狐假虎威造句二年级上册少字129句(狐假虎威造句二年级)

狐假虎威造句二年级

1、狐假虎威造句二年级简单的

(1)、  根据义务教育小学语文统编教材编排顺序，遵循儿童认知规律，从每一课中精选有代表性的几个生字，根据汉字构字特点，通过图文对照、古今文字比照、儿歌呈现、故事引入等多种形式，在激发学生识字兴趣、提升学生识字能力同时，训练学生的识字思维，传承丰厚的汉字文化。

(2)、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。

(3)、这可恶的奸臣仗著国君的信任，就会狐假虎威欺压忠臣。

(4)、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。

(5)、(2)模样像狼脸儿长，三角耳朵猫儿黄，昼伏夜出捕肉吃，毛皮好做女士装。(狐狸)他们俩之间会发生什么样的故事呢?

(6)、做人应该要独立，不要做狐假虎威依附领导的事情。

(7)、他也没啥本事，只因为出身官家，便狐假虎威，为非作歹起来了。

(8)、造句：在每个混乱的时代,都有为民牺牲的烈士,也都有为虎作伥的败类。

(9)、老虎一看这只狐狸疯了敢挑战它的，马上就要发威，只听狐狸说到，大王呀，我听到了一个绝密情报，有猎人在前面埋伏着，您没看到臣民都躲起来了吗？

(10)、学了本文后，我们也要做个( 诚实  )的孩子。

(11)、他也没啥本事，只因为出身官家，便狐假虎威，为非作歹起来了。

(12)、(4)小结：只一会儿功夫，就把字音读得那么准，同学们多不简单哪!自己夸夸自己吧!

(13)、这些恶人尽在老百姓面前狐假虎威，一碰到大官无不哈腰鞠躬。

(14)、练习及答案二   测试卷及答案一   测试卷及答案二

(15)、造句：他只是董事长身边的司机,却常狐假虎威地发号施令。

(16)、发生战争的时候，往往有人狐假虎威，仗著敌人威势反过来欺压自己同胞。

(17)、他只是董事长身边的司机，却常狐假虎威地发号施令。

(18)、伪军狐假虎威，跟日本侵略者一起对我冀中根据地进行"扫荡"。

(19)、老虎不知道这些野兽是怕自己才逃跑的，还以为它们真的怕狐狸呢!狐假虎威教学设计教学要求

(20)、唐宋元明清，朝(cháo  zhāo)代不断更。

2、狐假虎威造句二年级上册少字

(1)、食 _____(   )(   )(   )

(2)、舌+(氵  )=( 活  )(活着)  申+(亻  )=(伸   )(伸出)

(3)、一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”

(4)、没有，因为金斧子和银斧子不是男孩子的。(只要回答出不是男孩子的，然后他不要。即可)

(5)、头儿出来我都不怕，我还怕那些狐假虎威的小土匪?

(6)、我们村里有个恶棍，常常仗着主人的威势，狐假虎威，鱼肉百姓！

(7)、狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

(8)、解释：狐：狐狸。假：借助。虎威：老虎的威势。狐狸假借老虎的威势吓唬其它野兽。比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

(9)、为虎作伥( wèi hǔ zuò chāng )

(10)、这可恶的奸臣仗着国君的信任，就会狐假虎威欺压忠臣。

(11)、往常——(   ) 东张西望——(   )

(12)、这道数学题让我百思不得其解，弄得我心情很烦闷(mēn  mèn)。

(13)、对于这种事儿,刘德盛倒是经历了不少,如果对方是那种好捏好掐的软柿子,他一般都是拉大旗作虎皮,狐假虎威,如果遇到硬茬,就像今天这样。

(14)、直接推门而入,这也是一个小秘密,传达惯于狐假虎威,尊敬不好,不尊敬也不好,不用拘礼,稍作客气,自自然然、大大方方与他们打交道却是好的。

(15)、而且,宋多的父亲与江元的父亲交好,这宋多也是以江元马首是瞻,因此平日里倒也是有些狐假虎威的作态。

(16)、世人都说是狐假虎威,却不知猛虎本是贪残之辈、桀骜不驯,这虎威岂是容易借的。

(17)、狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

(18)、朝(cháo  zhāo)霞不出门，晚霞行千里。

(19)、假 _____(   ) _____(   )

(20)、可恶的是那些为虎作伥的爪牙，镇日狐假虎威的欺压善良百姓。

3、二年级狐假虎威生字组词造句

(1)、第四单元知识点   练习题及答案一   练习及答案二

(2)、第8自然段：写动物们看到狐狸和老虎后的表现。

(3)、小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来。

(4)、今日给你点名分，你可别就狐假虎威，到处招摇惹事。

(5)、 (3)不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。

(6)、这些恶人尽在老百姓面前狐假虎威，一碰到大官无不哈腰鞠躬。

(7)、先秦时代汉族寓言故事。假：借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。(狐假虎威)

(8)、老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

(9)、他以为有个总经理岳父，就可以狐假虎威乱欺人？

(10)、本课是一则成语故事，出自我国的古典名著《战国策》。，说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。后来都用来比喻依仗别人的势力欺压人。狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别人。但是，狡诈的手法绝不能使狐狸改变虚弱的本质。

(11)、期中测试题两套一     期中测试题两套二   期中测试题两套三 

(12)、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾;老虎半信半疑，东张西望。

(13)、本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。

(14)、小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来。

(15)、一天，它碰到了一只狐狸，狐狸刚要溜走，已被它一把捉住。

(16)、我实在看不惯他那狐假虎威的丑态，恨不得给他一巴掌！

(17)、狐假虎威的狗腿子,除了傻不拉几的傻吼之外还能做什么,若有本事的话就出来,看你白虎爷爷不割了你的小雀雀,碎了你的臭菊花。

(18)、社会提倡雷锋，是人性的光辉，但我们也坚决抵制狐假虎威。

(19)、大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态。

(20)、小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来。

4、狐假虎威造句二年级简单的拟人句

(1)、教学重点：识字、写字。指导学生朗读课文，懂得“狐假虎威”的意思。

(2)、于是，狐狸在前面走，老虎紧跟在后面，一种向山林深处走去。

(3)、狐狸臊了，说你们明天看看王是咋对我的就知道了我言不虚。

(4)、守株待兔只会让机会擦身而过,只有不断主动争取,成功才属于自己。

(5)、狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”

(6)、旁白：大家一定都听过“狐假虎威”这个故事吧。

(7)、他只是个狐假虎威的货色,有了靠山就说厉害话,给他点颜色他就要开染房,容易让人产生怀疑,说他老婆又抱上谁的粗腿了,进而一个人一个人地对号。

(8)、(设计意图：在阅读中识字，语言环境中识字，重复再现中识字，遵循学生的识字规律及年龄特点。识字后，自我夸奖又使学生有了成就感，更鼓励了学生主动识字的积极性。)

(9)、释义：狐狸与老虎相互勾结而表现出来的威势。比喻权贵当道者与其爪牙串通一气而发出的淫威。

(10)、三人成虎(sān rén chéng hǔ)

(11)、这种狐假虎威狗仗人势的做派也是历史上作为其文化宗主国的中国人不能容忍的。

(12)、(3)指导朗读第一自然段。读出老虎的威风来。

(13)、常氏兄弟乃是附炎趋热之辈,狐假虎威、阿谀奉承当然是强项,常以此为乐。

(14)、狐狸眼珠子一转(zhuàn)，想到了一个好办法。

(15)、伪军狐假虎威，跟日本侵略者一起对我冀中根据地进行"扫荡"。

(16)、他哥哥当还乡团团长，他狐假虎威仗着他哥哥的势力，横行乡里，无恶不作。

(17)、我实在看不惯李同吉那狐假虎威的丑态，恨不得给他一巴掌！

(18)、平常这批人仗著老爷狐假虎威，如今老爷失势，这批人当然成为过街老鼠了。

(19)、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。

(20)、没有，因为金斧子和银斧子不是男孩子的。(只要回答出不是男孩子的，然后他不要。即可)

5、狐假虎威造句二年级上册

(1)、狡猾的狐狸看见自己无法逃脱，就耍了一个花招。它一本正经地大声对老虎说：你怎么敢吃我？我是天帝任命来管理所有的野兽的，你要吃了我，就是违抗天帝的命令。

(2)、(1)现在我们再读读课文，你觉得哪句话难读就在这句话前面画上“”，并把这句话多读几遍，直到读通顺了，再接着往下读。

(3)、“蹿、扑、逮”这三个动词看出老虎厉害。

(4)、哼!他以为有个总经理岳父，就可以狐假虎威乱欺人?

(5)、出处：元 王实甫 《西厢记》第五本第三折：“他凭师友；君子务本；你倚父兄；仗势欺人。”

(6)、围观的人只以为陆长生这是在狐假虎威,借着周星星家的势力,想要气死刘野和汪栋几人,眼里一阵鄙视。

(7)、我实在看不惯他那狐假虎威的丑态，恨不得给他一巴掌!

(8)、(jià)照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所：假日。

(9)、(设计意图:谜语导入，激发学生学习兴趣，同时引出文本中的关键“人物”。告诉“假”的读音，但不告知理由，引导学生自己探究，培养学生在阅读中、在具体的语言环境中理解字的意思的能力。)

(10)、今日给你点名分，你可别就狐假虎威，到处招摇惹事。

(11)、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。

(12)、意思：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。

(13)、课文3《植物妈妈有办法》微课、知识点、练习

(14)、造句逻辑：狐假虎威在句中作谓语、定语、宾语，含贬义。

(15)、调虎离山(diào hǔ lí shān)

(16)、注意：”狐”的右边不是“爪”、猴的中间没有竖，威字中间不要忘了写一横。指导书写“虎、茂、威、假、鹿”。

(17)、“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”

(18)、他哥哥当还乡团团长，他狐假虎威仗着他哥哥的势力，横行乡里，无恶不作。

(19)、《狐假虎威》讲的是(老虎)逮住了(狐狸)，(狐狸)借(老虎)的威风吓跑了(百兽)，骗了(老虎)的故事。

(20)、他平日依仗著出身官家，狐假虎威，欺负他人。

(1)、听着狐假虎威这个故事，我想对文中的老虎说，你真的太笨了，别人借你的威风把其他的动物都吓跑了，你都不知道，还在对他顶礼膜拜。

(2)、你何必怕他?他只不过是在狐假虎威，虚张声势罢了!

(3)、第1自然段：写一只正在寻找食物的老虎逮住了一只狐狸。

(4)、②检查：你觉得哪个字难读，会读了吗?(指名读)重点提醒学生注意“扯、兽、爪”是翘舌音，“闷、窜、胆”是前鼻韵母，“趟、抗”是后鼻韵母，“蒙住”的“蒙”读mēng，不读méng.，齐读。

(5)、主管狐假虎威，欺压属下，我们这些小职员每天过着仰人鼻息的日子，能不处处小心谨慎吗?

(6)、(1)同学们选自己能读好的一节认真练读，要求把它读流利，等会儿请你读给大家听。

(7)、他那狐假虎威，有恃无恐的样子，让人看了就生气!

(8)、由扩音机出来的，这寥寥数句，便把这个女汉奸的狐假虎威和装腔作势表现得淋漓尽致。

(9)、“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”

(10)、我们村里有个恶棍，常常仗着主人的威势，狐假虎威，鱼肉百姓！

(11)、龙潭虎穴(lóng tán hǔ xué)

(12)、假(   )山    威(   )风    转(   )圈

(13)、世人都说是狐假虎威,却不知猛虎本是贪残之辈、桀骜不驯,这虎威岂是容易借的。

(14)、小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来。

(15)、(3)各自把课文完整地朗读一遍后，指名分小节朗读全文。

(16)、某些人仗着当地少数有钱人的势力，狐假虎威！

(17)、仗着当地少数有钱人的势力，狐假虎威！耀武扬威。

(18)、他只是董事长身边的司机，却常狐假虎威地发号施令。

(19)、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。

(20)、平常这批人仗著老爷狐假虎威，如今老爷失势，这批人当然成为过街老鼠了。

(1)、意思：伥：伥鬼，古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱人来给老虎吃。替老虎做伥鬼。比喻充当恶人的帮凶。

(2)、物 _____(   )(   )(   )

(3)、仗着当地少数有钱人的势力，狐假虎威！耀武扬威。

(4)、白马寺僧人不法,我久经耳有所闻,只因行远自迩,登高自卑,若不先将这出入宫帷的幸臣,狐假虎威的国戚惩治数人,威名不能远振,这班鼠辈,也不能畏服。

(5)、在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。

(6)、你何必怕他？他只不过是在狐假虎威，虚张声势罢了！

(7)、他只是董事长身边的.司机，却常狐假虎威地发号施令。

(8)、部编版二年级语文上册一课一练，可下载全册打印

(9)、违wéi背   抗kàng争   趟tàng河

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