绚丽多彩造句子三年级
1、绚丽多彩造句三年级简单
(1)、天空有了彩虹的衬托,绚丽多彩;夜晚有了星空的相伴,璀璨夺目;树林有了雨水的滋润,生机勃勃;我有了你的生活,幸福快乐。亲爱的朋友,想你了,祝你生活不单调,幸福又美满!
(2)、“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。
(3)、正月夜幕垂落,第二工人文化宫一片灯海,彩光四射,如霞光满天,似银河落地,灿烂辉煌的花灯将二宫庭院照得绚丽多彩。
(4)、夜深了,老师还在工作。深:距离开始的时间很久。
(5)、拿—持 懦弱—软弱 理睬—理会 危急——危险 轻蔑—轻视
(6)、知有儿童挑促强,夜深篱落一灯明。(挑:捉)
(7)、联系上下文,我们知道老爷爷通过“我”这么小也来爬天都峰受到鼓舞,“我”因为老爷爷年纪这么大也来爬天都峰,而鼓足了勇气,结果两个人都爬上了天都峰。他们能爬上天都峰的原因有两个:一是他们自己努力和奋斗,二是他们能从他人身上汲取力量,善于向他人学习。这不仅爸爸说的话的含义,也是这篇文章给我们的启示。
(8)、连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。 ( )
(9)、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。 春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。 鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 秋天是一幅美丽的图画。 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 北极星像盏指路灯一样挂在天空。 梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。 梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。 栀子花可真漂亮,它的花瓣是一层层的,颜色是白色的,好像白白的雪花。 这是地雷花,你看中间的花蕊像不像小地雷? 月季花里面一层包住花心,好像小姑娘在房屋里躲来躲去。 绚丽多彩的菊花千姿百态,有的像蛟龙的爪子,张牙舞爪;有的像小姑娘的发髻,含苞欲放;有的像节日的礼花,竞相绽放,有的像害羞的小姑娘,含情脉脉…… 向日葵开着一轮金色的大花,花瓣上含着亮晶晶银色的露珠。 中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。 这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看! 这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 小鹿不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。 我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。 天上的星星像宝石般晶莹。 天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。 夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。 星星璀璨耀眼,美丽动人,似白宝石般残留我心,无法忘怀。 星星一闪一闪的,好像是一个水亮剔透的眼睛。 那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠,真是喜煞人啊! 那稻子换上了富丽的金装,羞答答地低垂着头。微风吹拂,金涛滚滚。 这一路种的都是高粱,已经长得高过人头了,绿油油的像一堵没有止境的围墙。 红红的高粱,像无数支火把,映红了天际。 那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在微风中向着勤劳的人们点头微笑。 过了几天,仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开蛋壳的小鸟,十分惹人喜爱。 仙人球花,像是一个长长的喇叭,正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。 仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的希望的色彩。 芦苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。 野花遍地都是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 路旁的田野里、山坡上,野菊花金黄金黄的,像星星点缀蓝天一样,装饰着广阔的原野。 雨后的草田野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露水儿都是五颜六色的了! 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。 狂风暴雨离开的时分,许多庄稼、花儿、小树被风雨奏乐得井井有条,而小草结实地捉住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的兵士。 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。 神仙掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒原上的好汉;它们给火热如焚的戈壁,带来了活力,带来了昌盛,也带来了奥秘的希望的颜色。 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。 路旁的旷野里、山坡上,野菊花金黄金黄的,像星星装点蓝天一样,装饰着宽广的田野。 芦苇着花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇荡。 野花各处都是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
(10)、
(11)、艰难——( ) 兴奋——( ) 悲伤——( ) 弱小——( )
(12)、绚丽多彩的花朵在微风的吹拂下翩翩起舞,犹如一位亭亭玉立的少女。共2页:12下一页。
(13)、重-轻 上升――下降 黑暗—光明 容易—困难
(14)、生因梦想而绚丽多彩,生命因梦想而迸发活力。
(15)、 夏天,太阳一出来,地上就像着了火一样。
(16)、该寺各殿壁画,分门别类,绚丽多彩,有较高的艺术价值。
(17)、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(18)、《孔子拜师》中孔子和老子给我们留下什么印象?
(19)、残暴 贪婪 凶恶 狡猾 可爱 ( )
(20)、本单元安排了《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》三篇精读课文,一篇略读课文《我不能失信》。《灰雀》《小摄影师》分别讲述了列宁、高尔基和孩子之间发生的故事,《奇怪的大石头》《我不能失信》记叙了李四光和宋庆龄小时候的故事。四篇课文所展示的不是他们作为革命家、文学家和地质学家的丰功伟绩,而是他们日常生活中的平凡小事,正是在这些平凡的小事中,体现出了他们崇高的、美好的品质。
2、绚丽多彩造句子三年级排比
(1)、(4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。(改成反问句)
(2)、下面的句子归类有问题,请改正过来。(9分)
(3)、 1)“雨一来,他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写,如2)“清风一吹,他们......”,3)“蝴蝶一来,他们......”。
(4)、( )地听着 ( )地歌唱 ( )地摇晃 ( )地响着
(5)、 2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。
(6)、( )是一只夜莺,他们( )会给打下来。
(7)、①有的流星体运动的大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
(8)、除夕的烟花在空中绽放,把整个夜空都装点的绚丽多彩。
(9)、 四字词语:(含有表示身体部位的成语)
(10)、________________________________________________________
(11)、如果不提醒他,准会犯老毛病。老:原来的,旧的。
(12)、不好意思 小柳树 笑了 听了 地________________________________________________________
(13)、夜幕降临,街道上、商店里到处华灯溢彩,绚丽多彩的都市夜生活开始了。
(14)、一( )地毯 一( )圈套 一( )宝库 一( )红枣
(15)、鲁班在建造宫殿时的烦恼是 。他从 和 那里得到启发,终发明了 。
(16)、 《大青树下的小学》通过描写边疆一所小学同学们的学校生活状况,反映了不同民族的孩子们幸福的学习生活。
(17)、牵牛花吹起了紫色的小喇叭,迎春花害羞地绽放黄色的薄纱,月季花展开绚丽多彩的长裙
(18)、早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上 懒腰,用一颗露珠把脸 干净,细长的触须 得亮亮的。A.擦 B.洗 C.伸 D.摘
(19)、《花的学校》:这首散文诗选自散文诗集《______________》,作者是印度的__________,他曾于1913年获得________________________奖。
(20)、《科里亚的木匣》一文按照事情发展顺序介绍了科里亚埋木匣,挖木匣,得出启示的故事。故事告诉我们:时间在变化,周围的一切都在变化,我们要用发展变化的眼光去看待处理事情。
3、绚丽多彩造句小学
(1)、A.坪坝(bà) 背诵(sòng)戒尺(jiàn)
(2)、 朗读 安静 停下 粗壮 影子
(3)、悲伤——( ) 呼喊——( ) 艰难——( ) 微弱——( )
(4)、读画横线的句子,汽车走了( )里,才到达目的地。
(5)、
(6)、它的羽毛是脆绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还飘亮。( )( )
(7)、发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。( )
(8)、(2)答案不。写得认真用心,类似即可。
(9)、风翻开了书!小狗伸了一个懒腰。 真理它却不会弯腰。 行道树笔直的站在路边。 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!! 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 落叶随着风高低起舞。 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 花儿在风中笑弯了腰。 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。 向日葵不断地面向太阳公公做运动。 骄阳下,小草无精打采的垂着手,低着头,无声的叹息着。 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。 顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情的跳舞。 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 阳光透过窗子,射进了屋子,轻轻地对我说:“美好的一天又开始了,好好加油吧!” 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 春天来了,小鸟放开歌喉,尽情歌唱。 调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
(10)、他发现我们平时看到的世界。他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)
(11)、鸳鸯菊的花更是美若天仙,红色黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融入到了一起,真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛,它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。又仿佛一个金灿灿的小太阳,绚丽多彩。
(12)、A.得意 B.满意 C.愿意 D.悔意
(13)、 扬(飞扬) 静(安静)
(14)、我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。
(15)、老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们________________________________________________________
(16)、《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的植物颜色的变化写起,写了秋天缤纷的色彩,果实的气味,还有深秋中各种动物活动、植物准备过冬的这几方面来写秋天的雨。。
(17)、马大哈 乱弹琴 碰钉子 百宝箱 白日梦
(18)、阳春三月,公园里五颜六色的花开得绚丽多彩,真叫人欢欣喜爱。
(19)、十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)
(20)、写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短。
4、绚丽多彩造句大全三年级
(1)、在广袤无垠的中华大地上,有着无数绚丽多彩的自然景观。
(2)、《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写乡情的千古绝唱,作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名,恰逢重阳佳节,孤身漂泊于繁华的京城,联想家乡兄弟登高遍插茱萸,唯独少了他一人,倍感孤单,思念家乡的人。
(3)、( )沥青的大路,( )是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。
(4)、________________________________________________________
(5)、新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。祝开学日快乐!
(6)、 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
(7)、还 hái还有 huái还钱 闷 mēn 闷热 mèn烦闷
(8)、几 jī几乎 jǐ几个 尽 jǐn尽管 jìn尽力
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