怎么办？我是不是什么都不会了呢？妈妈说过，这个世界上的事情都是要靠自己的努力，才是真真实实的被自己掌握了，这样想着我心里竟有点希望魔法书消失好了。

(2)、从此，我每天晚上都在园中摘一根洁白的苦瓜，就着一碗饭，慢慢地嚼，可不知道为什么，没有以前那种滋味了。

(3)、这几位春娘比起庾信看到的少女，多了一份怀春的惆怅。这份愁情乃古典诗词中春天常见的思绪，欧阳修的《阮郎归》曰：

(4)、口哨声响起，第一回合开始了。我们班先发制人，所有人用力一拉，我感觉绳子向我们这边移了一点。五班好像急了，拼命地往后扯，但我们班丝毫不慌，把身子往后倾，让重心靠后，给绳子施加了重量，真是高明啊！绳子纹丝不动，五班的运动员好像坚持不住了，拉扯绳子的劲没有那么大了。我们见缝插针，用尽全力再次向后扯，我把身子往后倒得更低了，都快要挨到地面了。觉得自己随着绳子一点一点地向后退，但每一步都退的异常艰难。有一瞬间我都想放弃了，这时耳边传来了王老师的一声吼叫：“孩子们，不要松劲，坚持住！”我咬紧牙关，继续使劲。也许队员们也听到了，于是我们一鼓作气一步一步地往后退，欢呼声响起，我们赢了！“第一轮结束，请双方稍做休息，马上开始第二轮比赛！”裁判老师公布道。

(5)、二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。

(6)、春天就是应该有这种草长莺飞的环境才能够有一个好心情。

(7)、这时候，我的饭也吃完了，外婆想起还要撒上葱花，准备好一切，她便用那双布满老茧的手将紫菜蛋花汤端到我的面前，香味溢满了整个餐桌。我舀起一勺紫菜，送入口中，丝滑爽嫩，鸡蛋也软软滑滑的，裹满了汁水，咬起来好像还在口中爆浆呢。吃完紫菜和蛋，我望向碗中的汤，汤面上荡漾着一层金黄色的油，上边有很多像镶嵌着金边的透明的洞，好比那层油是天空，那些洞便是云朵。我捧起碗，一口气喝光了所有的汤。

(8)、之前以为只是一次简单的迟到同学的检讨会，没想到班主任会搞得这么正式，把它变成了一堂真正让我们受益的别开生面的班会课，这大概就是用不同的态度对待同一件事，结果真的是天差地别吧。每个人都介绍了一些有用的东西，大家提到的多的就是心态，对于这一点我深有感触，也曾在心态上摔过狠的一跤，中考之前自己心理上处于咆哮期，心浮气躁，巴不得赶紧考完，而且信心满满，甚至是自负。觉得自己能进青岛二中。然而中考成绩给了自己一记响亮的耳光，从此以后我的考试心态就很难摆正，我总是害怕考不好，这成一种常态，以至于整个高一这一年，一到考试我就紧张的胃疼，爸爸说我是在逃避。经过努力，几次考试都考好了，我逐渐的学会了在考试时把会做的都做对，不去计较那些不会的，慢慢变得心平气和。今天听到林智扬说不要在考不好的时候自暴自弃，王理洋说我年轻，偏要勉强，希望自己可以向他们学习，永远在低谷的时候勉强自己乐观，勉强自己积极向上，勉强自己挑战极限。

(9)、    到了河边，小孩刚才一路上捡到的小石头好派用场了。我们在河边扔石头的时候看到过有人在钓鱼、有人在拉二胡、还有人在划皮划艇，天气晴朗的时候，在太阳底下晒得想睡觉，眯起眼睛，小孩就在身边的丛林里钻进钻出爬高爬低。

(10)、转眼间，春天到了，我刚从睡梦中醒来，就看见小路竟然又有了翻天覆地的变化：人们在路边种树、栽花，招引来了许许多多的小鸟、蝴蝶和蜜蜂，恢复了往日的生机。甚至我身上的蜘蛛网都消失不见了。又有很多小鸟站在我的树枝上唱歌，其中就有几只是我的好朋友一家。美丽的小路也引来了很多小朋友，有的观赏花朵，有的在树上荡秋千，还有的在做游戏。池塘里的小鱼们又探出了头来，好像在跟大家打招呼呢！看到这一幅生机勃勃的景象，我不由自主地感到特别开心。

(11)、(10)这个悄悄来临的春天里，思念如草长莺飞，而我依旧把自己锁在记忆里，独来独往……

(12)、“不知”二字说明了主人公与那为女子已经很久没有了联系，或者可以说是杳无音信，查无此人。已经过去这么多年，那为女子依然被主人公当作是心上人，借用嵩哥的话来说，“想来也对，做不到的事、爱不到的人才会念叨，做到了的、爱过了的，就都沉默的躺在回忆里了”，白月光之所以是白月光，是因为他得不到了。“庐阳”指代“庐州”，主人公离开庐州后，便与心上的女子失去了联系，如今她是否还在故乡，无从而知。为什么一定要强调这个女子在不在庐阳，大概是因为那里有着他们共同的回忆吧，如今自己离开了，却又希望她还能在那里，代替着回忆。

(13)、那么为什么产业要大量应用AI技术呢？没错，你猜对了，答案也在本书当中。

(14)、学习分为有用功、无用功以及灰色地带。当有不会做的题或老师讲的没有听懂的地方，这就是学习中的灰色地带。我对自己的灰色地带把握不深，太容易放弃，导致自己在舒适区中慢慢沉沦。近期我正在竭力跳出舒适区，这个过程是比较难受的，也是学习积极性很容易受到打击的时候。但这是成绩提升的瓶颈，只要坚持突破瓶颈期，就是我顿悟的时候。我一定会加倍努力，包括上课听讲，作业完成，英语、语文、会考科目的背诵。这样压力肯定很大，但这是成绩突破进入年级前30的必要手段。

(15)、测试卷及答案   试卷及答案一   测试卷及答案二

(16)、当时，我不觉得一切都是幸运，我不知道我心中的水域，有很多是来自这片海的灌溉。我那天真、单纯、懵懂的内心，以为这一切都是理所当然。我没有想到，也不会想到，这片海会有干枯的时候，它无边无际的水源从哪里来？它的柔情碧波和浩荡浪潮，是怎样汇聚而成？

(17)、只不过，半途中我回头，看了看那座小巧玲珑的“桥”。

(18)、要有重点地观察。在作文之前，面对一幅图画，必须要了解作画人的意图，掌握图画的的重点，我们的作文才会和作画人的原意相吻合。从写文章的角度看，重点突出了，文章的主次就分明了，详略也会得当了。

(19)、有一天，外婆趁我写作业时，给我摘了一根苦瓜回家，给我看说：“这根苦瓜，你尝尝。”我吃着，渐渐地回忆起第一次吃苦瓜的味道，这时，外婆说：“好的苦瓜苦，但会在苦时变得甘甜。”

(20)、抽取各个“AI+行业”发生的真实故事，尤其是其中比较富有想象力的部分。

4、用草长莺飞写一句话

(1)、产业篇：叙述移动AI、无人驾驶、新零售等“AI+产业”的崛起过程，带领大家回到产业原点，理顺产业发展逻辑和长期需求。

(2)、而我们今天听到的AI消息，更多是一个个孤立的新闻。或许我们有必要回到初，去理解行业和企业为什么要这样做。这个答案的背后，是我们自己应该怎样做，如何在AI大潮中找寻自己的栖身之所，甚至搏浪之机。

(3)、当我突破瓶颈期后，紧接着就是日复一日的坚持和不松懈，我相信我会更加喜欢学习，把学习变成享受，而不再是一种煎熬。

(4)、(解释)腊月：农历十二月。指冬季寒冷的腊月天。

(5)、草长莺飞二月天中的“ 长”，有两个读音，chang，表示长短的长；zhang，表示生长的长。

(6)、认真观察，理解画面。我们观察图画，要看懂图的内容。

(7)、今年这个春天，你有出行的打算吗？你的心情又是怎样的呢？

(8)、在寒冷的十二月份，刚刚被捕的老鹰被猎人剪掉了强劲的羽毛，清晨起床即寒霜。

(9)、老屋早已因修路被推了，屋后的苦瓜林也不见了。外公和外婆回到故乡。租了间小屋，安度晚年了。我一直没忘了外婆的话，也没改掉嗜吃苦瓜的习惯。

(10)、夏天热乎乎的风吹在我的脸上，我取出乡下的蒲扇，坐在树荫里乘凉，内心却还是聒噪烦闷。

(11)、(11)阳春的三月，草长莺飞，又是一年美好的开端。

(12)、   校园暴力，绝不是简单的拳打脚踢。还包括群体冷暴力。

(13)、春天到了，山上到草长莺飞，一片生机勃勃的景象。

(14)、态度，真的是重要的东西。但我指的态度，不是那种表面上积极向上和给人留下好好先生的态度，我指的是心态。在考试之前，我极其厌恶那种考试前15分钟才开始看书的人，明明有将近一个月的时间来复习，缺非要用15分钟来总结，这是不可取、不可能的。考好了就考好了，考不好也别生气，下次继续努力就是了。

(15)、春天在不知不觉中来临了，望向窗外草长莺飞的温暖景象，我不禁感到惬意极了。

(16)、(13)春天是万物复苏的时刻，草长莺飞，鸟语花香。

(17)、我相信只要我们努力了我们就一定能够到达一个草长莺飞的世界。

(18)、后来，又将沈石溪所写的不同的动物名称、特点补充在我的本子中。我对那个本子爱不释手，无比喜欢。晚上，借着台灯，读冰心，作为她的粉丝之我对那本《寄小读者》格外感兴趣……

(19)、这一次的学习经验交流会让我印象深刻的，有很多的同学都提到了学习态度，我还记得高一报到的时候自己也说过同样的话，到现在我也一直坚信这件事，我还从他们那里听到了对学习态度不同的诠释，决心、毅力、乐观、自信、合理分配时间、跳出个人舒适区等等，我觉得态度两个字，我会坚定的相信一辈子。

(20)、所以，本书中我们秉承了一贯的坚守，做文科生也能看懂的人工智能，甚至我们希望它能成为青少年不错的AI启蒙读物。

5、用草长莺飞怎么造句

(1)、带着它的灌溉与浪花，我走了，我走到哪里，就把它带到哪里，它是我成长的一部分，我的心底藏着它。

(2)、今天听到同学们的分享，让我感觉到，受益深的并不是每一个人的学习方法，而是他们身上昂扬的斗志，原来每个同学心中都有一股拼劲儿，并且他们都在为之努力，而我虽说也在努力，但是学习效率一直是我的绊脚石，我总是将事情往后放，有人说过，一个人失败的原因，是因为他认为他有足够多的时间，其实只有经历过才会发现，时间一直都不够用，从今以后我会更加努力的，利用好时间，不负韶华，在青春的年岁里更加的努力。

(3)、说老实话，“脑极体”是我和团队伙伴一个大胆的尝试。创业之初，国内并没有以AI为内容主线，进行深度分析与产业解读的自媒体。也就是说，我们没有可模仿借鉴的对象。

(4)、回到歌词中，嵩哥援引这句诗，想必应该就是说的那位不知“在谁的身旁”的女子了。说明在主人公年少，还未考取功名之时就与那位令他念念不忘的女子相爱。

(5)、周冬雨饰演的陈念，只是一个长相普普通通，从不惹事，成绩优异，典型的好学生。但是她也是一位校园暴力的受害者。

(6)、我们也只不过是海中的“鱼儿”。我们不愿意变成干鱼，但可能会不由自主地变成干鱼。许多海洋干枯了，堆满垃圾了。爱，干枯了；我内心的水域，不再是清波漾漾，浪花朵朵，而是浑浊不清，堆满了垃圾……

(7)、放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大娱蚣……它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。

(8)、“四年级拔河比赛即将开始，请双方做好准备！”我们班的运动员马上站到指定位置，抓好麻绳，调好脚的距离，期待着比赛的开始。

(9)、第二天，魔法书果然消失了，但却总觉得自己获得了勤奋的力量。

(10)、我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我们，而且永远，永远……

(11)、那么如果真要扮演超级英雄的话，我们宁愿扮演蜘蛛侠——致力于社区事业的好邻居，绝不说你听不懂的话。

(12)、玩家篇：记录那些我们耳熟能详的大公司，是为何进入，用什么方法进入AI这次产业革命的。它们的AI之路和生态发展，远比常人预想中影响更大。

(13)、放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝，你也来试一试吧！

(14)、我们环保的终意义就是让全球各地都能够出现草长莺飞的环境。

(15)、理解这趟轨道的未来，必须回到那个岔路口去。时间虽然并未远去，但它的独特之处已然熠熠生辉。

(16)、喜欢看盛夏里的草长莺飞，小草在炽热的阳光爱抚下，将生命里所有的美丽一起释放，无边无际的绿色原野，把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴，蓝天在视野里也变低了，似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。

(17)、我一定会把这儿建成一个草长莺飞的休闲度假的好地方。

(18)、点评：本篇习作篇幅虽短，但叙述具体，语言生动。小作者运用合理的想象把图画的内容具体地描写出来，特别是对放风筝时动作的描写，用词准确，生动具体，是一篇不错的习作。

(19)、到了教室里，我不停地往后翻，却发现怎么也翻不到尽头，我的手明明抓到后一页，但伸进去仿佛又能翻出很多页一样，我往后退了几步，手就跟着一起抽了出来。我立马把书关上，“真神奇！”我自言自语道。上课时，老师发下来一张试卷，我就开始想能不能用魔法书来帮助我考试呢？我苦苦思考，终于想出一个办法，我悄悄地对魔法书说：“请给我智慧和速度。”心里面想着魔法书既然有魔法肯定能满足我的愿望吧！果然，我一眨眼的功夫，试卷就已经写完了。

(20)、有人喜欢春的草长莺飞，有人喜欢秋的天高气爽，有人喜欢冬的银装素裹，而我却更喜欢夏的蝉鸣蛙噪，那种“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的美景。

(1)、在炎热的夏天，这碗汤，赶走了内心的烦闷，就是需要这样的酣畅与豪放！外婆明白我爱喝她做的紫菜蛋花汤，在我与她相处的为数不多的日子里，她仍用那双巧手，尽可能让我吃好喝好。她的温情融入紫菜蛋花汤中，感动着我。可我如今却无法再见一见她的笑颜，在冰冷的城市间也再也无法品尝她的手艺。

(2)、点评：习作用词准确，如“迫不及待”突出了小丽放风筝的急切心情。文章采用总分总结构，运用动作和神态描写，叙述了我们放风筝的过程，揭示了我们喜欢放风筝不仅有趣，还是一项有益身体的体育运动的主题。

(3)、主人公身在异地，心在故乡，所以夜晚庐州的月光总能洒在这个游子的心上，而皎洁的月光下女子的模样却不似记忆里的那般，时过境迁，所有都在发生着改变，与其说模样变了，不如说是心境变了。这一路走来，心里所有的苦闷与压抑都没有可以言说的人，这难道不悲哀吗，所谓“应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何人说”。“月下的你”这里的“你”也可以理解为不是具体的人，而就是说的故乡，家乡的一草一木都在变化着，“儿时的窗，苍老的墙”也都“偷换了方向”。

(4)、人生，我望着它。摘下它，洗净它，品尝它，嚼尽了苦，回至了初的甘。

(5)、首先感谢各位老师的到场，关于学习经验的分享，我认为能力与其他客观因素的影响都是次要的，主要的是心态，心态其实包括两个方面，心理与态度，有些同学会疑惑一个问题，为什么有的人学习没有那么勤奋，却总能得到较好的成绩，其实心态在里面发挥了很大的作用，当你付出较少的时候，你对成绩的期待值不会那么高，压力也就比较小，考试的时候容易放的开，也更容易发挥正常水平，但这绝不意味着你不需要付出努力。只是当你努力却没有成效的时候，你不妨停下来做一下心态上的调整，也许就能有所改变。马上要进入高三了，大家的心态一定要稳得住，要积极、乐观，对学习的态度一定要摆正，到了该全力以赴的时候了，把高三当成NBA的一个赛季，也许赛季之初，你只是一支鱼腩球队，但只要你努力拼搏、全力以赴，纵使后拿不到冠军，你也会收获真诚的鲜花与掌声，后我想用前段时间火爆的那句辩词来结尾：我是年轻，但我偏要勉强！谢谢大家。

(6)、开场介绍请统一为，“阅读需要主张。大家好，我是……今天我是书评君的声音”。录制时请保持周围环境安静，并推荐自己配乐。音频格式以mpwma佳。

(7)、在一篇篇文字里陪大家看中国AI徐徐升起，与有荣焉。

(8)、这本“回到2017”的书，并不仅仅是想带着大家一起怀旧，而是我们发现，今天繁花似锦的AI产业，其实就像一幅多米诺骨牌，是一步步产生的连锁反应。新的技术要在旧技术基础上创新，新的产业动作为了解决旧有问题。

(9)、题目《放风筝》《又是一年三月三》《燕子飞了》《一件趣事》

(10)、现在，我已经上五年级了，回爷爷家也只有暑假和寒假。我回家时，正值太阳当空，我穿着T恤，戴了个有小风扇的帽子向前走着。望着那一片稻田，绿油油的禾苗拼命地向上生长，一阵风吹过，禾苗向着路过的行人点点头，好像在跟人打招呼一样。正午的太阳炙烤着大地，气温高达40度，我艰难地走着走着，豆粒大的汗珠从我额头落下，我突然看到爷爷正坐在轮椅上向我招手。爷爷，我热泪盈眶，向爷爷飞奔过去，我真想拿起一把太阳伞，为爷爷遮挡一片阳光，为他留下一片阴凉处。

(11)、我每次都喜欢到这个草长莺飞的湖边走一走清净一下自己。

(12)、那时候或许还有很多读者没有开始关注我们，甚至很多读者彼时还不了解AI为何物。那么这本书的内容还是很适合的。即使您与我们一道走来，或许到今天也会发现，对那个时间段AI技术与产业的系统整理，是很有价值的一件事。

(13)、小丽带来了她心爱的青蛙风筝，明明拿来了他精致的小鱼风筝，小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞越高，后变成了天空中的一个"小黑点"。明明和小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。

(14)、我的眼前又浮现出那双枯瘦的手中捧着的热气腾腾的紫菜蛋花汤……

(15)、整首歌围绕着思乡，围绕着曾经故乡的那个人展开，一幅幅画卷顺应而生，我们可以看到在这个春天里，不一样的忧愁。为什么主人公和他的女孩没有在一起，我们不得而知，但他的深深思念和无比眷恋也是我们某些遗憾恋情的真实写照。愿春风吹拂大地，吹开千家万户的大门，吹起每一个人新的希望，但吹不散我们与家乡的血脉相连，吹不开情比金坚。

(16)、在整体把握图意的基础上，按照一定的顺序仔细观察。可以按一定的方位顺序，由近及远、从地面到天空指导学生观察。先看地面：“画面近处有哪些人？在干什么？他们的动作是怎样的？远处还有哪些人？在干什么？他们的动作又是怎样的？”和学生强调观察要细致，比如远处是一对夫妇，丈夫的手搭在了妻子的肩上，说明他们恩爱。边观察，还要边想象：“画上的人物可能会说些什么？内心可能会想什么？”再看天空：“天空中有哪些风筝？这些风筝是什么形状的？什么颜色的？”

(17)、哨声再次响起，决胜局到了，真是个激动的时刻！哨声一响，五班运动员拼了命地扯绳子，绳子像猴子一样，猛得向前窜了一下。“加油！加油！加油！”拉拉队的呐喊声在我们耳边回荡，不行，不能让他们把绳子拉过去。我们齐心奋力一拽，突然一下往后退了一大步，差点就要摔倒了，不知又是谁吼了一句，“加油！我们还差一点就赢啦！”听到这句话，我原本几乎没力量的手突然来了力气，我们紧握麻绳，拼尽全力向后倒，没过几秒，哨声响了，裁判员老师公布：“第三回合结束，十四班获胜”。我们全班同学欢呼雀跃，紧紧地抱在一起，一个个流下了激动的泪水。

(18)、草长莺飞二月天的“长”的意思其实很好判断。当然念做“zhǎng”，只要会做格律诗的人一看就明白。

(19)、要发挥联想和想象力。看图作文中的想象，就是从眼前所展现的画面的内容出发，在已有知识和已有经验的基础上，由眼前的画面内容引发，想到与此相关的另外的一些人、事、景、物的具体形象。

(20)、    这就是电影存在的意义。它不止提供审美价值，更是一种人文关怀。人类的悲欢虽不相通，但我们却要温暖相拥。

(1)、这首诗浅显易懂，描述了一幅春天的图画。二月里，小草在长高，鸟儿在飞翔，河堤边的杨柳低垂，放学的孩子们在春风里放风筝，充满了欢快的生机勃勃的气息。

(2)、    春天的湿地公园和夏天完全不同，芦苇还没有变绿，远看还是金黄色的一大片，配上蓝天白云，很有油画的感觉。玩这个公园靠走可不行，主要有两个线路，一个坐船走水路，一个看车走陆路。我们是水路进去，陆路出来，被风吹得凌乱，当然景色没话说。还有不少鸟类知识可以给小朋友们科普一下，整个公园格局比较大，一天玩不够，适合年龄大一点的小孩来玩，能自己骑个自行车挺开心的，走不动的小孩千万别来，你抱着走会累惨的。

(3)、(出自)南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

(4)、(15)这种草长莺飞的感觉会让一个人觉得很幸福。

(5)、看到这些自己一直喜欢的文字，仿佛在单调无聊的长路中行走，看到春水涣涣处云生，看到青草离离处鸟飞。

(6)、这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。

(7)、让大家立体、完整地理解AI技术与AI产业，是我们的核心初衷。

(8)、所以在古代，女子是不可以剪头发的。而主人公是如何得来的这一缕青丝的，或许是年少时的私定终身，结发所用；或许是后女子断发，断情所为。(更阴暗的想法就是，主人公进京赶考被乱花迷了眼，所以抛弃了自己的白月光？但我觉得这样的负面形象不符合整首歌的描述)一缕不知何时断下的青丝却被多年珍藏，这份情真意切，经年不化。

(9)、总评：作者紧扣“看图画，写作文”的要求进行写作，认真观察，采用从整体到部分，由主要到次要的观察方法，不仅写出自己看到的，还能恰当地联系生活实际写出自己想到的，是一篇不错的文章。

(10)、本次习作的内容是看图写话，必须根据给出的图画展开想象来写，不能脱离图画随意写作。

(11)、技术篇：从各个角度描绘这次AI复兴的技术内核。通过举例的方式，让大家知道所谓AI和深度学习到底是个什么玩意。

(12)、关心我们的只有亲人，在稻田边上的那个身影，已经融入了我永恒的记忆，挥之不去。

(13)、(示例)寒冬腊月大雪纷飞，漫山遍野一片白色。

(14)、一碗热气腾腾，色泽鲜亮的紫菜蛋花汤，勾起了我的回忆与对它的向往。我向往那如琥珀的汤面，向往那汤的鲜香，向往外婆那颗质朴的心。

(15)、(5)花香鸟语,草长莺飞,这是大自然表现自己的方式或“语言”。

(16)、至少我们可以，本书内容来自当时的一手采访和追踪报道，凡落笔总有出处。而且内容基本从AI一线出发，力图还原产业核心中的人与企业究竟在做什么想什么。怎么说呢，我们在尽一切可能，这本书是靠谱的。

(17)、来到草地上，风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大，我就叫丽丽来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了。然后，我又拿出了风筝的支架，把风筝的支架安在了风筝上，这样，风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊：“撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是，风筝却落在了地面上，我们很失望。原来呀，是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来，我赶紧逆着风跑了一会儿。啊！风筝终于飞起来啦！风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊，兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……

(18)、(6)暮春三月,江南已是草长莺飞,遍地美景了。

(19)、曾小贤曾经说过拿500万奖金的诀窍是：多读书多看报，少吃零食多睡觉。虽然这是电视剧中的桥段，但是他说的还是很有道理的。多读书多看报，能够有效地拓宽我们的知识面，语文老师说过，要多看自己不喜欢的书，多读难读的书，能提高自己的语文素养，“大神”程文邈就是一个好的例子，所以一定要多看书。多睡觉也是重要的一点，我认为一定不能晚上熬夜学习，白天上课打盹，这样学习效率是很低下的。课堂上的每一分钟都是重要的，应该紧跟老师的思维。如果你上课打盹，而恰好在你打盹的几分钟里，老师讲了很重要的东西，你的同位又不愿意叫你，导致你没听到，下课你就要花很长的时间去补课，去问老师或同学，这样又占用了原本可以用来写作业的时间，得不偿失、损失巨大。

(20)、春天来了，鸟语花香，草长莺飞，啊，多美的春色！

(1)、能力已经无法改变了，那就改变心态；也许会遇到瓶颈期，也许会遇到灰色地带，但不能畏缩，既然年轻那就努力，那就勉强自己向前努力；前行的过程中偶尔停下来看一看，那是高压环境下的放松，再上路，脚步更轻，在不知不觉间，便跨过灰色地带，迎来灼灼花海。

(2)、此句歌词的时间点立足“儿时”，正巧呼应下半句的“十年”。“凿壁偷光”的典故我们再熟悉不过了，既然它出现在歌词里，那就一定有它要传达出来的信息。信息作者幼时家贫；信息作者幼时嗜学。

(3)、唐诗、宋词，《狼王梦》《童年河》，沈石溪、冰心。是那美妙的书香把我的岁月浸染。每每回忆，内心充满感激，感激岁月年华，感激文字。

(4)、这个悄悄来临的春天里，思念如草长莺飞，而我依旧把自己锁在记忆里，独来独往……

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