用关联词只有才造句
1、用关联词只有才造句怎么造
(1)、
(2)、部编版三年级语文下册课文内容中心思想专题归纳汇总
(3)、②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。
(4)、②因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。( )
(5)、放学以后,(不是)去图书馆,(而是)搞科技小制作。
(6)、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:"我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子."。
(7)、例如:“我们努力学习,期末取得优异成绩。”
(8)、常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……
(9)、静默是表示快乐的好的方法,要是我能够说出我心里多么快乐,那么我的快乐只是有限度的。
(10)、l他是一名家庭顾问,然而他自己的家庭生活却一团糟。
(11)、l玩游戏是容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。
(12)、
(13)、★平时他的学习不好,这次语文考试居然得了全班第一。
(14)、释义:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。
(15)、放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可_______饭店,_______紧邻它的一家书店。
(16)、①暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”小刚让我猜一猜,我说:“( )美术组,()航模组。”他笑了笑说:“( )美术小组,()航模小组。”我纳闷地问:“你为什么这样选呢?”他认真地说:“( )我以前都参加美术小组,( )这一次我要参加航模小组。( )这样,( )让我个方面的素质都得到提高。”
(17)、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
(18)、④这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。( )
(19)、l我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。
(20)、★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。
2、用只有才关联词写一句话
(1)、这次比赛场地条件很差,我们必须有充分的思想准备。
(2)、( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。
(3)、造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。
(4)、释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
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(6)、( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。
(7)、②因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。( )
(8)、( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。
(9)、③虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。( )
(10)、在小学语文的学习中,造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点,同学们平时就需要多看例子,多加学习。
(11)、( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
(12)、造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。
(13)、⑨( )别人的意见不对,我们( )要虚心听取。
(14)、⑤只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。( )
(15)、如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
(16)、玩游戏是容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。
(17)、⑤我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。
(18)、l之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。
(19)、(3)张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
(20)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
3、只有才关联词是什么关系
(1)、无论……都…… 因为……所以……
(2)、⑥鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。( )
(3)、 (虽然)我没有当上跳远冠军,(但是)没有气馁。
(4)、只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。
(5)、( )别人的意见不一定全对,我们( )要虚心听取。
(6)、l树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
(7)、因为......所以...... 首先......然后......
(8)、因为……所以……、由于……因bai此……、既然……那么……、之所以……是因为……
(9)、例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。
(10)、更多造句资料比赛,它垂头丧气的离开了赛场。
(11)、进来看书的人_______很多,_______像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
(12)、常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……
(13)、l用这种快速胶卷,照片仅用一分钟就会显影。
(14)、●中小学负担过重是因为补习班吗?班主任摇头:教学和考试分离才是
(15)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
(16)、......一会儿......一会儿......
(17)、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)
(18)、⑥鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。( )
(19)、( )詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上山就容易得多了。
(20)、l只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。
4、用关联词只有才造句怎么写
(1)、要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。
(2)、既然…那么………因为……之所以……是因为……
(3)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
(4)、更多造句资料比赛,它垂头丧气的离开了赛场。
(5)、关联词语的正确使用要靠语境判断,仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂,结合方法去判断就能省时省力许多。名师君在此分享五个方法点,结合例子帮助大家理解。
(6)、 ( )周总理是国家的,( )他的生活简朴。
(7)、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。
(8)、★公园里,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。
(9)、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
(10)、释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
(11)、雷锋叔叔( )离开了我们,( )他的精神永远鼓舞我们前进。
(12)、常用的关联词语有:.接着、.就、.于是、.又、.便。
(13)、()说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
(14)、三年级量词、动词、形容词归类带练习题,给孩子学习!
(15)、不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……
(16)、⑨( )别人的意见不对,我们( )要虚心听取。
(17)、(顶天立地):形容形象高大,气概豪迈。
(18)、★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。
(19)、南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,后落荒而逃.
(20)、今天小易整理了小学阶段孩子常遇到的一些词语造句,家长可以辅导孩子练习一下!
5、只有才是关联词
(1)、★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
(2)、(即使)外面大雾漫天,送水工(也)准时将水送到顾客家中。
(3)、★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。
(4)、④普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。
(5)、常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
(6)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
(7)、常用的关联词语有:又.又、既.又、一边.一边、那么.那么、是.也是.(不是)、不是.而是。
(8)、★春游的时候,小朋友们有的在吃面包,有的在喝矿泉水,还有的在吃鸡腿。
(9)、
(10)、②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
(11)、④“质疑”就是独立思考,敢与提问。( )要追根问底,( )不要怕所谓的“教师”。这( )虚无主义者的怀疑一切,( )执迷于一切的结论。( )敢与“质疑”,( )学得更好。( ),在今后的学习中,我们都要( )敢于“疑”,( )善于“疑”。
(12)、第二句,“宁可……也不……”,“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当,把“不如”改为“也不”。
(13)、_______肯下一番苦功,_______能练出一手好字。
(14)、(水洁冰清)像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
(15)、
(16)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(17)、
(18)、★我们的校园是一座美丽的大花园,也是一个知识的宝库。
(19)、不管……都…… 虽然……但是……所以
(20)、③虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。( )
(1)、同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。
(2)、同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。
(3)、例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。
(4)、★.只有平时积累好词好句,才能写出好的作文
(5)、(无论)我们取得多大的成绩,(都)不能骄傲。
(6)、⑦( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
(7)、★我们的校园是一座美丽的大花园,也是一个知识的宝库。
(8)、★ 今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
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(10)、例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。
(11)、例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
(12)、★尽管风雨交加,但是我还是坚持按时到校上课。
(13)、(怒气冲冲):冲冲:感情激动的样子。形容生气。
(14)、......一面......一面......
(15)、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
(16)、②( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
(17)、①暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”小刚让我猜一猜,我说:“( )美术组,( )航模组。”他笑了笑说:“( )美术小组,( )航模小组。”我纳闷地问:“你为什么这样选呢?”他认真地说:“( )我以前都参加美术小组,( )这一次我要参加航模小组。( )这样,( )让我个方面的素质都得到提高。”
(18)、★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。
(19)、释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。
(20)、如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”
(1)、★直到考试成绩出来,小强才知道平时学习要努力。
(2)、(兴高采烈):兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容高兴的神情。
(3)、很多同学在实践中体会到,(只要)多读多写,作文(就)会有进步。
(4)、l只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。
(5)、造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。
(6)、★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。
(7)、()今天下大雨,()小红仍然坚持到少年宫去学习。
(8)、★体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。
(9)、(咄咄逼人)形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪。他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
(10)、★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.
(11)、★妈妈让我买醋,我没买到,我只好垂头丧气的回家啦
(12)、常用的关联词语有:虽然.但是、尽管.可是、.然而、.却。
(13)、★他的第一名不是好运气,而是不断地努力换来的。
(14)、
(15)、⑦( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
(16)、★我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。
(17)、造句:不许出战,只是~,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。
(18)、造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(19)、(即使 )明天下大雨,我们(也)要按计划活动。
(20)、常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……
(1)、造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。
(2)、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:"看了他的示范动作后,我就照着样子做."。
(3)、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。
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