渐渐造句二年级下册简单
1、渐渐造句二年级的句子
(1)、立刻、马上:表示很快或紧接着就要发生某种动作行为。
(2)、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
(3)、当她渐渐明白自己的处境时,就变得呆滞,冷漠了。
(4)、例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!
(5)、
(6)、一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。
(7)、马上期末了张老师总结了一些复习资料,现在统一免费分享给大家,有需要这些资料的家长和老师,可以直接领取电子版,过些天就过期了哦。
(8)、好美。嗯……还不是那么十全十美。“如果有这么一件东西,”他想,“四方的东西,下面可以伸腿,上面可以支肘,有多好。”他发明了桌子。伸腿支肘,眺望远方,好美。
(9)、我起先对网络不熟悉,后来经过学习,渐渐有了些了解,接着经过老师的讲解、我有更深入的理解、掌握。
(10)、秋天来临,天气一天比一天凉爽,仿佛在告诉人们夏天已经过去,秋天开始。阵阵秋风的到来,树木为适应环境的变化,叶子的颜色也在不断变化,渐渐地变成红色,然后,开始落叶。
(11)、使劲地吹 迫不及待地爬 快活地成长 (高兴)地说 (得意)地笑
(12)、南—北 出—进 忙—闲 好—坏 对—错 远—近 弯—直
(13)、难:①nán(困难) ②nàn(难民)
(14)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
(15)、与4000相邻的2个数是5000和3000.(×)
(16)、 点开链接 ?:二年级下第二单元过关自查表
(17)、只要……就……只要付出汗水,就一定会有收获。只要你肯开口,我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏,才能收获自己想要的。只有上课认真听讲,学习才能更好。
(18)、有些话,慢慢地都会理解,有些事,渐渐地都会明白,不急不躁,有忍有让,生活才美。
(19)、②小鸟一会儿飞上树梢,一会儿飞到屋顶,一会儿又飞向天空。
(20)、……然而……我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。
2、渐渐造句二年级下册语文
(1)、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
(2)、那棵向日葵,在我的细心呵护下,渐渐地长高了。
(3)、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
(4)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
(5)、没:①méi(没有) ②mò(埋没)
(6)、今天,王老师给大家带来了二年级下册数学同步专项练习,让孩子的语文成绩大大提升!
(7)、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
(8)、
(9)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。
(10)、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(11)、“宁愿孩子倒数也不上补习班”,教育部下发通知,严查补课机构
(12)、()天气冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。
(13)、在○填>、)35 4050克()600克
(14)、文中写了雨中树林里的雨珠、蜘蛛、落花和青蛙。
(15)、()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。
(16)、夸父继续追赶太阳。但是他实在太累太渴了,走着走着,就倒在地上再也没有站起来。
(17)、放学了,小明的妈妈迟迟没有来接他,这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境,把下面的对话补充完整。
(18)、忽然、突然:表示情况发生得迅速而又出人意料。
(19)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(20)、看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么
3、渐渐造句二年级下册简单
(1)、我喜欢的动画片是《哪吒之魔童降世》。动画片里有哪吒,敖丙等,其中我喜欢的人物是主人公哪吒,因为他很勇敢,很有正义。
(2)、(2)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)
(3)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(4)、秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!
(5)、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(6)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(7)、假:①jiǎ(假如) ②jià(放假)
(8)、我仿佛看到雷锋叔叔背着大娘走在充满荆棘的小路上,他此时劳累,你看汗水都留流下来了。大娘说放她下地自己走,但雷锋叔叔却笑着说不累,还和大娘拉起了家常,逗得大娘乐呵呵的。
(9)、当她渐渐明白自己的处境时,就变得呆滞,冷漠了。
(10)、(柔和)的春风 (高兴)地蹦跳 一(道)彩虹
(11)、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(12)、:我喜欢看课外书。老师关心我。
(13)、行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)
(14)、根据课文内容展开想象。本单元三篇课文充满了神奇的想象和奇幻的色彩,要引导学生以课后题为抓手理解课文内容,培养学生想象的能力。
(15)、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
(16)、闻名中外的风景区 翻滚的云海 奇形怪状的岩石 安静的小院 绿色的枝叶
(17)、一心一意 不三不四 不痛不痒 十全十美 一五一十
(18)、 短文写的是明朝伟大的医药学家李时珍一边行医,一面研究药物,用27年时间,编写出著名的《本草纲目》,为人类医学做出了巨大的贡献,赞扬了李时珍严谨的科学态度,心系百姓的奉献精神。
(19)、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
(20)、结:①jiē(结巴) ②jié(结束)
转载请注明出处阿文说说网 » 渐渐造句二年级下册语文精辟60条