一、借代修辞手法例句20句
1、②是的,保住了这黄土,我们才有这绿树,有了这绿树,我们才保住了这片土。
2、(1)先生,给现钱,袁世凯,不行么?(叶圣陶《多收了35斗》)
3、人皆可以为尧舜。修辞:借代;指的是尧舜借代贤能的人
4、(1)排比是三个或三个以上语言单位,而对偶是两个语言单位,排比要求结构大体相似,字数要求不甚严格,而对偶必须对称。
5、婉曲是不直说,或闪烁其词、或拐弯抹角,用委婉含蓄的话暗示自己要说的本意的修辞方法。
6、C.倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?
7、①一排排大雁追上白云,撒下一阵阵暖暖的叮咛。
8、“借代”,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。
9、中国有综合价值信息的品质媒介
10、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。修辞:拟人,比喻;——杜甫《春雪》
11、修辞:借代,指的是:环佩借代昭君
12、设问是提出问题,以引起人们的注意和思索,接着自己回答问题,或问而不答的一种修辞方法。
13、小朋友乘棉花糖气球飞来。
14、②同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。
15、团团如果跌一交,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来。
16、点一下,调低音量,与气氛更配噢!
17、注释:替罪羊,代指替他顶罪的人。
18、(1)你要是爱细腰粉腿,就有跳舞场。茅盾《现代化的话》“细腰粉腿”就是借代修辞格,指舞女。(2)如果首长一句话不讲,扔下“有线”,全用“无线”去了,那我们才受不了呐。徐怀中《西线轶事》“有线”“无线”分别借代“有线班的战士”、“无线班的战士”。
19、移就是指两项事物相关联,叙述中将原描写此一事物的修饰语移来描写另一事物性状的修辞方法。
20、李白《送友人》P23:此地一为别,孤蓬征。浮云游子意,落日故人情。
二、借代的修辞手法例句20句
1、特征代本体:即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。
2、姜夔《扬州慢》P93:自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
3、菜单里有免费学习音频和学习资料等!
4、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(臧克家《有的人》)
5、她希望长大后成为白衣天使。
6、③这样越垦越穷,越穷越垦,黄河中的泥沙也就越来越多,因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
7、圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去。
8、比喻就是“打比方”,即利用不同事物之间的某些相似之处,用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。
9、在文学作品中,比喻可以形传神;在政论文中,可使道理浅显易明。比喻是一种运用广泛的修辞方法。
10、杨花(柳絮,指暮春时节)榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。修辞:比喻,拟人;
11、恍惚中,几把“明晃晃的大刀”冲了进来。
12、☞漫画|孩子为什么要读书
13、杜牧《九日齐山登高》P45:江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
14、语文常用修辞手法详解+例句!
15、修辞:借代,指的是:凤萧借代音乐
16、提示事物本质,烘托气氛,给人启示,加强渲染力,引发联想。
17、B.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
18、太阳如同一个燃烧着的火球。(比喻修辞手法)小草钻出了地层,看见了新奇的世界。(拟人修辞手法)操场上,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的在踢足球。(排比修辞手法)庐山瀑布像从九重天上落下。(夸张修辞手法)这样的学习精神,难道不值得我们学习吗?(反问修辞手法)这个人是谁?原来是隔壁家新来的小鸣。(设问修辞手法)你要是爱细腰粉腿,就有跳舞场。(借代修辞手法)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(对偶修辞手法)这是修辞的全部手法,共有9种,全在这儿了,lz慢慢看吧.
19、借代的方法很多,主要有以下几种:
20、C.驿寄梅花,鱼传尺素。
三、运用借代的修辞手法造句
1、(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。《美丽的小兴安岭》
2、②我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水、没过几个月,居然收获了。《落花生》
3、有比较,才有鉴别,通过比较,发现差别,各自的特征便都得到了强调。
4、把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(臧克家《有的人》)"石头",通常用来作纪念碑的材料,这里借"石头"代纪念碑,含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭。
5、A.关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。B.漫向孤山山下觅盈盈,翠禽啼一春。
6、修辞:借代,指的是:红借代花,翠借代绿叶
7、李贺《梦天》p41:老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。
8、我们是一群朝气蓬勃的红领巾。
9、修辞:借代、比喻,指的是:干戈借代战争,骨肉借代亲人,千里雁、九秋蓬比喻在异乡瓢泊的游子。
10、修辞:比喻,指的是:世间千年变幻无常如急奔的骏马
11、①湛蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间一个是一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。《少年闰土》
12、下列诗句中,与“此地一为别,孤蓬征”修辞手法相同的一组是()
13、贺铸《横塘路》P83:若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
14、A.高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
15、②起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响,全场就响起雷鸣般的掌声。
16、借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
17、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
18、总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。——李白《登金陵凤凰台》
19、(例2)谁是可爱的人?我们的战士,我感觉他们是可爱的人。
20、(2)反问的作用主要是加强语气,句末可用问号,也可用感叹号;而设问的作用主要是提出问题,引起注意,启发思考,句末只可用问号。
四、借代的修辞手法例句
1、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边的浪花吗?()
2、A.若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
3、舛(chuǎn)互是指对事物既全部肯定,又部分否定;或既全部否定,又部分肯定。
4、常见的比喻词主要有:像、好像、若、似乎、似的、好似、如、犹如、仿佛、好比、一样、成了、变成、是……
5、辛弃疾《水龙吟》P99:遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
6、②只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色长城。
7、“吴钩”借代武器,“带吴钩”借代从军出征一事。
8、例如:你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《后一次讲演》)第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。
9、修辞:比喻,指的是:比喻高矮形状各不相同的山。
10、白居易《自河南》P38:田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。修辞:
11、解析:B.比喻C.借代,吴门,原指春秋吴都阊门,这里泛指吴越之地,包括词人的家乡钱塘。长安,汉唐时的都城,这里借指北宋都城汴京。D.借代,凤箫,排箫,其形参差像凤翼且声如凤鸣,故名凤箫。这里泛指音乐。玉壶,借指皎洁的月亮。
12、对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格。
13、太阳冲破了云霞,跳出了海面。()
14、②大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫,有的飞起来、有的朴翅膀。《鸟的天堂》
15、修辞:设问,比喻,对比,对比一般为表现手法
16、②日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
17、反问表达的意思更坚定,使读者确信无疑,毫无辩驳、怀疑的余地,进而达到强化语气、强化情感的作用。
18、解析:A.借代,玉勒雕鞍,玉质的马衔,雕花的马鞍,代指华美的车骑。
19、(例2)他端起杯子,有滋有味地品了一口“龙井”。
20、夸张是用远远超过客观现实的说法来渲染强调事物的某一特点的修辞方法。
五、借代修辞 例句
1、“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”
2、辛弃疾《青玉案》P102:
3、疑是银河落九天。修辞:夸张、比喻;
4、注释:老狐狸,代指奸诈的人。
5、近代鲁迅《一件小事》:几年来的文治武力,在我早如小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。
6、☞哈哈哈哈哈哈哈,四大名著的朋友圈,笑死我了!
7、下列诗句中,于“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!”修辞手法不相同的一组是()
8、D.湖月照我影,送我至剡溪。
9、(1)对偶主要是从结构形式上说的,其基本特点是“对称”,它要求结构相称,字数相等;对比是从意义上说的,其基本特点是“对立”,它要求意义相反或相对,而不管结构形式如何。
10、“衣冠”:指代名门贵族,上层统治阶级人物
11、下列诗句中,未使用借代修辞手法的一组是()
12、对偶给人的美是多方面的:音韵美,节奏美,均衡美,对称美。
13、“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”
14、这些修辞手法赶紧积累下来吧!
15、③圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》)
16、南国烽烟正十年。(《梅岭三章》)“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
17、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》)用船的一部分“帆”代替船。
18、球球跌交,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头。
19、③哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。《詹天佑》
20、例②用船的一部分“帆”代替船。
转载请注明出处阿文说说网 » 借代的修辞手法例句20句【100句简单文案】