一般造句子二年级简单107句(容易造句子二年级简单)

容易造句子二年级简单

1、容易造句子二年级简单一点

(1)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(2)、其实很多生活场景都是帮助我们造句的好帮手，多留心观察生活，再模仿优秀句子说话，造句对你来说就会变得简单了。

(3)、因为你昨天没到校，所以今天的新课你不容易听懂

(4)、老师担心我们走路不安全，天天护送我们过马路。

(5)、有的......有的......还有的......

(6)、一动不动——他站在那儿，一动不动，像个木头人。

(7)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(8)、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。

(9)、③屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。

(10)、拔苗助长瓜熟蒂落水到渠成后羿射日精卫填海嫦娥奔月

(11)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

(12)、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地.

(13)、可要是我表白，又被她拒绝了怎么办呢？接着找下一个去表白呀！人生并不像你想像得那么长！

(14)、一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？

(15)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(16)、金秋时节——金秋时节，小草穿上了黄衣裳，枫叶染成了红色，真美呀！

(17)、首先，在左上角顶格写上收条人(称呼，留给谁的)，冒号：

(18)、这小青年话没有说几句，情绪就冲动起来。脸红脖子粗，真像一只好斗的公鸡。

(19)、2风把我的毛巾和手帕吹到了地上，还把妹妹的帽子吹得滚了很远。

(20)、晴天，溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水光一闪一闪的，真像是夏夜一颗颗闪亮的星辰；雨天，调皮的雨珠儿并没有掩没小溪的风采，它们跳进溪水里，溅起一圈圈波纹，那不正是大珠小珠落玉盘吗？

2、一般造句子二年级简单

(1)、乐趣兴趣兴奋回味留恋童趣幼稚稚嫩纯真调皮撒娇戏闹戏弄追逐奇特设想执着固执怄气捣鬼哭闹敏捷浪漫失望喜爱愉悦得意惬意滑稽嬉戏活泼

(2)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

(3)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。

(4)、______________________。

(5)、然后在下一行写上留言内容(有什么事)，(注意每段前要空两格)，

(6)、刚才还是静静的小河，突然间喧闹起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱作一团。

(7)、遍地都是农作物，有金灿灿的玉米，高梁像涨红了脸的小姑娘。一个个又大又圆的南瓜像一个个布娃娃在睡觉。大白菜碧绿碧绿的，吃起来一定很香吧！这时侯我们看见地里的人们脸上笑开了花，正在忙着丰收。

(8)、轰隆隆笑眯眯笑哈哈笑嘻嘻笑呵呵笑吟吟水淋淋水灵灵

(9)、5 真像：_______________。

(10)、真空坚定谦逊朴素，这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路.

(11)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(12)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(13)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(14)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

(15)、                        

(16)、他的办法总是层出不穷的，没有他想不到的办法。

(17)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(18)、不好意思，你也知道，我们班的李玉同学得了积水性脑膜炎。她的家境又不好，父母在外打工，家中只有她和她奶奶。今天我和几个同学约好了去他家看望她，下午5：00多就会回来。请您放心。

(19)、要是我早起一分钟就好了，就不用误过这辆公交车。

(20)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

3、用简简单单造句子二年级

(1)、只要是你说的我都相信，只要是你的决定我都支持，只要是你需要的我都愿意做。

(2)、_______________________。

(3)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(4)、站立——星期我们站立在操场上看五星红旗慢慢地升起。

(5)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(6)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。

(7)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(8)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(9)、造句之前，先理解用来造句的词语。你发现了什么？对，题目中有一连串的三个“有的”，不过后一个多个还。小朋友们，有的......有的......还有的......属于排比句式。是让我们把三个或以上意义相关或相近的短语，放在一起，来组成一长句。这样的句子可以帮助我们条理分明，层次清晰，生动细致地表达看到的事物或场景。

(10)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(11)、_______________________。

(12)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(13)、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

(14)、示例:小红为人过于单纯，外面可能容易上当受骗。

(15)、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

(16)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(17)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(18)、用“终于”造句。                        

(19)、一个成功的男人就是能够挣到比妻子花的钱更多的钱,一个成功的女人就是能够找到这样一个男人。

(20)、天那么高，那么蓝，真是让人心旷神怡啊！二年级语文造句冬天很冷，需要盖被子。

4、特别造句子二年级简单

(1)、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(2)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(3)、灯笼——过年了，家家户户都挂着红红的灯笼。

(4)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(5)、立交桥——我和爸爸、妈妈去北京看奥运会，我们走着走着就看到了一座又高又长的立交桥。

(6)、______________________。

(7)、要是课堂上我有勇气举手发言，那么许多荣誉也不会与我擦肩而过。

(8)、爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。

(9)、 ________________________。

(10)、团队精神到底是什么？互相帮助，互相袒护就算是吗？也有人这么认为吧。我是认为那根本只是唬人！应该是每个人抱着必死决心做自己的事，“我做好自己的部分”“接下来轮到你”“做不好的话我就揍扁你”要是有这种决心才能算是团队精神吧。

(11)、……也……：雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(12)、(1)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(13)、夏日的花园里，花朵变化多端、颜色各异，即使看上一个下午也不厌烦。

(14)、我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。

(15)、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(16)、站立——星期我们站立在操场上看五星红旗慢慢地升起。

(17)、唱歌——昨天，我和爸爸、妈妈一起去酒吧唱歌，我唱得可好了。

(18)、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(19)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(20)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

5、容易怎么造句子二年级

(1)、冬天象一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风；冬天真像一个巧匠，雕刻出美丽的冰花。

(2)、                        

(3)、___________在____________。 

(4)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(5)、9 下列几组形近字容易混淆，请同学们注意。

(6)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(7)、有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。

(8)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(9)、朋友是常常想起，是把关怀放在心里，把关注盛在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。

(10)、他就是那种人，跟你握起手来要是不把你的指头捏断那么四十根，就会以为自己是娘儿腔。天哪，我痛恨这类事儿。

(11)、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，给时刻关怀着我的导师！

(12)、雾灵山，多么富有诗意的名字呀！一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树、红色的枫树、黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照、欣赏美景。

(13)、不好意思，你也知道，我们班的李玉同学得了积水性脑膜炎。她的家境又不好，父母在外打工，家中只有她和她奶奶。今天我和几个同学约好了去他家看望她，下午5：00多就会回来。请您放心。

(14)、五莲山上有许多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞，有的似烈马奔腾。翁负婆石，两个石头靠在一起，形状像一位老爷爷背着老奶奶在登山，真是惟妙惟肖。

(15)、______________________。

(16)、先看这样的图：蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。想要去描述不同白云的不同形状，我们就可以用上有的......有的......还有的......

(17)、同学鼓励我：“试一试吧！也许你能得第一名”。

(18)、______________________。

(19)、你先不要愁眉苦脸，这知件事一定还有可以解决的办法。

(20)、不要担心，我就是砸锅卖铁，也要给你筹到学费。

(1)、________________________。

(2)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(3)、_______________________。

(4)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(5)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(6)、______是______________。

(7)、七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美尺有所长寸有所长

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