二年级树立远大志向的名句精辟87条

小学生树立远大志向的名言

1、二年级从小树立远大志向的名言警句

(1)、格言大意：自己不喜欢的事，不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度，那就是要将心比心，善于站在别人的角度考虑问题。

(2)、士贵立志，志不立则无成，——先秦·孟子《孟子》

(3)、①不东张西望；②不做小动作；③不玩文具等物品；④不随意讲话；⑤积极回答问题；⑥勇于向老师发问。

(4)、命运掌握在自己手里，命运的好坏由自己去创造。

(5)、白话文：年老的千里马虽然躺在马棚里，但它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里；有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心也不会止息。

(6)、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

(7)、糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

(8)、2013年9月1日-2014年8月31日出生(满6周岁)，身体健康，能坚持正常学习的适龄儿童。

(9)、从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。

(10)、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐代杜荀鹤《题弟侄书堂》

(11)、白话文：大鹏总有一天会和风飞起，扶摇直上九。

(12)、上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。　　

(13)、①记忆的有限性和无限性；②遗忘是“先快后慢”的；③课文中间的内容容易遗忘。

(14)、比如说：假如你是爱迪生，假如你已经试验了上千次，可是都失败了，这个时候你会如何选择呢？你会选择放弃试验？还是继续试验呢？

(15)、世界上残忍的不是野兽，不是刽子手，而是时间；因为时间不等人，时间不留情。

(16)、兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。

(17)、所有口述手写的辞句中，悲哀的就是本来可以…——惠蒂尔

(18)、坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。《抱朴子》

(19)、格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。

(20)、①不和其他人共享密码；②不要随便通过电子邮件把照片发给其他人；③如果收到带有威胁性的、骚扰性的电子邮件，不要回复，马上告诉家人；④不要随意在网上汇露个人的年龄；⑤未经父母允许，不要在网上泄露个人年龄；⑥未经父母允许，不会见网友；⑦不要在网上做在现实生活中不敢做的事；⑧在网上签名购物之前，先征求父母的意见；⑨当某个人提供给你免费的东西时，千万要小心，应当拒绝并告诉父母；⑩如果你不想待在网上了，就按“离开”按钮。

2、二年级树立远大志向的名句

(1)、无须匆忙，该来的总会来，在对的时间，和对的人，因为对的理由。

(2)、你看，这群孩子们多么像天上的一颗颗星星，一闪一闪的。有人说，梦想不会发光，发光的是追梦的你。是啊，只要我们付出行动去努力，勇于克服困难，总有一天我们也会如天上繁星一样闪烁，发出点点星光！

(3)、人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，一直生活到生命的后时刻。

(4)、如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着作你建高楼的基石。

(5)、天将降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》　　格言大意：上天将要把重大的使命交给一个人的时候，一定先会使他的心志受苦，身体劳累，忍饥挨饿，肌肤消瘦，做事情总是不如意。这段话深刻地揭示，艰难困苦的逆境，更能锻炼人的意志，使人增长才干，成就未来的大事业。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》　　格言大意：雕刻如果半途而废，那么即使是腐朽的木头也断不了；如果不停的雕刻，那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻，说明做事情必须要有恒心和毅力。石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》　　格言大意：石头可以被打碎，但绝不能改变它固有的坚硬；朱砂可以被研磨，但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻，一个意志坚定、品德高尚的人，即使遭受艰难困苦，也不会改变心中的信念。精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》　　格言大意：只要有制成之心，就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至，金石为开”，人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专就没有做不成的事。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》　　格言大意：忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。这句话和“生于忧患，死于安乐”所讲的道理是相通的，都强调要有忧患意识，不能贪图享乐。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》　　格言大意：古代能够成就大事业的人，不仅仅因为他们有非凡的才能，而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业，就要敢于面对困难，顽强拼搏，坚持不动摇。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。　　——《老子》第六十四章　　格言大意：两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的；九层的高台，是由一筐一筐的土堆积而成的；千里远的路程，是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明，事物都是由小到大发展起来的，做任何事都要脚踏实地，从一点一滴做起。士虽有学，而行为本焉。——《墨子·修身》　　格言大意：读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本。这句话指出，从书本上得来的知识是间接的，一定要经过实践的检验才能得到完善，而实践本身又是学习知识的终目的。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》　　格言大意：尽管道路漫长而遥远，我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗，表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。不登高山不止天之高也；不临深溪不知地之厚也。——《荀子·劝学》　　格言大意：不登到高山顶上，不会了解天有多高；不来到深溪旁边，不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书，就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践，就不可能认识和改造世界。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》　　格言大意：不一小步一小步地积累起来，就不能到达千里远的地方；没有一条条小河汇聚在一起，就不能形成大江大海。这句话不仅强调了积累的可贵，还告诫人们，做任何事情，都要有坚忍不拔的毅力和持之以恒的追求。百闻不如一见。——《汉书·赵充国传》　　格言大意：听别人说一百次，不如自己亲眼看一次。这句话说明，做任何事，不能只是听别人说，还要亲自去看一看，这样才能做到心中有数。才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》　　格言大意：才干因为使用而不断增进；思想因为疏导而不穷竭。这句话是说，人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高，如果没有实践的激发，才思就会枯竭。民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》　　格言大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。这句话阐明了一个朴素的道理，即只有辛勤劳动才能创造财富。取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四　　格言大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的，不能挥霍滥用。只有精打细算，量入为出，才不会有后顾之忧。历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》　　格言大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。这两句诗从历史经验中，总结出勤俭和奢侈关系到国家兴亡的教训，成为警世名言。由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》　　格言大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。这句话从人之常情着眼，来说明自觉保持俭朴、防止奢侈的必要性。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》　　格言大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半缕线，也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”，它提醒人们要时刻注意节约用度，珍惜劳动果实。乐以天下，忧以天下。——《孟子·梁惠王下》　　格言大意：为天下之乐而乐，为天下之忧而忧。孟子用这句话表达了“与民同乐”的思想。按照这个思想，与天下百姓共忧乐、以国家民族大事为重的人，才是高尚的人。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》　　格言大意：人都是会死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。司马迁的这句话表达了对生命价值的严肃思考，常被用于鼓舞人们为正义的事业而奋斗、牺牲。鞠躬尽力，死而后已。——诸葛亮《后出师表》　　格言大意：恭谨勤劳，竭尽全力，直到死为止。这也就是后人所说的“鞠躬尽瘁，死而后已”，我们常用以赞美忘我工作、无私奉献的人。

(6)、一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再伟大的理想也是不能达到的。——陶铸

(7)、理想是有层次的，实现了初级理想，才可能去实现高一级的理想。

(8)、扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的。

(9)、没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了初的自己。

(10)、成功的道路上并不拥挤，因为并不是所有人都能坚持。

(11)、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记·中庸》

(12)、格言大意：古代能够成就大事业的人，不仅仅因为他们有非凡的才能，而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业，就要敢于面对困难，顽强拼搏，坚持不动摇。

(13)、1一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

(14)、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

(15)、每年，三年级的孩子们会经历他们人生中第一个里程碑——十岁生日。每个中队在立志厅下精神饱满地诵读张载名言，树立远大志向。一个人有了远大的志向，就是在艰苦的时候，也会感到幸福，为他们的将来而努力奋斗。

(16)、理想是黑暗中的一盏名灯，能照亮跋涉者心中的每一个角落。

(17)、格言大意：学业由于勤奋而精进，由于嬉游而荒废。这句话警示人们，不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。

(18)、在理想的美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。

(19)、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》　　格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》　　格言大意：要想看到更远的地方，必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景，倡导一种不断攀登、积极进取的精神。会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》　　格言大意：终当要登上泰山之巅，到那时，看那周围的群山都显得矮小了。这两句诗抒发了诗人的豪情壮志，也是对志在高远的广阔胸怀的形象写照。夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》　　格言大意：人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心，产生恭敬之心以后才能有所尊敬，有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性，指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提，“恭敬”是内心产生的反应，“尊让”则变而为行动。不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》　　格言大意：不用圆规和曲尺，就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实，比喻我们在生活中要遵守一定的规范。老吾老，以及人之老；

(20)、爆笑！新小学生作文来袭，都是些灵魂写手！

3、二年级人要树立远大志向的诗句

(1)、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。诸葛亮

(2)、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

(3)、只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。——美国演员巴里穆尔

(4)、格言大意：尺虽比寸长，但也有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。

(5)、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。

(6)、衰莫大于心死，愁莫大于无志。——战国·庄子

(7)、在理想的美好世界中，一切都是为美好的目的而设。

(8)、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹　

(9)、命运并不存在，它只是失败者逃避现实的借口。

(10)、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。苏轼

(11)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

(12)、在理想的美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。　

(13)、①学会微笑；②从积极的方面看待挫折；③学会赞美；④培养奉献精神。

(14)、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——(美)莫尔兹

(15)、格言大意：别人指出自己的过错，自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生，为人较粗犷，但却有“闻过则喜”的好品质，所以孟子用这句话赞美子路。

(16)、①树立合理的奋斗目标；②寻找乐趣；③保持自信；④多与人交流。

(17)、①充满自信，富于幻想，憧憬未来；②求知欲强，好奇心重，勇于探索、创新，有强烈的冒险精神；③独立意识增强；④情绪不稳定，容易冲动；⑤渴望广交朋友和参加各种社会活动；⑥开始注重外表和打扮；⑦开始有意识地保留自已内心世界的秘密；⑧对异性充满好奇。

(18)、大鹏一日同风起，扶摇直上九，假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。——唐·李白

(19)、想象不是空穴来风，不能脱离实际情况的一种方式。怀特海

(20)、不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！

4、小学生树立志向的名言警句

(1)、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

(2)、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

(3)、无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。

(4)、投稿邮箱：120156131@qq.com,请注明“原创”字样。

(5)、故事里还有许多性格鲜明的小主人公，给我们留下深刻印象。双胞胎兄弟江河和江海，受市比赛人数限制，为了争得参赛名额，兄弟俩私底下暗下苦功，各自找师兄师姐请教加练。江海在比赛前一天意外受伤了，他让江河代替参赛，结果赛后被杜老师发现，尽管知道举报的后果，杜老师毅然决定向裁判举报江河冒名顶替江海参赛的事实。在孩子们的心目中，杜老师不仅是跳绳队的灵魂人物，更是他们的人生导师。跳绳队队长方小琴，看到江河和江海没有跳绳鞋，她提议让队员们找合适的旧鞋给兄弟俩穿着训练，突出小琴助人为乐，关爱队友的性格特点。还有任宇翔，那个爱抬头望天的男孩，不愧是“光速少年”，他跳绳速度特别快，跳绳过程中仿佛只有他与跳绳在对话，真神奇！

(6)、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

(7)、如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。——美国**家林肯

(8)、①在生活中找问题；②在比较中找问题；③通过联想提问；④反向提问。

(9)、选择名人一生中重要、对孩子具有启发意义的经历，用生动、贴合学龄前儿童的语言，演绎精彩的名人故事，学习他们积极的人生态度；孩子可以补充能量，掌握丰富有趣的人文百科知识，拥有更宽阔、更宏大的视野。

(10)、人品、学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。

(11)、天将降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

(12)、小学语文作文知识点汇总！孩子一定用得着，不收可惜了！

(13)、人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。

(14)、释义：一个人如果没有远大的志向，精神不集中，即使学习也不可能有太大的作为的。

(15)、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

(16)、每个人都会做梦，但是只有经过我们的努力能够实现的梦才是真正的梦。　　

(17)、每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好!

(18)、道虽迩不行不至，事虽少不为不成。--荀子　

(19)、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

(20)、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。

5、小学生树立远大志向的名言名句

(1)、①总结是一个思考的过程；②总结会使自已未来的学习方向更清晰。

(2)、向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

(3)、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

(4)、夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》

(5)、敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》

(6)、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补;理想是朵花，谢落了能够重新开放。

(7)、格言大意：读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本。这句话指出，从书本上得来的知识是间接的，一定要经过实践的检验才能得到完善，而实践本身又是学习知识的终目的。

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