陈情表题目【72句文案】

一、陈情表练习

1、仲尼为政于鲁，道不拾遗，齐景公患之。黎且谓景公曰：“去仲尼犹吹毛耳。君何不迎之以重禄高位，遗哀公女乐以骄荣其意？哀公新乐之，必怠于政，仲尼必谏；谏，必轻绝于鲁。”景公曰：善乃令黎且以女乐六遗哀公哀公乐之果怠于政仲尼谏不听去而之楚。

2、(7)“物尤如此，人何以堪”，李密在《陈情表》中通过列举鸟雀反哺的事例来恳请皇帝答应自己将祖母奉养至终的句子：“，。”

3、(7)李密是哪里人，我并不关心。人情相类，普天同理。但如果突然撞到他的家乡去了呢？那便是故人重逢。认识作家，无须相见，读了他的作品，就算认识了。作品是作家的内在星空，读过，就不仅认识，还是熟识。我和李密认识的年头，该和他写《陈情表》时的岁数差不多吧？这是货真价实的老友了。因此，来到川西彭山，得知他是彭山保胜乡人，欢喜心如风拂柳。也不是激动，只是心里一亮。是烛光的那种亮，外面的世界退去，只照见两人和两人的秘密。

4、D．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃

5、C．出为温令/而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也

6、但以刘日薄西山气息奄奄人命危浅朝不虑夕

7、①夙遭闵凶(通“悯”，所忧愁的事)

8、(1)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。

9、D．沐浴清化沐浴：蒙受

10、A．文中的3两节都是描写“今是昨非”的，包括对景物和心理的描写，而且行文注意到对仗、骈偶，从而保持了赋的音韵和谐、辞采艳丽的特点。

11、C．①⑦/②④⑤/③⑥/⑧D．①/②④⑤/③⑥⑦/⑧

12、B．因击沛公于坐，杀之项王即日因留沛公与饮

13、青，取之于蓝，而青于蓝

14、当代年轻人可以从刘弘身上汲取哪些正能量？

15、下列各项中的句子与例句句式全都相同的一项是()

16、B．则告诉不许轩凡四遭火，得不焚

17、C．则告诉不许D．怀帝阍而不见

18、B．或命巾车，或棹孤舟或：有的人

19、(2)臣生当陨首，死当结草。

20、而刘夙婴()疾病

二、陈情表题目

1、A．聊乘化以归尽乘：利用、凭借

2、②是臣尽节于陛下之日长()

3、请结合文章分析本文作者描写了乡村隐居生活的那些乐趣？

4、高一必修下册《鸿门宴》学习要点与课下练习

5、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()

6、D．借皇上东堂赐宴饯别之机，李密赋诗一首，诗的末章表明了他想回家种田的愿望。晋武帝为此很生气，都官从事见机行事，马上奏请皇上免去李密的官职。

7、DBBCBA

8、请用斜线(/)给下面一段文言文中画线的句子断句。

9、(1)促膝而谈的家庭之乐——悦亲戚之情话；

10、请赏析文章后一节中画横线句子。

11、A．夫统天下者/宜与天下一/心化一国者/宜与一国为任/若必姻亲然后可用/则荆州十郡/安得十女婿然后为政哉

12、B．甚善，名我固当固：确实

13、臣闻吴会者，晋人以为不可都，而钱镠据之以抗四邻。其地南有浙江，西有崇山峻岭，东北则有重湖沮洳③，而松江、震泽横亘其前，虽有戎马百万，何所用之？此钱镠所恃以为安，而国家六十年都之而无外忧者也。独海道可以径达吴会，而海道之险，吴儿习舟楫者之所畏，虏人能以轻师而径至乎？破人家国而止可用其轻师乎？书生以为江南不易保者，是真儿女子之论也。

14、把文中画横线的句子翻译成现代汉语

15、C．“先妣”，过世的母亲。古时称已去世的母亲为“妣”，称已去世的父亲为“考”。成语“如丧考妣”中“考妣”就是此意。

16、作者说:“李密是哪里人，我并不关心。”但却用了大量笔墨写李密的故乡——川西彭山，为什么？

17、A．天下之论/皆以为事有是非可否/而父子之际至难言也/东宫聪明睿知/而四十之年/不必试以事也/故东宫不敢安/而陛下亦知其难矣/

18、①臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

19、东宫居曰监国，行曰抚军。陛下近者以宅忧之故，特命东宫以监国。天下之论皆以为事有是非可否而父子之际至难言也东宫聪明睿知而四十之年不必试以事也故东宫不敢安而陛下亦知其难矣陛下何不于此时命东宫为抚军大将军，岁巡建业，使之兼统诸司，尽护诸将，置长史、司马以专其劳。而陛下于宅忧之余，运用人才，均调天下，以应无穷之变。

20、非臣殒首所能上报：

三、陈情表作业

1、逮()奉圣朝，沐浴清化

2、茕茕()孑立，形影相吊

3、②零丁孤苦(通“伶仃”，孤独的样子)

4、我们当初是分段背的。老师讲解文意，有些拗口的句子多读读，将它读顺。用联想法，把它当作是一个你要讲的故事：李密小时候怎样的惨，他祖母小时候怎样的对他好改朝换代后，新主的器重，多次下诏。可李密很巧妙的拒绝了，说他要照顾祖母怎么怎么的……用心将它看懂读透，你会感动。喜欢上古文后，自然而然地会想把它背下来，背好它。希望对你有帮助。

5、供养无主。(原文：臣以供养无主，辞不赴命。)面临朝廷和地方政府的压力。进退两难。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

7、A．非臣陨首所能上报明月半墙

8、词类活用，指出活用类型并翻译句子。

9、⑦是以区区不能废远()

10、A．九岁不行不行：不会走路

11、⑦猥以微贱(卑微低贱的人)

12、C．猥以微贱长余佩之陆离

13、C．①祖母无臣，无以终余年

14、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

15、找出古今异义词并指出该词在句中的意义和现代汉语的意义。

16、臣生当陨首死当结草

17、前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才，臣以供养无主，辞不赴命。

18、(同步辅导)必修上——《赤壁赋》挖空训练

19、D．但以刘日薄西山薄：迫近

20、郎中：专职给人看病的人，医生，大夫

四、陈情表解题

1、D．本文用了大量四字句、对偶句，既有骈文的整俪，又使语言不显雕琢，而是十分自然亲切，真情从肺腑流出，读起来一气呵成，丝毫不见斧凿。

2、下列理解和分析，不符合文意的一项是()

3、C．段尾再次以祖母病笃，来说明自己确实不能远离出仕。

4、A．况臣孤苦，特为尤甚B．零丁孤苦，至于成立

5、综观全文，说说《陈情表》对“我”有哪些意义？

6、(2)伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。

7、B．思而不学则殆殆有神护者

8、(10)李密在《陈情表》中表达自己孤苦无依，只有影子与自己相伴的两句是：“，。”

9、B．夫统天下者/宜与天下一心/化一国者/宜与一国为任/若必姻亲然后可用/则荆州十郡/安得十女婿然后为政哉

10、(10)茕茕孑立形影相吊

11、选择性必修上册《兼爱》学习要点与课下练习

12、A．审容膝之易安审：明白

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