爸爸神态动作语言描写【60句文案】

一、用神态和动作描写爸爸看电视入迷

1、她叫王丽，今年10岁，读小学三年级。她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！

2、“你看！回家又没换鞋，不知道整理的吗！别整理了，快点儿写作业去……”妈妈刚走进门，就已双手叉腰，像一架枪似的滔滔不绝，不断喷射着“愤怒子弹”。这就是我那虎妈。

3、电视上出现了谍战、军旅的影视画面，震耳欲聋的枪声似乎是要把电视屏幕震碎。我疑惑地快步走出书房，一看，原来是军迷爸爸正在看枪战电影。

4、接下来的几天，小土豆尽情享受着自由的快乐，它滚啊滚，滚到了森林里，看到了可爱机灵的小兔子、活泼好动的猴子，感受到了森林的茂密与宁静；它滚啊滚，滚到了小河里，和河里的小鱼小虾做游戏、学游泳，浑身变得干干净净。白天，它享受着阳光的沐浴；夜晚，它和月亮、星星说悄悄话......

5、在诸暨市南郊，有一个安静、美丽、和谐的小角落。这就是我的家乡——石门槛。

6、在我的脑海中，流下了很多往事，其中有一件事给了我很深的印象。

7、爸爸拿着一大袋薯片，边吃边津津有味地看着电视，我刚放下书包，一声巨大的`声音传到了我的耳边，“进球了，进球了！”

8、连天花板都被掀起来拟的。……总之，爸爸看球赛就感觉身临其境似的，有时都还比划着踢球的动作呢

9、小作家们，快来楼上工作室投稿吧！

10、部编版五年级下册语文第2课《祖父的园子》知识点+图文讲解

11、范文八：我的“傻瓜”弟弟

12、(经过)医生给我缝第一针的时候，我发出了撕心裂肺的叫声，爸爸飞快地走过来，用颤抖的双手紧紧地握住了我的小手，心疼地说道：“小峰，别怕，我们都在你身边。”这时，我才知道，我正在缝针。不过听了爸爸的话，心里好像多了一份安慰。

13、记得我上次看《西游记》入了迷，坐在凳子上一动不动，等电视演完后，再一看表，呀！已经11点了。到了第二天上自然课的时候，我脑子里还想着《西游记》中的孙悟空。

14、出示课题,明确习作主题。

15、编辑：方胜勇审稿：谢克刚

16、回去的路上，她还一直在哽咽，目光黯淡，眼圈通红，一言不发。快下车时，她缓缓站起身来，抹去眼角的泪水，由衷地对全车人说了声：“对不起”，并深深地向我们鞠了一躬，转身捂着鼻子迅速走了。

17、火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂

18、奶奶现在已经有69岁了，一副金边眼镜后面，藏着一双慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额头上挂着几丝皱纹。

19、补充完题目以后,我们要想一想,发生了什么事令他有了这样的表现,把事情的前因后果先梳理清楚,再把这件事写下来,但是,要注意的是,要把这个人当时的样子写具体,比如:他说了什么话(语言)、他做了什么(动作)、他的表情怎么样(神态)等,这些描写要能够突出人物的内心活动。

20、他怒喝道：“你给我过来！”空气中弥漫着浓浓的火药味。我嗅到了这股火药味，只好乖乖地来到爸爸跟前。他严厉地说：“你的胆子真是越来越大了，试卷的分数你都敢改。”我矢口否认：“不，我没有改。”爸爸见我犯了错还不知悔改，按捺不住自己愤怒的心情，差一点就从椅子上跳起来打我了，像一头发怒的狮子。幸好妈妈及时拉住了爸爸，经过一番劝说后才冷静下来。爸爸强压着怒火坐在椅子上说：“坦白从宽，抗拒从严！”我看见爸爸那已被愤怒挂满的面庞，眉梢间还夹杂着失望。我两手不安地搓捏着裤腿两侧，用蚊子般大小的声音说：“我错了，是我偷偷改的”。此时眼睛里的泪水夺眶而出，我后悔了，满满的愧疚。

二、爸爸神态动作语言描写

1、邮件发送到1054482990@qq.com

2、我高兴地从书包里掏出卷子，举得高高的，在空中摇晃着，大步跑到爸爸跟前，自豪地说：“我考了全班第一名，不错吧？”说着，我把卷子递给了爸爸。只见爸爸瞪大眼睛，在卷子上扫视着。突然，爸爸发现我做漏了题，马上：“晴”转“阴”了，脸上布满了“乌云”，眉头皱得紧紧的，眼睛里放射出像利剑一样的光。爸爸用手指着我，厉声问道：“怎么回漏题呢？要不然就是100分了嘛！”我低着头，不敢吭声，泪水在眼眶里打转。我浑身绷得很紧，脑子里一片空白，感觉一场暴风雨就要来临。

3、(原因)那发生在我三岁的时候：一个夏天的夜晚，我们一家围坐在电视机旁，欣赏一场美妙的音乐会。美妙的歌声足以让人如痴如醉，可我爱动的性格老是改不了，总是东蹦蹦西跳跳，一不小心，撞在了桌角上，爸爸看了，顾不得多说，马上抱着我向医院跑去。到了医院，爸爸的白衬衫被我的鲜血染得鲜红，医生见状，马上对我进行抢救。那时的我已经变成了一个血人了，眼睛也睁不开，外面发生了什么，我一点儿也不知道。

4、我有一个严格无比的爸爸，他的脸凶得像一个“国”字形，脸上还嵌着一对不大的但炯炯有神的眼睛，走起路来，昂首挺胸，显出了一个像军人的气派。我的爸爸是一个计划生育工作人员。他中等身材，一张“国”字形的脸，一双充满豪气的大眼睛嵌在浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。爸爸的鼻子又像仰天鼻，又像鹰钩鼻，让人难以分辨。爸爸有一头乌黑的头发，一双浓浓的眉毛，分不清真假;脸上还镶嵌这一双尤其幽深的眼睛，时常盯着我，让我干任何事，也不敢有半点马虎;你别看那一双不起眼的嘴巴，会将出任生的大道理，还会教育我和哥哥如何去做好一个的人。

5、他有时干一些我们无法想象的事。有一次，一个画简笔画的一年级小女孩请教他：“杰出”怎么造句？你知道我们的“范笑星”怎么说的吗？他不假思索地张口而出：“李连杰出生在北京”。你听了这样精彩创新的答案，肯定像我们一样，捧腹大笑。

6、明确要求,确定文题。

7、家有一个“哭包”妹妹是一种什么体验？哎，真是一言难尽啊!

8、本次说写可以从多个角度写一个人当时的表现，如：

9、他，虽然没有像赵本山那样给我们带来爆笑，但他，却能给身边的我们时常带来欢笑。他，就是我画画班的同学——范一同。

10、诸暨市庆同小学503班刘子伊

11、有这样一个小弟弟在家，我们家每天都充满了欢乐的笑声。

12、话说她这个人啊，长得不咋地(我坚决不会承认她比我好看这个事实)，小脸小眼睛小鼻子小嘴，整个人都瘦瘦小小的，看似一个迎风欲倒的“弱女子”(外貌描写)，其实彪悍着呢。而且她大的特点就是——傲娇，(点题)为什么这么说呢？你往下看啊。

13、不知是看到了什么，她嘴角微微上扬，又慢慢上提，终成了一个小月牙。虽然她没有迷人的小酒窝，但笑的得很自然，我自然喜欢。

14、星期日，我看见爸爸正在看电视。

15、在每个人的童年中都缺少不了妈妈的训斥，当然，我也不例外。

16、看他的样！半躺在床上，翘着个二郎腿，正津津有味地看着球赛，老是看一会儿，吃几口苹果。不一会，只听一声“射门！快超过他”，“好球”。

17、石门槛是孩子出生的地方，对于从小痴迷昆虫动物的他来说，真是块宝地。沿江的堤坝留下了他骑行、放风筝、追风捕蝶的身影；江畔的青石板，更是他和“江中住户”亲密接触的专属地。这个迷人又和谐的小角落，装着孩子的童年。

18、描写人物表情的词语

19、他的眼睛总是很有神，而且目光很和蔼，我们都喜欢和他在一起谈天说地。他肯定碰见过困难，但是从他棱角分明的脸上，我没有看见退缩。他自风雪中走来，大氅翻飞，还真带着八分桃源仙人的飘逸。

20、1爸爸是个电视迷

三、爸爸看电视入迷的样子神态语言动作

1、听，我又情不自禁地哼起我爱唱的歌：“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。

2、教材提供的词语让你想到了谁，只要是和身边人有关的都可以写。如这个人的外貌、语言、性格特征、精神品质，以及关于他的典型事例等都可以写。

3、“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”听，我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走，随着我的歌声，来认识一下我的奶奶。

4、诸暨市暨阳街道红卫小学301班姚婷

5、他画画不错。可有一次，他画得不好，王老师就揪着他的耳朵批评他。他却嬉皮笑脸地对老师说：“老师，你别揪我的耳骨了。你揪我耳垂吧！我妈说耳垂大有福气，你使劲揪大我耳垂吧！”刚刚板着脸的王老师也禁不住笑了。

6、诸暨的城市广场是座人人都爱的小公园，那里空气清新,鸟语花香。

7、虽然妈妈的唠叨很烦，但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。

8、点评：小作者对弟弟的介绍是全面的：从外貌到性格特点；对弟弟的描写又是具体的：详细的事例来体现弟弟的聪明与可爱。人物形象丰满，真实，富于生活气息。有这样一个弟弟在家中，真实有趣！

9、爸爸是个电视迷，又一次看了一晚上的电视。

10、妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍，说得我和爸爸都不耐烦了，她仍然不停地唠叨着。瞧，她又唠叨了。

11、我终于忍不住了，对他吼道：“你怎么一天到晚你知道吗，你知道吗，你的事情我怎么会知道！你别说了行不行，你训练难道都不会累的吗？”

12、教学过程：明确主题,激发兴趣。

13、注意：第六单元投稿截止5月15日。

14、记得我上次看《西游记》入了迷，坐在凳子上一动不动，等电视演完后，再一看表，呀！已经11点了。到了第二天上自然课的时候，我脑子里还想着《西游记》中的孙悟空。

15、我的妈妈有一双弯弯的眉毛，眼睛大大的，转来转去炯炯有神。妈妈还有一个好看的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。她呀，可真是我们家里的“唠叨大王”。

16、石门槛这个小角落，不论什么时候，都有一种独特迷人的味道勾住我的脚步。

17、部编版五年级语文下册第5课《草船借箭》知识点+图文精讲部编版五年级下册第6课《景阳冈》知识点+图文讲解部编版五年级下册第7课《猴王出世》知识点+图文讲解部编版五年级下册第8课《红楼春趣》知识点+图文讲解部编版五年级下册口语交际《怎么表演课本剧》知识点+图文讲解部编版五年级下册习作二《写读后感》图文讲解+同步练习

18、后来中学划片，我们被分到了一个初中，可惜不在一个班，平时只能在下课或者食堂见见面。一次我们微信聊天，她吐槽我的头像太丑了，眼光太差。我为了“报复”她，打开美图秀秀，在一张白色背景上P上文字：“你知道吗？我闺蜜200斤肥球一个。”然后我问她：“这张当头像怎么样？”(语言)本来已经准备好承受她的一顿狂怼，谁知道她竟然淡定地回复说：“是嘛？你闺蜜是谁啊？有那么胖吗？你口味挺重啊。”(语言)……这该死的傲娇！(点题)

19、在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。有苦有乐，有开心也有生气……但是有一件事却令我感动，使我久久不能忘怀。

20、可爱，幽默，风趣，憨态可掬——这就是我画画班大名鼎鼎的“范笑星”。

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