什么像什么似的比喻句二年级135句(什么像什么似的比喻句)

什么像什么似的比喻句

1、什么像什么似的比喻句有哪些

(1)、◆部编版语文二年级(上册)第5单元知识点汇总

(2)、这个句子中把(     )比作(      )；把(     )比作(     )。

(3)、   以上是我个人的一些看法，希望能与大家继续探讨。

(4)、弟弟的脸蛋                    。 

(5)、比喻一般由三个部分组成，即本体(被比喻的事物或情景)、喻体(被拿来用作比喻的事物或情景)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。

(6)、 如：不光是我一朵，满池的荷花都在舞蹈。句中的“舞蹈”本来是写人的动作，这里用在写荷花这种物上了，把荷花当做人来写，赋予人的动作。

(7)、黑色的夜幕上，又出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一粒粒宝石，又像一颗颗珍珠。

(8)、一只只不知从哪里来的不速之客——蛐蛐儿，像一位位绅士舞动长须在树下、草丛、花间歌唱(比喻)。

(9)、各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。

(10)、书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。什么像什么的比喻句桃花花瓣纷纷落下，轻轻地随风飘落在地上，转眼间，大地好像披上了粉装

(11)、那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

(12)、(莺歌燕舞)黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

(13)、 春天来了，冰雪融化了，小草偷偷地从土里钻出来了。小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小黄莺在树上歌唱，花儿悄悄地开放。

(14)、回复关键字:看图写话全 获取：二年级看图写话满分指导及200篇练习+各类专项(附答案)

(15)、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。()我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。

(16)、千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌漫舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤。

(17)、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

(18)、歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤

(19)、 　春天像健壮青年，有铁一般的胳膊和腿脚，领着我们上前去。

(20)、秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。

2、什么像什么似的比喻句二年级

(1)、置身枫树林中，那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。

(2)、 大草坪的假山旁，美人蕉像举着火把的运动员(比喻)，多精神！而那些头上扎着红头巾，身上穿着绿裙子的一串红围着金鱼池，跳起了欢乐的集体舞(拟人)。

(3)、随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。 

(4)、一阵秋风吹过，落叶慢慢飘下来，像一只只金蝴蝶似的在翩翩起舞。

(5)、十二册语文教材《练习2》中第4题的题目是“读下面的句子，体会句子的写法。”其中有一句是“春风像母亲的手抚摸着你。”课堂上学生们对这句话有几种不同的意见。第一种认为是比喻句；第二种认为是拟人句；第三种认为既是比喻句，又是拟人句；第四种认为是比拟句。

(6)、秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。

(7)、歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。

(8)、写比喻句不仅要有想象力，还需要积累，积累越多，写作时越得心应手，前两天给大家分享了写景的比喻句摘抄，今天又给大家整理的写动物、写人物的比喻句摘抄，一共100句~

(9)、春天的雨像一位散花仙子，把大地装点得像一座花园。

(10)、用—线画出本体，﹏画出喻体，=线画出比喻词。

(11)、那一朵桃花像在枝头沉睡着，这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈；那一片桃树和桃花像一朵绯红的云；这一片桃树和桃花在唱歌"沙，沙，沙……"

(12)、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(       )

(13)、⑧小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

(14)、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(    )

(15)、  那么什么是拟人句？拟人，是根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物名称的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有写人的动作、神态、心情的词语。 

(16)、小学语文常用的修辞手法中，比喻是运用为广泛的一种！比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。学生如果能够熟练的应用比喻这一修辞手法的话，会使文采更加出众。

(17)、雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

(18)、昨晚中西音乐歌舞大会里中西丝竹和唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。

(19)、一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

(20)、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

3、有什么比喻句

(1)、那眼珠被灯光和火光照得很明亮，就像在夏天的野外屋宇里的洞开的窗子，是那么坦白，没有尘垢。

(2)、玉米须软绵绵的，就像老爷爷的胡须一样，有趣极了！

(3)、这个句子把(     )比作(        )。

(4)、句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。

(5)、这句话把(      )比作(      )

(6)、瞧，在晴朗的夜晚，似小香蕉一样的月牙儿，像把梳子挂在半空。小星星眨动着顽皮的眼睛出现了，天空中只有一丝云在缓缓地移动着，它就像一条白得如雪的丝带一样把小星星遮得时隐实现，看上去好像和人捉迷藏呢。

(7)、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

(8)、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧，闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷，充斥着嘈杂的歌声，让人心生躁意。

(9)、星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。

(10)、句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。

(11)、(12)暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。 

(12)、  删词法。比喻句中的喻词是不能删掉的，非比喻句的喻词却可以删掉。如“气垫船好像离弦的箭一样飞驰。”删掉“好像”，变成“气垫船离弦的箭一样飞驰。”不通，是比喻句。反之，“那个人好像是他的妈妈。”删掉“好　像”，变成“那个人是他的妈妈。”通，则不是比喻句。

(13)、他的眼睛很小，但像是吸进了满天繁星样闪着光，很有神。

(14)、山上的桃花更美走近观察，这些花很像高贵的公主的衣裙，又像是一个个害羞的小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，又带有一些朱红

(15)、天是美丽的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美；有春天就有歌声，是小鸟的歌声；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。

(16)、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。

(17)、秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。

(18)、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。 

(19)、春天的阳光像一个绚丽的梦，指引我们走向更美好的明天。

(20)、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

4、什么像什么似的比喻句,短一点

(1)、⑤云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

(2)、在我们面前矗立着一棵高大的枫树，这棵树像一个顶天立地的巨人，又像一个威武的哨兵，粗大笔直的树干直插云霄，树尖上，一簇簇红色的枫叶，像一团火焰。

(3)、枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。

(4)、你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！

(5)、小时候，仰望天幕，望着深蓝的天空，总是觉得星星其貌不扬，小小的，就只有单调的黄色，像芝麻一样散在天不像月亮，平时是弯弯的，柔和的月光铺洒下来。

(6)、雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

(7)、远远望去，那沉甸甸、粉红的桃树像天边的云霞，走去看，就像一个个小孩张着嘴巴冲我笑呢

(8)、(13)微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

(9)、雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

(10)、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。

(11)、春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃。 

(12)、绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。

(13)、玉米棒子的脑袋上长出了细长的毛，就像老爷爷棕色的胡须

(14)、银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中美的星星。

(15)、“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前，音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵，歌声如此之甜，却没有她的甜；回忆如此之美，却少了她的背影。

(16)、◆二年级数学必练100题(含答案)可下载打印！

(17)、在任何环境下听歌，都是一种享受。伤心时，听歌可以暂时忘记现在的伤楚，跟着歌的旋律走，来到一个世外桃园。快乐时，听歌可以让心情更加愉悦，看美的是美的，做什么事都有劲儿，就好像浑身上下有用不完的力气。

(18)、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

(19)、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了

(20)、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。

5、比喻句都有什么

(1)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶一样，又像可爱的精灵。

(2)、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

(3)、注：所有资源免费下载，仅供大家学习交流，不可商用，如果有侵权，请联系我删除！

(4)、黑色的夜幕上，又出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一粒粒宝石，又像一颗颗珍珠。

(5)、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(    )

(6)、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。

(7)、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

(8)、冬天，雪花如一个个调皮的小精灵在空中飞舞。

(9)、这句话把_________的草坪比作_________。

(10)、(14)顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情的跳舞。

(11)、春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的被窝里探出小脑袋  

(12)、秋天的枫叶好似燃烧着的火球，在阳光下闪闪发光，美丽极了！

(13)、当然，这些理论让一个小学生理解肯定有困难，这也是许多老师在这个问题上采取模糊态度的原因，认为在小学阶段对这些概念没有必要搞得这么清楚。我认为这样的想法是不对的。即使我们没有办法让他们“知其所以然”，我们也应该让他们“知其然”。

(14)、冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。什么像什么的比喻句微风吹过，几片枫叶飘落，如千万只蝴蝶纷飞。

(15)、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

(16)、古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。

(17)、⑥水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

(18)、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。

(19)、月亮有时像细眉一样，有时又像小船，有时像银盘。

(20)、一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个优美的动作

(1)、今天是一个大雪纷飞的日子，我高兴的凝望着透明的玻璃窗外美丽的雪花。雪花犹如漂亮的的银蝶穿着一身皮袄快乐的在空中翩翩起舞，又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。

(2)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 

(3)、我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是美的，这里才拥有美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头；往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮；在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。

(4)、桃花开了，微风吹拂，花瓣好像一只只蝴蝶在飞舞。什么像什么的比喻句在下透几场春雨之后，玉米苗像新生的笋尖，顽强地钻出地面

(5)、这棵桃树一人多高，树干透着紫红色，极其光洁，柔软的枝条上，长满了褐色的娇嫩的骨朵。

(6)、获取更多优质资源，请在优秀教师之家回复：免费资料获取 

(7)、这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。

(8)、我在远处看那些火红的枫叶像一团团火在燃烧，那些从树上飘落下来的叶子，像一只只红色的蝴蝶在空中自由的飞舞。

(9)、你看，那漫天的星星多美啊!一颗一颗的，像撒满的一块深蓝色的布上面的碎钻石，晶莹透亮，还眨巴着眼。

(10)、枫叶像一只只飞舞的蝴蝶，在太阳下尽情舞蹈。

(11)、春天风像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。

(12)、只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。

(13)、把耳朵听到的声音和想象的情境写出来，例如在春天听到什么声音，想到什么情境，都如实地记录下来。

(14)、李先生脸上少了那副黑眼镜，两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋。

(15)、一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌。

(16)、雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

(17)、那么，它到底是不是拟人句呢？书上着重阐述了比拟与比喻的区别(因为拟人是比拟的一种类型，所以我们认为这种区别也存在于比喻与拟人之间)。比喻的重点是“喻”，是拿一种事物来打比方，两个事物有相似点。本体和喻体有主有从。比拟的重点是“拟”，是把甲事物当作作乙事物来描写，甲乙两者彼此交融。拟人是把事物人格化，拟物则把物的特征、动作移植于人或另一物。书上还特别举了这样一个例子：

(18)、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 

(19)、电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。(拟人) 

(20)、他那方方正正的脸上，一对大而黑的眼睛灼灼逼人。

(1)、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

(2)、剥完玉米皮，一个金灿灿的玉米就露出了脸，玉米粒金黄金黄的，像一颗颗小珍珠

(3)、今天天气很冷，小树也在寒风中乱抖。(拟人)

(4)、玉米的叶子随风摆动，就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞

(5)、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

(6)、(4)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 

(7)、 天心区：新姚南路银桂苑小区7栋303蒋老师13875950615

(8)、春天来了，春天来了!柳树发芽了，小草露出了头，花儿露出了笑脸，河水也解冻了，小朋友们脱掉棉袄换上了春装。

(9)、(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

(10)、一双乌黑的大眼睛闪电似的，忽闪忽闪地看着船里的人。

(11)、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(       )

(12)、小草从泥土里钻出来了，大地变成一片绿色的海洋。池塘边的柳树长出了嫩绿嫩绿的芽，春风轻轻一吹，柳树就像跟小朋友招手。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳唱着歌.草地上的各种花都开放了,五颜六色,多么美丽啊!

(13)、那一对眼睛清澈晶莹，微微转动的眼珠流露着一层梦似的光彩。

(14)、一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱，光晕一片。

(15)、春天的风像一位慈祥的母亲，轻抚着自己的儿女。

转载请注明出处阿文说说网 » 什么像什么似的比喻句二年级135句(什么像什么似的比喻句)