国家强盛的名言或诗句【141句文案】

一、描述国家强盛的古诗

1、后，笔者以为，该诗是诗人写给祖国的一首颂歌，通过大船的比喻，形象生动地表达出诗人对祖国深挚的热爱情感及对中华优秀儿女的赞美之情，是一首感情充沛、措辞激昂、值得传颂的正能量诗篇！

2、(适用话题：航天精神宇宙探索自强不息忠诚爱国中国自信)

3、《江雪》是一首山水诗，描述了一幅江乡雪景图。

4、C．民族和睦D．文明互鉴

5、(20山东菏泽)隋朝大运河是世界上长的、古老的的人工水道(右图)。这一伟大工程()D

6、长空渺渺银龙舞，大地翩翩快鉄翔。

7、清明节与上巳节的时候，西湖风光很好。满眼都是一片繁华景象。谁家的车马在抢道争先？一辆有着红色轮子和金色花朵的车子，为了超前，绕从道旁的柳树行中奔驰而过。

8、讲骨气，讲正义，有勇气，重要的都是表现自己。

9、国泰应思他日痛，家安难忘旧时伤。

10、材料中“《二泉映月》《黄河颂》《东方之珠》等30首经典歌曲”即是明证。值得注意的是，旅行者探测器可能在40,000年后，才会靠近接近地球的一颗恒星。正因探测器对比这个浩翰的宇宙实在太小，故只有在极度异常的情况下才会被捕获。要是被外太空的其他生命发现的话，这也将会是在遥远的未来。所以这张唱片似乎是一个象征式的记录，多了一个认真与外星人沟通的尝试机会。

11、后，笔者以为，诗人在第二十四届冬奥会召开之际，题诗赞美国家体育场(鸟巢)，形象地比作一枚“巨蛋”，一个“大型动物园”，颇具诙谐感，让读者产生对鸟巢的喜爱之情，并对诗句描述场景留下深刻的印象。

12、首先，该诗是诗人在旅途中渴望爱情和思念心上人的激情之作，表达了诗人渴望两情相悦的爱情和对爱情真诚的向往之情。如诗句说，“花儿会所/豪饮之后/唤你的芳名/在归途中”；

13、秋晓上莲峰，高蹑倚天青壁。谁与放翁为伴，有天坛轻策。铿然忽变赤龙飞，雷雨四山黑。谈笑做成丰岁，笑禅龛榔栗。

14、露湿尘难染，霜笼鸦不惊。

15、我想，就让我们带一盏灯吧，一盏永不熄灭的中国灯彩。

16、采桑子·清明上巳西湖好

17、我们有幸成了人们的踩路石，不管春露秋霜，无论冬来夏往，石子铺就的小道或大道，任由人们踩踏。因为石子的承受，才有了人走的路，相伴着人生辉煌……

18、部编历史七八九年级下册课件集

19、郊行欢意足，叹息转盈襟。

20、量子技能超跨跃，世人轰动举国腾。

二、国家强盛的名言或诗句

1、解析：该诗主要考察学生对诗歌的主要内容及主旨情感的理解，

2、征讨的命令再也发不出去

3、C．刺史制度D．科举制度

4、投稿邮箱：396407512@qq.com

5、一首首古诗，激发学生民族自豪感。《十一月四日风雨大作》领略自然现象的同时，感悟诗人忧国忧民的拳拳之心和以身报国的雄心壮志。

6、(1)贞观之治、开元盛世；善于用人、重视经济发展、完善科举制；

7、托宿凭鲛客，传书倚水童。

8、首先，该诗是诗人对春天来临春暖花开突降惊喜的感怀之作，表达出诗人渴盼已久的梦想终于实现，春天来了！如诗句说，“走在初春的路上/看花与树的表情/少了安逸懒散”；

9、全诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔，气象雄伟，动静虚实，相映成趣，并能化静为动，化动为静，表现出一种新鲜的意趣。

10、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

11、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

12、9丶“圣训人保，祖国统一武之绳。”出自宋代诗人真宗的《宁宗朝享三十五首》，原文：(应钟为羽)文以谟吉，武以烈承。圣训人保，祖国统一武之绳。有肃孝假，式严秆孙。神其来兮，以宜以宁。

13、于是，大家展开了热烈的讨论。请你结合自己的认识和思考写一篇文章，发表在校刊《这里》上，统一署名宇文强。

14、(20湖南株洲)(14分)阅读下列材料：

15、C．经济文化的繁荣D．开元盛世成就辉煌

16、祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳；祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。

17、(20新疆)唐朝时期，民族之间的交融进一步发展。唐玄宗时，册封回纥首领为()A

18、(散文)故乡的童话/王宇鹏(陕西)

19、第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

20、A．清明上河图B．货郎图

三、歌颂国家强大的古代诗句

1、凉州词两首(其一)

2、嘉靖四十一年春苦旱，芳原如赭。有一夜，诗人于“迎薰书室”忽逢淋雨大作，因赋七言古诗一首，诗结句写道：“......我更为君舞婆娑，今宵之乐何其多。”诗人在这里简直欢喜得手舞足蹈起来了，他和农民的感情是那么地融洽一致。在《雨后登楼新禾在望》一首写着：“瓶粟无愁罄，嘉禾入望新。年年欣岁稔，岂厌一家贫。”诗人欢喜丰收之年，这更能体现诗人体恤民间疾苦的情怀。

3、人教版初中物理八年级下册微课

4、蝶恋芳丛双绕舞，鹭飞湖面众翔欢。

5、(中青报)在这些年轻人看来，中国过去在航天领域取得的种种成绩，“是祖国强盛的证明”，而航天梦作为中国梦的一个缩影，足以激励一代代青年奋发向上。

6、今年已坐中军幕，惯识沙场水草甘。

7、百战功徒在，千秋梦不回。

8、A．文成公主B．松赞干布

9、赏析：《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品。此诗作于唐代宗广德元年(763年)春。当年正月史朝义自缢，安史之乱结束。全诗情感奔放，处处渗透着“喜”字，痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。因此被称为杜甫“生平第一快诗”。

10、探索未知，延续传奇。

11、晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有姑苏台上月，如西子镜照江城。

12、(20山东聊城)唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝调之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。这主要表明()D

13、①他接受日本僧人的邀请顺利东渡日本

14、暨瑞冬杯大赛评选揭晓公告

15、北斗神舟天际显，脱贫除恶战旗飘。

16、近日，郑升家诗人发来一组诗歌，笔者拜读之后以为，其中一首《中国印象年》颇耐寻味。

17、A．禅让制B．察举制C．九品中正制D．科举制

18、动画里的爱国教育很“鲜活”

19、留侯封万户，园令寿千金。本为成王业，初由赋上林。繁荣安足恃，霜露递相寻。鸟哭楚山外，猿啼湘水阴。梦中城阙近，天畔海云深。空对忘忧酌，离忧不去心。

20、各地区学校定制负责人：付老师联系方式：13911360848(同微信)

四、关于国家强盛的诗

1、A．秦始皇B．汉高祖C．隋文帝D．唐太宗

2、5丶“誓将适彼世界共和政体之祖国，问政求学观其光。”出自清代诗人梁启超的《二十世纪太平洋歌》，原文：亚洲大陆有一士，自名任公其姓梁。尽瘁国事不得志，断发胡服走扶桑。扶桑之居读书尚友既一载，耳目神气颇发皇。少年悬弧四方志，未敢久恋蓬莱乡。誓将适彼世界共和政体之祖国，问政求学观其光。乃于西历一千八百九十九年腊月晦日之夜半，扁舟横渡太平洋。其时人静月黑夜悄悄，怒波碎打寒星芒。海底蛟龙睡初起，欲嘘未嘘欲舞未舞深潜藏。

3、朔风边月蓟门秋，画角呜呜百尺楼。

4、(20浙江杭州)阅读书籍需要关注目录，从而把握内容的主旨。右图目录战线的内容主旨是()C

5、我坚信，有党的领导和全国人民的支持，有伟大航天精神的激励，我们中国航天人接续奋斗，一定能够实现航天强国的梦想，开创更加美好的明天！

6、宋朝时经济发达，宋人又注重享受生活，自然日常生活更倾向于追求精美，用词方面也不例外，这很正常。而唐朝同样文化繁荣，人们也追求享受，却并不刻意，更不过度，主张自然而然，诗词中自然也是同样的追求。

7、首先，该诗是诗人参加世纪百家国际文化发展中心“印象中国年”大赛而作的一首诗歌，表达出诗人对中国悠久历史文化的自豪与赞美。如诗句说，“五星出东方/文明数千年/历史如长河/故事说不完”；

8、人生就像一场长跑，我在飞行这条长跑路上，有困难，有险阻，但这里的风景也。我会继续飞下去，因为只有坚持，才知道哪一站的风景是美丽的。——王亚平

9、(适用话题：爱国情怀航天精神梦想追求奋斗实干)

10、其次，写作该诗时，诗人已经是五十多岁的人了，依旧单身，日子一直在上班工作、下班写诗的循环中一天天度过，似乎已经完全适应了。通过该诗里诗人激情一刻的表白，让读者明白，其实在诗人的内心里，爱情一直活着，爱情之花未曾枯萎，过去的是时光，增长的只是年纪，世俗男女情爱，未曾彻底遗忘。如诗句说，“线路车掠过农庄/绿荫满目/至石桥流水处/似有倩影浮动”；

11、隆庆三年(1509)已巳，温陵郡丞丁少鹤秋日督师崇武登岞山龙喉岩观潮作七律二首。吾野因倭寇入侵、崇武城陷避乱泉州，倭患平息后，得以回家，也步其韵。诗中写道：“海天南望战尘收，漠漠平沙罢唱筹。渔艇已鸣烟外橹，农人又往水边洲。”这描述了战后人民回归家乡重建家园，过和平安逸生活的情景。另一首律诗，诗人从“十年避乱别江湾”的离愁，转而为“乡国升平归思切”的喜悦之情。在《乱后再过洛阳桥》一诗中，诗人更期望着“安得闾阎无警报，在家长读古人书”，这又体现了诗人希望国泰安宁的激烈乡国情怀。

12、勤奋哪虚难又至，坚强敢敌霸环欺。

13、以诗呼唤良知与正义

14、这首七言古诗早出现在《乐府诗集》中，因为张若虚本人并没有诗集存世，所以才会通过这种收录范围很广的诗集现世。自从这首诗出现之后，许多文人才子都对该诗表示了赞赏之情，这首诗收获了多的赞美之声。

15、现在，历史的接力棒已经交到新时代航天人的手中，建设航天强国使命在肩，弘扬航天精神薪火相传。

16、任道骄奢必败亡，且将繁盛悦嫔嫱。几千奁镜成楼柱，六十间云号殿廊。后主猎回初按乐，胡姬酒醒更新妆。绮罗堆里春风畔，年少多情一帝王。神器传时异至公，败亡安可怨匆匆。犯寒猎士朝频戮，告急军书夜不通。并部义旗遮日暗，邺城飞焰照天红。周朝将相还无体，宁死何须入铁笼。

17、译文：剑门外忽传收复蓟北的消息，初闻此事分外欢喜泪洒衣衫。

18、信息提炼概括能力不强。

19、奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花，千里草原回荡着深情的马头琴声。

20、(20黑龙江龙东)唐玄宗统治前期，经济繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期。史称()D

五、描写国家强盛的古诗

1、一是利用晨诵，每天的晨诵课我会和孩子们一起诵读爱国主义诗词。如《春望》《示儿》《过零丁洋》等，每天一首，激发孩子们的爱国情怀；

2、A．商朝B．西汉C．隋朝D．唐朝

3、《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首五言山水诗，描述了一幅冰天雪地寒江，没有行人、飞鸟，只有一位老翁独处孤舟，默然垂钓的画面。《江雪》这首诗展示出来的表层的美，是视觉上雪景的构图。诗人颇具匠心，他以画家的眼光、作画的方法，准确地表现了景物间的存在对应关系：大与小，虚与实，背景与中心。然后，构成了一幅令人叫绝的雪景画面——寒江钓雪。前两句是画面的背景，是写“大”景和“虚”景。"千山鸟飞绝，万径人踪灭”两句中，没有一个“雪”字，但写出了"千里冰封，雪飘”的壮观境界，具有不著一字尽得风流的韵味。

4、赏析：凉州词，又称《凉州曲》，是凉州歌的唱词，不是诗题，是盛唐时流行的一种曲调名。

5、基础知识的积累不扎实，不少考生名句书写错误不断，古文的积累不够，导致文言文看不懂，解词和翻译句子题不会做。

6、(适用话题：科学梦想奋斗)

7、语文的本质，不是文字，不是文学，是文化。文字是工具，文学是载体，文化是本质。不从文化本质入手，语文就会成为玄学。基础字词积累是必要的，文学创作的素养和技巧也是必要的，但忽视使人实现美好生活的文化，会抽空语文的灵魂。

8、国庆天高悬艳阳，棉花争把笑颜张。

9、⑴黄琼大吃一惊,就按照他说的回答皇太后。

10、中国作协会员，中国微型小说学会副秘书长。

11、《文天祥少年正气》：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

12、(3)结合所学知识，指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。(2分)据此，你可以得到哪认识？(2分)

13、已亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。示儿死去原知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来.闻官军收河南河北剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳；却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂！白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。......

14、@江苏省常熟市第一中学蒋金娣

15、有国才有家！不论我们飞多高、飞多远，强大的祖国永远是我们坚强的后盾，爱国主义永远是激励我们飞天的动力源泉。大家只要把国家利益摆在心中高位置，就一定能一往无前，克服困难。——翟志刚

16、20023于马鞍山市

17、作为一名语文老师兼班主任，带着学生诵读经典，感悟中华文化文字魅力的同时，渗透爱国主义教育，充分体现育人无痕。

18、(人民日报)探索浩瀚宇宙，是中华民族数千年来矢志不渝的追求，也是全人类共同的梦想。

19、月是华夏明，家居祖国亲！

20、收稿邮箱：1030221204@qq.com

六、描述国家强盛的古诗

1、6丶“碧血摧残酬祖国，怒潮呜咽怨钱塘。”出自近代诗人柳亚子的《吊鉴湖秋女士》，原文：漫说天飞六月霜，珠沉玉碎不须伤。已拼侠骨成孤注，赢得英名震万方。碧血摧残酬祖国，怒潮呜咽怨钱塘，于祠岳庙中间路，留取荒坟葬女郎。

2、片帆看渐小，去何穷。

3、我将带上贾湖骨笛，让外星人聆听中华文明创始之音。

4、名著阅读题考查《红岩》和《简爱》，从去年的对主要事件的考查转成侧重于细节的考查，这也提醒考生读书要细致。

5、一幅“农民画家”的作品

6、(适用话题：爱国奉献不惧艰辛自强不息快乐的定义人生价值)

7、A．轻徭薄赋B．简法轻刑C．选贤任能D．恩威并施

8、遥知不是雪，为有暗香来。

9、卧在我的眼底，企图从内部颠覆我

10、两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，江面上一叶孤舟像从日边驶来。

11、黄吾野是明代著名诗人，他布衣不仕，没有科举功名。又生长在东南海隅，所以他的成就常被后人所忽略，也正因为他的社会地位及经历离乱，使他能和人民群众比较接近。他爱乡爱国，在诗里的字里行间流露出满腔的热爱乡国情怀，值得我们学习，传承。

12、被翻来覆去地摆弄，像一页

13、金秋十月颂歌扬，华诞来临德政彰。

14、戍边惩寇精磨剑，守岛驱顽细擦枪。

15、C．实行开明民族政策D．社会生活丰富多彩

16、总体说来，试题全面考查了学生背诵、分析理解、归纳概括、语文实践活动及语言表达等多方面的能力，能较全面地反映学生学习效果和教学质量，切合新课程所提出的崭新理念，符合语文教学规律。

17、花城早已是空寂无人、萧索冷落，虽然身处黄沙漫天的胡地，那繁华如春的汴京仍然时常萦绕在梦中。家乡在何处，怎么忍心听到那羌笛吹奏凄凉彻骨的《梅花落》。

18、这座宫殿改用了你的名字

19、总书记在会见神舟十号载人飞行任务航天员和参研参试人员代表时指出：“我们培养造就了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的高素质人才队伍，培育铸就了伟大的载人航天精神。

20、戎衣犹铁甲，须眉等银冰。

1、北京时间2022年4月16日9时56分，我们的航天英雄翟志刚、王亚平、叶光富安全到家了！太空出差六个月，远征星辰大海，谢谢你们带来的“浪漫”和“惊艳”！

2、该句主要运用了一系列动词，通过“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂罥”、“飘转”组成了一幅幅鲜明的图画，生动形象地写出暴风对茅屋的肆虐，表现出作者生活处境的艰难以及焦灼苦闷心情。

3、材料二唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大量佛经，他撰写的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝贵资料；鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。

4、古往今来，千形万象，变幻不定。朝廷如同北极星一样终都不会改换，西山的寇盗吐蕃不要来侵扰。可叹蜀后主刘禅那样的昏君，仍然在祠庙中享受祭祀，日暮时分我要学孔明聊作《梁甫吟》。

5、《春江花月夜》是张若虚在江边赏月时有感而发创作的作品，虽然是随手之作，但是这首诗从创作手法、修辞方式、抒发感情等方面都属于，值得品味。整首诗的内容共分为三个部分，层次依次递进，划分明显。

6、七律•迎国庆赏景感怀潇湘夜雨

7、臧棣/西川/芒克/于坚/杨黎/刘年/刘川/张二棍/周云蓬/路也/王小妮/李元胜/沈苇/李南/雷平阳/大解/娜夜/傅天琳/李琦/汤养宗/韩东/陈先发/张执浩/胡弦……

8、(20福建)图图3所示文物可以直接印证唐代()D

9、科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。

10、主管：绵阳市文学艺术界联合会

11、@江苏省扬中市三跃中心小学徐源

12、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献

13、(适用话题：梦想毅力奉献勇气)

14、(散文)我家门前的老枣树/韩红(河南)

15、仿佛三干尺水流飞奔直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间。

16、方法、知识、智慧、修养、生气、情趣，是语文学习的六大核心，有机统不可偏废。除却方法因题型有限而相对有限，其余五个都带有无限性。无限性是乐趣无穷性的根源，如鸟儿之于天空。天高任鸟飞，如果天空是有限的，鸟儿就尴尬了。语文不是一个有限的知识网络，而是一个严谨的能力体系，是一个无边无际不断发展的美好世界。

17、(散文)槐/李秋红(陕西)

18、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

19、63年来，千千万万有志儿女从祖国各地奔赴西北戈壁，在大漠献青春、献终身，让青春在党和人民需要的地方绚烂绽放。

20、新中国60年，我的话语多得可组成一片星河，但想说、说得多的一句，就是——腾飞吧，可爱的中国

1、华夏社稷五千年，浑浑噩噩到如今。百余年前社稷乱，又有夷敌乱国家。群雄并起扶社稷，其无私心又几何。削断战剑蒋介石，一统江山。如今已余七十载，民强国富再今朝。惟愿祖国腾风起，再平台湾收六子。

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