情趣趣味造句
1、情趣趣味造句二年级
(1)、又高又大 又蹦又跳 又大又红又细又长 又大又圆 又高又壮
(2)、买 购买买卖买家买菜买饭 猜 猜测猜想猜中猜谜
(3)、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
(4)、很久以前,人类没有火种,生活很悲惨。善良的普罗米修斯为了造福人类,解除人类没有火种的困苦,勇敢地“盗”取了火种。众神的领袖宙斯知道后,给予了普罗米修斯残酷的惩罚,他受尽折磨,但始终没有屈服。后来,普罗米修斯被大力士所救,重获自由。
(5)、国泰民安:泰:平安,安定。国家太平,人民安乐。
(6)、容易—简单细小—细微深—浅详细—简略不紧不慢—慌慌张张
(7)、验 经验考验检验验证 袋 口袋袋子布袋袋鼠
(8)、第二部分(2-4):胡萝卜先生漏刮了一根胡子,因为果酱沾到上面,所以那根胡子越长越长。
(9)、迎 欢迎迎接迎春迎面 等 等待等于相等平等
(10)、诗中一共用了四个方位词—东、西、南、北,表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人喜爱的样子。
(11)、拣 挑拣拾拣拣选分拣 颜 颜色颜料颜面汗颜
(12)、仔细(认真) 经常(常常)阳光明媚(阳光灿烂)立刻(马上)
(13)、羡慕—爱慕喜欢—喜欢感谢—感激调皮—顽皮恋恋不舍—依依不舍鼓励—激励普通—一般危险—凶险获得—获取宽裕—富裕仁爱—仁慈
(14)、nìng宁愿、宁死不屈 fǔ果脯
(15)、爬 爬山爬行爬杆爬虫 峰 山峰高峰雪峰云峰
(16)、李白:(701—762)字太白,号青莲居士。中国唐朝诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇。
(17)、默读2—5自然段,并用“—”画出描写奇石形态的句子,想一想石头的形状。
(18)、10我一直以为中国人是活得痛苦的,赚的钱少,贫富差距大,生活费用高,又没有社会保障。我觉得只要结了婚,每个人都在为能继续生活而活着,丝毫没有任何的生活趣味。
(19)、按 按着按捺按时按住 摆 摆弄摆动摇摆摆设
(20)、sǎn散装 散文 huán还书、送还
2、情趣趣味造句某种味觉造句
(1)、dǎo(倒下 推到) xiě血淋淋 流了一点血
(2)、这段话中只有一个省略号,一方面省略了鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子,系在两根树枝的中间,晾起了一长串鸟宝宝的尿布。另一方面省略了胡萝卜先生继续往前走,还会发生的神奇的故事。
(3)、在崇高的理想和感情基础上产生的趣味,和趣味主义是不可同日而语的。
(4)、挡 阻挡挡路挡住拦挡挡车 视 电视近视视线注视
(5)、拥戴:拥护推戴。造句:这位德高望重的老干部深受群众拥戴。
(6)、这句话运用了比喻,把天地比作大鸡蛋,写出了天地的样子。“混沌”的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。
(7)、架 架子搭架支架书架高架木架 炮 大炮火炮炮弹炮口
(8)、《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的热爱之情。
(9)、枯燥 ( kū zào ) 单调,没有趣味:生活~。
(10)、备课不等于写教案,我是把工夫花在钻研教材上的。备课于心是重要的。至于写教案,因课而异。对熟悉的,特别是教了多遍的课文,往往只写个提纲,记下新的体会、新的方法;新接触的课文,便写得具体一些。写得多的是自己的新感受、新体会、新方法和自己满意的作业设计等。
(11)、不必说那幢幢楼房,棵棵绿树,朵朵小花,丛丛绿草;也不必说那早出晚归的人们,在丛草中嬉戏的孩子,和主人一同出门的小狗小猫,忙于采蜜的小蜜蜂。单是河边那一排健身通道,就别有一番趣味。
(12)、这句话用了一些意思相反的词,“轻”、“重”,“缓缓上升”、“慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语,可以形成鲜明的对比,体现不同事物的不同特点,使我们对事物的认识更加直观。“冉冉”、“缓缓”写出了天上升、地下降的速度很慢。
(13)、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
(14)、jǐ给予 补给 dàn重担 一担粮食 qiǎ发卡 关卡
(15)、路不拾遗:遗:失物。路上没有人把别人丢失东西捡走。形容社会风气好。
(16)、má干吗吗事 liànɡ重量力量 nàn灾难 遇难
(17)、威 威风威武威力威海虎威 武 武术练武威武武功神武
(18)、上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
(19)、到底究竟 也许-或许、可能 震惊-震撼 巨大-庞大 常常—经常
(20)、太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他钟爱的女儿.有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远不回来了。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,魂灵变化做了一只小鸟,名叫“精卫”。她常常飞到西山去衔小石子或小树枝,一直飞到东海把石子或树枝投下去,想要把大海填平。
3、情趣趣味造句一年级
(1)、(红润)的脸 (陡峭)的山峰 (翻滚)的云海
(2)、栏 栏板石栏栏目跨栏木栏专栏案 教案档案图案方案案件文案
(3)、“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”是小蜘蛛的声音很小吗?为什么不注意根本听不到?
(4)、散 藏 削
(5)、瀑布从很高很高的山峰上直泻而下,使人以为是银河从九天倾泻下来。
(6)、第二幅图:那巨石真像一位背着箩筐在陡峭的山峰上采药的人。他穿着长长的袍子,背着满满的一筐药材,这就是有名的“老僧采药”。
(7)、索 绳索思索探索索取索求 堵 堵住堵车堵击堵心堵塞
(8)、sǎ撒种 撒播 zhènɡ挣脱 挣钱
(9)、进入课堂,则是三者对话,更多的是老师在组织、引导下,让学生和教材对话。这时,我关注得多的不再是教材、教案,而是学生。
(10)、遇见通情达理的人,我们当然感到趣味无穷;遇见怪诞不经的人,我只当散心取乐。类别:友谊对于聪明人来说,劝告是多余的;对于愚昧人来说,劝告是不够的。
(11)、形 圆形形状梯形形式身形 状形状奖状状元壮士现状状态
(12)、学习书法,不是要你成为一个字写得比别人好看的人,而是在一遍一遍与古人的揣摩交流中,学到教养,风骨,耐心和趣味。珍贵的是,学到欣赏万千笔墨,欣赏这功利世界里难得的抽象之美。
(13)、(可爱)的小葫芦(晴朗)的天气 (温暖)的窝
(14)、不知近水花先发,疑是经冬雪未消,疑白梅作雪,写得很有新意,趣味盎然。诗一卷。
(15)、龟 乌龟海龟龟甲龟背龟纹 坦 坦克坦白平坦坦然舒坦
(16)、著 著名著作名著卓著 藏 隐藏埋藏躲藏捉迷藏
(17)、喜欢。因为葡萄沟是个好地方,这里盛产水果;这里的葡萄干颜色鲜,味道甜;这儿的老乡热情好客。所以说葡萄沟是个好地方
(18)、无味 ( wú wèi ) 没有滋味:食之~,弃之可惜。
(19)、细嚼慢咽:本指慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。
(20)、xiáng 投降受降 chuàng 创造 创立
4、情趣,趣味造句
(1)、sì(似乎、相似) fā(发现、发觉) xiāng(相信、相似)
(2)、萝 萝卜绿萝云萝松萝 粮 粮食粮仓粮草干粮
(3)、强:qiang强迫qiang强盗jiang倔强
(4)、强 jiàng倔强 种 传
(5)、shēn海参人参 huá (划船 划火柴)
(6)、勤劳(懒惰) 劳累、忙碌(清闲) 满载而归(一无所获)
(7)、(恢复)生产(带领)队伍 (冲毁)房屋 (管理)百兽
(8)、寂静—喧闹指手画脚—沉默不语不假思索—犹豫不决
(9)、第三部分(第3自然段):写葡萄沟的葡萄颜色鲜,味道甜,有名。
(10)、吗 量 难
(11)、第三部分(第14-23自然段)写桥塌了,小伙子失去了生命,老汉也以身殉职。
(12)、鼓 鼓励鼓动鼓掌敲鼓 励 鼓励激励勉励励志奖励
(13)、终于,我好像领会了他的意思,意识到其中蕴含着深刻的观察思考。
(14)、本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事。
(15)、趣味的成熟必须以牺牲愉快为代价。朱尔?勒纳尔
(16)、快乐—痛苦精心—粗心垂头丧气—兴高采烈希望—失望
(17)、柿 柿子柿饼西红柿柿霜 仙 神仙仙人仙女仙境
(18)、沉吟:①低声吟咏(文辞、诗句等)。②(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
(19)、shù(数学 心中有数) mái 埋伏掩埋
(20)、《己亥杂诗》写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心,希望巨大的社会变革迅速到来,表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。
5、情趣趣味造句怎么造
(1)、侧面烘托出桑娜的勤劳能干,体现出渔夫一家的生活虽艰辛,却也很温馨。
(2)、一家人围坐在树下,一面观景,一面野餐,别有一番情趣。
(3)、固然—确实长处—优点善于—擅长优势—优点慌张—紧张危急—紧急
(4)、绪 情绪思绪绪论头绪千头万绪 普 普通普及普遍
(5)、cān参加参考 huà (计划 划分)
(6)、到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(7)、咆哮:形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。
(8)、邮 邮票邮局邮件邮政 爽 凉爽爽快直爽爽口
(9)、小说后才点明老支书和小伙子的关系,和同学讨论这样写的好处。
(10)、奔 奔波奔放奔向飞奔 村 农村村长村庄乡村
(11)、肌 肌肤肌肉肌理腹肌 肤 皮肤肤色肤浅体肤体无完肤
(12)、④每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。
(13)、脯 果脯杏脯鸭脯胸脯 渣 残渣石渣油渣面包渣
(14)、汇 汇成汇合汇集汇报汇总 欣 欣然欣喜欣赏欣慰
(15)、线 毛线天线电线直线线段丝线 浸 浸泡浸种浸水浸没浸透浸染
(16)、这篇课文主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题,告诉我们要主动帮助有困难的人
(17)、对雨、洪水和桥的描写都属于环境描写,作用是:渲染洪水暴发时极度危急的气氛,衬托出老支书的临危不乱,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的高风亮节。
(18)、chí(汤匙 茶匙) lè 快乐
(19)、反复出现的作用是:暗示战争让老妇人失去了三个儿子;表现老妇人内心无法言说的痛苦;形成一个悬念,推动情节向前发展。
(20)、一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
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