七律长征一首诗的意思【128句文案】

一、七律长征每一句诗的意思

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2、“不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险全无惧色。“等闲”两字则将困难轻轻一瞥加深了对“不怕”的表述，表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。

3、长征是人类历史上空前的伟大壮举，《七律.长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含这中国共产党的万般豪情壮志。它是中国革命的壮烈史诗，也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。无论对革命史而言，抑或对诗歌史而论，它都是里程碑之作。扩展资料“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”首联开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。它是全诗精神的开端，也是全诗意境的结穴。

4、③思考：逶迤的五岭、磅礴的乌蒙山，在红军的眼里只是翻腾的细浪、滚动的泥丸，你从中感受到什么？

5、师：看着硝烟弥漫的天空，看着还在滴着鲜血的铁索，此时此刻，你的心里有怎样的感觉，能说说吗？

6、师：(课件出示：乌蒙图)这就是乌蒙山。如果此时又让你用一个词来形容眼前的五岭，你又会想到哪一个词？

7、师：就是这样的难以翻越的五岭和乌蒙，在毛主席的眼里又是怎样的呢？请大家再读读这句诗，想想看？

8、绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。

9、师：读得真好，连绵不断的五岭，气势雄伟的乌蒙仿佛就出现在我们的眼前。孩子们，想象一下，红军在翻越五岭和乌蒙的途中还会遇到哪些困难？

10、理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度，领会全诗的思想感情。

11、《七步诗》煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

12、第二句是：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

13、师：哦，一次大转移。长征是历史上一次著名的转移。同学们，看地图。

14、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”的意思是：

15、师：的长，而且弯弯曲曲，连绵不断。

16、师：你真会发现，这一暖一寒又是一组对比，(课件出示：暖和寒加点)针对这一暖一寒你有什么疑问吗？

17、如果此时让你用一个词来形容眼前的五岭，你会想到哪一个词？

18、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

19、运用对偶的修辞方法承接“千山”，先用“逶迤”和“磅礴”极言山势雄险，后用“细浪”和“泥丸”的比喻言其渺小，表现出了红军藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。

20、学生交流关于长征的资料。例如：脚上穿的是——身上穿的是——吃的是——等

二、七律长征一首诗的意思

1、金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。

2、红军不怕远征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事；五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸；金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人一种温暖的感觉.大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十三根铁索,使人感到深深的寒意；更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山,红军们心情开朗,个个笑逐颜开.

3、预习方向的明确，要引领性的出现一定的问题，学生们对症下药，达到预习的高目的；

4、生：“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”

5、(编辑本段)译文红军不畏惧远征的艰辛，千山万水化做区区小事不足道来。五座大山蜿蜒起伏只如水面荡起细小的波浪，高峻,挺拔的乌蒙山也如脚下流动的小泥丸。金沙江的水波拍打着悬崖，让人感到温暖，大渡河上横跨着由所剩无几的几根铁索支撑的桥，寒气逼人。更是欢喜岷山的千里白雪，三支军队过了这里都露出了长征以来第一次笑容。

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7、首联意思：红军不怕长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。

8、师：是呀！这是浸染战士鲜血的一句诗呀——请你读！

9、意思是红军不怕长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。

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11、伟大的长征虽然早已结束，但红军的英雄形象还留在我们的记忆中。课后请同学们阅读毛主席的另外一首歌颂长征的词《忆秦娥·娄山关》。

12、蒙méng(蒙蒙细雨)mēng(蒙骗)měng(蒙古包)

13、师：我听出了对战士们无尽的缅怀。

14、金沙/水拍/云崖/暖，

15、五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。

16、读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。

17、师：平平常常，普普通通。

18、②师：那你又是怎么感受到红军战士的“只等闲”呢？(喜)

19、渡dù(渡口、渡江、渡船)

20、我们也要像他们一样，在生活中磨练心性，始终保持乐观昂扬的状态，这样定可以创造出属于自己的一片美好天地！

三、七律长征诗句意思

1、师：表现在脸上，谁能表现在心里，表现在朗读当中。

2、师：你觉得画乌蒙山要注意什么？

3、师：大家看13根光秃秃的铁索，22位勇士，为了打通这生命之道，硬是冲到了对岸，看到了这样的情景，我们再来读这句大渡桥横铁索寒，读。

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6、师：嗯，有读诗的感觉了，好，同桌之间照着刚才的样子，练一练，争取读出诗的节奏，现在开始。

7、生：长征其实就是共产党军队的一次大转移。

8、生：穿着破破烂烂的衣服。

9、五岭/逶迤/腾/细浪，

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12、这首七律是作于红军战士越过岷山后，长征即将胜利结束前不久的途中。

13、这些山水在红军战士的眼中何等平常呢？来看颔联——“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微小的波浪，而高峻巍峨的乌蒙山，在红军眼中不过是一粒泥丸罢了。

14、师：读得很专心、很投入，好！读书要的就是这种状态！

15、译文：更加令人欣喜的是千里岷山，皑皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗，个个笑逐颜开。

16、学生解疑：每当回忆起飞夺泸定桥的场面时，感到的是胆战心惊，是寒彻透骨的悲痛。每当回忆起巧渡金沙江强渡大渡河的场面时，感到的是庆幸乘船渡河后的痛击敌人，取得了历史意义的伟大胜利，怎能不让人心里暖呢？

17、首联(第一二句)概括了整首诗的主要意思。

18、这是融入烈士生命的一句诗呀——请你读！

19、乌蒙山是如此的雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚动的泥丸；金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖，给人以温暖的感受。

20、《七律·长征》中的点叫做“间隔号”。

四、七律长征这篇古诗的意思

1、颈联承接“万水”概括了巧渡金沙江、飞夺泸定桥两件事，从中可以体会到红军克敌制胜、勇往直前的革命英雄主义精神。“暖”字写出了金沙江风高浪急、雾水飞溅的实景烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势，又描绘出红军战士浴血奋战飞夺泸定桥的壮烈情景。

2、(男)生：“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”

3、师：评一评，读得怎么样？五岭的绵延，乌蒙的雄伟高大读出来了吗？

4、A.小组活动，教师巡视，全班交流：“五岭逶迤”“乌蒙磅礴”“金沙水拍”“大渡桥横”等

5、生：还未完全读出来，还不够难。

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7、“只等闲”举重若轻，显示了诗人视自然之敌若梯米，玩社会之敌于鼓掌的统帅风度。“只”加强了坚定的语气，具有强烈的感情色彩。它对红军蔑视困难的革命精神作了突出和强调，表现了红军在刀剑丛中从容不迫，应付自如，无往不胜的铁军风貌。收联是全诗的总领，以下三联则紧扣首联展开。

8、而这首七律作于长征即将胜利结束的前夕，作为红军的，心潮澎湃，写下了这首壮丽诗篇。

9、用“”画出诗句中“看”到的景色。

10、抓关键点，感受诗人笔下的长征。

11、朗读的针对性指导，读中悟情，每句提出相应的要求，层层递进，达到诵诗文的真正目的。

12、有感情地齐读第一句，你从中体会出红军的什么精神？是从哪些词语中体会到红军的精神的？

13、生：经历了金沙江和大渡河。

14、师：好一个无畏的战士。还有怎样的感受？

15、从修辞上来说，这两句运用了比喻的修辞，在比喻中又融入了夸张。诗人把起伏的山岭比作细小的波浪，把高山比作小泥丸。

16、生：我读出一种对死去战友的怀念之情。

17、 红军不怕远征难，

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19、更加令人欣喜的是千里岷山，皑皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗，个个笑逐颜开。

20、第四句是：更喜岷山千里雪，三军⒃过后尽开颜。

五、七律长征的整首诗的意思

1、七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.1935年10月(译诗)红军岂畏惧远征的艰辛,千山万水化区区小事不足道来.五座大山蜿蜒荡起细小的波浪,高峻的乌蒙山也如脚下流动的泥丸.金沙江的水波拍打着温暖的悬崖,大渡河上横跨了寒冷的铁索桥.是欢喜岷山的千里白雪,三军将士过了此处都笑逐颜开.

2、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”是全诗的点睛之笔，道出了在长征途中心境从焦急忧虑到胜利喜悦的转换。

3、 《七律·长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

4、参考资料来源：百度百科—《七律·长征》

5、师：那你看出了什么样的乌蒙山？

6、红军不怕长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。

7、长征是充满艰难险阻的，是异常悲壮的，但是整首诗的情感基调却充满积极向上的喜悦和豪迈。追问心情，补充历史背景，理解“更喜”二字的背景意义

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9、品读一：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”

10、有感情地朗读课文，背诵课文。

11、师：逶迤不懂。请你说。

12、全诗译文：红军并不害怕探险的困难和障碍;把经历过成千上万山峰和水域的艰辛和艰辛视为一件很普通的事情。武陵山脉如此高低错落，它们是无穷无尽的，但在红军的眼中，它们就像波浪一样慢慢翻滚。

13、原文：金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

14、叙事议论主旨和灵魂

15、师：真是一个比一个高兴呀！一个比一个喜悦呀！越过白雪皑皑的岷山，逶迤磅礴的五岭乌蒙，红军用坚实的脚步告诉我们：读——(课件出示：中心句)

16、 更喜岷山千里雪，

17、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军不怕长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。

18、师：如此长征在的眼中，又是什么样子的呢？请同学们打开课本，放声朗读这首诗，争取做到正确、通顺，开始。

19、生：我发现了这句诗中有一对反义词“暖和寒”。

20、近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄

六、七律长征每一句诗的意思

1、③师：你又从哪里感受到红军战士的不怕困难呢？(暖)

2、师：你读出了一种环境，环境的凶险。请坐。请你说。

3、师：找好了就坐好，请你说

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5、生：心里有点酸酸的感觉。

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7、指导朗读，总结全诗

8、生：要曲折、陡峭。

9、小组派代表交流自学成果。

10、学生按要求自主学习。

11、金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。

12、我们来看首联，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，豪情溢于言表，不愧是伟大人民领袖的手笔——我们红军战士不怕长征中的种种磨难，万水千山在红军的眼中只是平常事物罢了。

13、五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚动的泥丸。

14、生：我感受到了红军战士根本没有把困难放在眼里。

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16、品读二：“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”

17、的诗词则像浪花一样时时以相切的距离随社会革命的浪涛而跳跃。同时又像一面中国革命史的镜子，真实而艺术地反映了中国共产党从二十世纪二十年代开始近半个世纪的斗争历程。

18、磅bàng(磅秤)páng(磅礴)

19、师：都是石字旁。这两个词啊，不仅偏旁有特点，读起来啊，还有味道呢，想不想听老师读看老师怎么读的？

20、生：我从万水千山只等中的万水千山，看出这两座山根本就不算什么。

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2、师：同学们，毛主席也写过另外一首七律。请同学们课后来诵读这首诗，并写下自己的心得体会好不好？好好。这节课上到这，下课。

3、《选集》：的主要著作集。

4、红军不怕远征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事；五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸；金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,红军战士渡江后,内心无限喜悦；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意；翻过了白雪皑皑的岷山,红军们心情开朗,个个笑逐颜开.

5、崖yá(悬崖、山崖、断崖)

6、诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑，解放南京，改造黑暗旧社会的光辉史实。

7、四读：试着读出情感，读出韵味。

8、体会关键词语的含义及其饱含的深情，感悟诗句所表达的思想感情。

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